ดำเนินการวางแผน พัฒนามาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียน มีการริเริ่ม พัฒนา มาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียนโดยมีแผนพัฒนาที่สอดคล้องกับนโยบาย ภารกิจหลักของสถานศึกษา มีการประเมินความต้องการจำเป็นของผู้เรียนและผู้ที่เกี่ยวข้อง มีกระบวนการที่ถูกต้องและผู้ที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมการพัฒนามาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียนและมีการดำเนินการ ตามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 

ด้านผู้เรียน

ผลลัพธ์ (Outcomes)

1.     ผ่านการฝึกอบรมหลักสูตรฐานสมรรรถนะอาชีพตามมาตรฐานอาชีพ

ตัวชี้วัด

1.  ผ่านการฝึกอบรมหลักสูตรฐานสมรรรถนะอาชีพ คิดเป็นร้อยละ ๗๕ ของผู้เรียนทั้งหมด นำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวัน/มีรายได้ มากกว่าร้อยละ 5 ของผู้เรียนทั้งหมด