W Społecznym Liceum Ogólnokształcącym STO w Raciążu wykorzystujemy autorski system oceniania. Powstał on w konsultacji z uczniami oraz rodzicami i był wciąż udoskonalany. Ostatecznie zrezygnowaliśmy z ocen cyfrowych, na rzecz informacji zwrotnej w formie: Potrafisz / Nie potrafisz / Musisz poćwiczyć, przypisanej do każdej umiejętności przewidzianej przez podstawę programową. Przykładowe umiejętności i ich ocena prezentuje zdjęcie poniżej.
Każdy uczeń ma założoną kartę oceny z każdego przedmiotu, w której znajdują się umiejętności i zagadnienia z podstawy programowej przewidziane na cały rok szkolny. Dzięki temu uczeń i rodzic wiedzą, co będzie przerabiane i co jest istotne oraz podlega ocenie. W przypadku niepowodzenia, dokładnie widać, co należy poprawić. W przypadku tradycyjnych ocen cyfrowych brakowało tej skonkretyzowanej informacji zwrotnej.
Na pewnym etapie modyfikacji systemu oceniania, pojawiło się jednak pytanie, w jaki sposób wystawić ocenę końcową. Ta kwestia została rozwiązana poprzez obliczenie stosunku opanowanych umiejętności do jej całkowitej liczby. Otrzymany w ten sposób wynik procentowy zostaje przeliczony na ocenę według odpowiedniej metryki.
W ten sposób obliczana ocena jest tą, która będzie widniała na świadectwie. Eliminuje to problem poprawiania oceny „na ostatnią chwilę”. Uczeń jest zmotywowany, aby cały rokiem pracować na stopień, na którym mu zależy. Posiada dokładną informację, do jakich umiejętności musi wrócić, aby poprawić wynik oraz posiada przejrzystą informację w postaci wyniku procentowego, jak wiele brakuje mu do wyższego stopnia. Tradycyjne stopnie nie zawsze sprawiedliwie oceniały, ponieważ nigdy trójka trójce nie była równa (przykładowo wynik 50% i 74% w skali 1-6 to jest ten sam wynik).
System oceniania został z entuzjazmem przyjęty w naszej szkole przez uczniów, rodziców oraz nauczycieli. O jego innowacyjności i skuteczności przekonała się Minister Edukacji Narodowej, Pani Barbara Nowacka oraz Mazowiecka Kurator Oświaty, Pani Wioletta Krzyżanowska, które mieliśmy zaszczyt gościć i prezentować opracowane przez nas narzędzie.
Główne cechy systemu oceniania w naszej szkole:
🔹 Przejrzystość i Zrozumiałość
Zamiast tradycyjnych ocen liczbowych, uczniowie otrzymują jasną informację zwrotną: „Rozumiem”, „Potrzebuję ćwiczeń”, „Nie rozumiem”. Dzięki temu wiedzą, nad czym muszą popracować.
🔹 Indywidualne Podejście
Każdy uczeń rozwija się we własnym tempie, a system pozwala dostosować naukę do jego potrzeb.
🔹 Motywacja do Rozwoju
Brak stresu związanego z ocenami cyfrowymi sprawia, że uczniowie skupiają się na zdobywaniu wiedzy, a nie na zaliczaniu testów.
🔹 Ciągła Informacja Zwrotna
Rodzice i uczniowie mają stały dostęp do wyników, co ułatwia świadome planowanie nauki.
🔹 Wsparcie Nowoczesnych Technologii
Dzięki aplikacji edukacyjnej można śledzić postępy w czasie rzeczywistym.
📚 Twoja Edukacja – Twoje Możliwości!
Dołącz do szkoły, w której liczy się realna wiedza i umiejętności!