แบบฝึกหัดที่ 1
การตั้งค่าหน่วยวัด การเปิดชุดเครื่องมือ
1. ให้นักเรียนเปลี่ยนค่าหน่วยวัดเป็น Feet
2. ให้นักเรียนสร้างรูปสี่เหลี่ยมขนาด 10x15 Feet
3. สร้างเส้นแสดงขนาดของด้านกว้าง และด้านยาว ดังรูป
4. บันทึกงานเป็นชื่อ exam_unit_เลขที่ของนักเรียน
เกณฑ์การให้คะแนน
ชุดฝึกทักษะที่ 1 การตั้งค่าหน่วยวัด การเปิดชุดเครื่องมือ และเทคนิคการใช้เมาส์ คีย์บอร์ดคะแนนรวม 10 คะแนน ได้คะแนนร้อยละ 70 ถือว่าผ่าน
1. ค่าหน่วยวัดเป็น Feet 3 คะแนน
2. รูปสี่เหลี่ยมขนาด 10x15 Feet 4 คะแนน
3. สร้างเส้นแสดงขนาดของด้านกว้าง และด้านยาว 3 คะแนน
แบบฝึกหัดที่ 2
การอ้างอิงแกน และการจัดมุมมองในการออกแบบโมเดล 3 มิติ
1. จัดมุมมองให้อยู่ในรูปแบบ Front
2. ให้นักเรียนสร้างรูปวงกลมขนาดเส้นรัศมี 5m ระหว่างแกน x,z
3. สร้างเส้นแสดงขนาดของรัศมี ดังรูป
4. บันทึกงานเป็นชื่อ exam_views_เลขที่ของนักเรียน
เกณฑ์การให้คะแนน
ชุดฝึกทักษะที่ 2 การอ้างอิงแกน และการจัดมุมมองในการออกแบบโมเดล 3 มิติ คะแนนรวม 10คะแนน ได้คะแนนร้อยละ 70 ถือว่าผ่าน
1. สร้างรูปวงกลมขนาดเส้นรัศมี 5m ระหว่างแกน x,z 3 คะแนน
2. จัดมุมมองให้อยู่ในรูปแบบ Front 2 คะแนน
3. สร้างเส้นแสดงขนาดของรัศมี 2 คะแนน
4. บันทึกงาน 3 คะแนน
แบบฝึกหัดที่ 3
ชุดเครื่องมือ Drawing
ให้นักเรียนสร้างรูปตามตัวอย่าง โดยใช้ชุดเครื่องมือ Drawing บันทึกงานเป็นชื่อ exam_Drawing_ชื่อของนักเรียน
เกณฑ์การให้คะแนน
แบบฝึกหัดที่ 3 ชุดเครื่องมือ Drawing คะแนวนรวม 10 คะแนน ได้คะแนนร้อยละ 70 ถือว่าผ่าน
1. สร้างตามแบบที่กำหนด 4 คะแนน
2. ความคิดสร้างสรรค์ในการใช้สี 3 คะแนน
3. บันทึกงาน 3 คะแนน
แบบฝึกหัดที่ 4
ชุดเครื่องมือ Principal
ให้นักเรียนสร้างกล่องตามรูปตัวอย่าง
1. รูปสี่เหลี่ยมขนาด 12x8m แนวแกน x,y เลือกพื้นผิวตามที่ชอบ
2. ด้านในแนวแกน z ขนาด 1m 3 ด้าน เลือกพื้นผิวตามที่ชอบ
3. สร้างเส้นแสดงขนาดของด้านกว้าง และด้านยาว ดังรูป
4. บันทึกงานเป็นชื่อ exam_principal_ชื่อของนักเรียน
เกณฑ์การให้คะแนน
แบบฝึกหัดที่ 4 ชุดเครื่องมือ Principal คะแนนรวม 10 คะแนน ได้คะแนนร้อยละ 70 ถือว่าผ่าน
1. การกล่องตามแบบที่กำหนด 4 คะแนน
2. การใส่พื้นผิว 3 คะแนน
3. บันทึกงาน 3 คะแนน
ชุดฝึกทักษะที่ 5
ชุดเครื่องมือ Modification
1. ให้นักเรียนสร้างรูปทรงกลมเต็มวง ตามรูปตัวอย่าง บันทึกงานชื่อ exam_modi01_ชื่อของนักเรียน
ลิงก์สอนการสร้างทรงกลม https://www.youtube.com/watch?v=N3CMxPA4TCA
เครดิต : กมลชนก ไชยกุมาร
2. ให้นักเรียนสร้างถ้วย ตามรูปตัวอย่าง บันทึกงานชื่อ exam_modi02_ชื่อของนักเรียน
ตัวอย่าง https://www.youtube.com/watch?v=Z5RDPrnEcY4&t=520s เครดิต : KRU AEF
เกณฑ์การให้คะแนน
ชุดฝึกทักษะที่ 5 ชุดเครื่องมือ Modification คะแนนรวม 20 คะแนน ได้คะแนนร้อยละ 70 ถือว่าผ่าน
1. การออกแบบ 8 คะแนน
2. ความสมบูรณ์ของงานและการใส่พื้นผิว 7 คะแนน
3. บันทึกงาน 5 คะแนน
แบบฝึกหัดที่ 6
ชุดเครื่องมือ Construction
ให้นักเรียนสร้างป้ายโรงเรียนสูง 1.5m ยาว 3m หนา 0.12m ผิวด้านหน้าป้ายลึก 0.05m ตามรูปตัวอย่าง บันทึกงานชื่อ exam_con_ชื่อของนักเรียน
เกณฑ์การให้คะแนน
คะแนนรวม 10 คะแนน ได้คะแนนร้อยละ 70 ถือว่าผ่าน
1. การออกแบบ 4 คะแนน
2. ความสมบูรณ์ของงานและการใส่พื้นผิว 4 คะแนน
3. บันทึกงาน 2 คะแนน
ตราโรงเรียนให้ดึงรูปจาก ตราสัญลักษณ์โรงเรียน (chw.ac.th)
แบบฝึกหัดที่ 7
การสร้างโมเดลโคมไฟ
ให้นักเรียนออกแบบโคมไฟโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์ของตนเอง
เครดิตตัวอย่าง : https://3dwarehouse.sketchup.com/collection/0003b99d-0c42-4ce7-9f57-d83a68c223ce/LAMP
แบบฝึกที่ 8
การสร้างโมเดลโต๊ะ และเก้าอี้ ตามตัวอย่าง
แบบฝึกที่ 9
การสร้างโมเดลโต๊ะ และเก้าอี้ ตามแบบที่ชอบ
(ภาพ http://th.wikipedia.org/wiki/โต๊ะ , http://th.wikipedia.org/wiki/เก้าอี้