Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh,

Salam sejahtera bagi kita semua,

Yang saya hormati, para guru, staf sekolah, orang tua siswa, serta anak-anakku yang berprestasi dan membanggakan.

Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga kita dapat memperkenalkan platform baru ini, Sistem Pemantauan dan Evaluasi Inovatif untuk memantau perkembangan prestasi siswa, terutama di bidang Olimpiade Sains Nasional (OSN), Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN), dan Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FL2SN).

Hadirnya platform ini merupakan bentuk komitmen sekolah dalam memberikan dukungan optimal bagi siswa untuk meraih prestasi terbaik di tingkat nasional maupun internasional. Sebagai kepala sekolah, saya sangat bangga melihat antusiasme serta kerja keras para siswa dan guru dalam mempersiapkan diri di berbagai bidang kompetisi ini. Dengan platform ini, kita harapkan siswa dapat lebih mudah memantau perkembangan diri, memahami keunggulan serta area yang perlu diperbaiki, dan terus termotivasi untuk belajar lebih baik.

Platform ini memungkinkan kita untuk melacak kemajuan siswa secara real-time, memberikan umpan balik langsung, dan mengidentifikasi kebutuhan setiap siswa secara personal. Di samping itu, orang tua juga dapat memantau perkembangan anak-anak mereka, sehingga kita semua, baik siswa, guru, maupun orang tua, dapat bekerja bersama dalam mendukung pencapaian prestasi.

Saya ucapkan terima kasih kepada seluruh tim guru dan staf yang telah bekerja keras dalam mengembangkan sistem ini. Terima kasih juga kepada para orang tua yang selalu memberikan dukungan penuh. Semoga dengan adanya sistem pemantauan ini, siswa-siswa kita dapat terus berkembang dan menjadi generasi yang unggul, kreatif, dan berprestasi.

Mari kita bersama-sama manfaatkan platform ini sebaik mungkin, dengan harapan besar bahwa ke depan semakin banyak siswa SMAN 10 yang mengharumkan nama sekolah dan bangsa.

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh,

Terima kasih.