Нормативно-правова база атестації педагогічних працівників
Атестація педагогічних працівників регулюється чинним законодавством України, яке визначає порядок, критерії та процедури атестації. Метою нормативно-правового забезпечення є встановлення єдиних стандартів оцінювання професійної діяльності педагогів, стимулювання їхнього професійного зростання та забезпечення високої якості освітнього процесу.
Основні нормативно-правові акти, що регламентують процес атестації:
Закон України "Про освіту"
Визначає загальні положення щодо професійного розвитку педагогічних працівників.
Стаття 54 регламентує права та обов'язки педагогів, зокрема щодо підвищення кваліфікації та атестації.
Закон України "Про повну загальну середню освіту"
Визначає порядок діяльності педагогів у закладах загальної середньої освіти.
Містить положення про підвищення кваліфікації та оцінювання професійної компетентності.
Положення про атестацію педагогічних працівників
Затверджено наказом Міністерства освіти і науки України від 09.09.2022 № 805, у редакції наказу від 10.09.2024 № 1277.
Встановлює порядок проведення атестації, її періодичність, критерії оцінювання та кваліфікаційні категорії.
Містить вимоги до складу атестаційної комісії.
Професійний стандарт "Вчитель закладу загальної середньої освіти"
Затверджено наказом Міністерства освіти і науки України від 29.08.2024 № 1225.
Визначає компетенції, необхідні для присвоєння відповідної кваліфікаційної категорії.
Містить чіткі критерії оцінки професійної діяльності вчителів.
Кодекс законів про працю України
Містить положення, що стосуються трудових прав педагогів та їхньої оплати праці залежно від кваліфікації.
Листи та роз’яснення Міністерства освіти і науки України щодо окремих аспектів атестації.
Регіональні накази органів управління освітою, які враховують особливості проведення атестації на місцевому рівні.
Відповідно до нормативної бази, атестація педагогічних працівників:
Обов’язкова і проводиться не рідше ніж раз на 5 років.
Передбачає оцінку професійної компетентності педагогів, їхніх досягнень у професійній діяльності та відповідність займаній посаді.
Результатом може бути присвоєння кваліфікаційної категорії або педагогічного звання.