閩南語教師3人;學生數49人;共6班;
客語教師0人;學生人數0人
原住民語教師1人;學生2人;共2班;(巒群布農族)
新住民語教師1人;學生2人;共2班;(越南語)
手語教師2人;學生5人;共1班;
全校本土語課程每周共8節(閩南語6節+原住民語2節),
王環鈴主任任課1節、楊雯琪老師(正式教師)任課1節,柯瓊芬老師(教支老師)任課4節,王慧玲老師(原住民語共聘教師)2節。
本校100%由通過認證合格師資授課
閩南語:
柯瓊芬老師(教學支援工作人員)
通過閩南語中高級認證
臺教社(四)字第1020154767號
閩南語:
王環鈴老師(教務主任)
通過閩南語中高級認證
臺教社(四)字第1040148863號
閩南語:
楊雯琪老師
通過閩南語中高級認證
臺教社字第1132401668 號
手語:
宋藍琪主任(學輔主任)
臺灣手語
臺教國署原字第1130070855號
手語:
陳惠茹老師
臺灣手語
臺教國署原字第1130037154 號
原住民語:
王慧玲老師(巒群布農語)
原住民族語文/布農族/郡群布農語
原住民族語中高級
原民教字第1110012072號
新住民語:
張富美老師(越南語)
新住民語文/越南
新住民語文教學支援工作人員(資格)合格證書
臺教國署原字第1060103340號
一、師資
(一)正式教師:
1.校內具有閩南語文中高級認證以上的正式教師人數2人,王環鈴主任、楊雯琪老師
2.校內具有客語文中高級認證以上的正式教師人數0人
3.校內具有原住民族語文高級認證以上的正式教師人數0人
4.校內具有閩南語文、客語文中高級認證或原住民族語文高級認證且有實際教授本 土語文課程的正式教師人數及總授課節數:2人;2節
5.校內具加註本土語文專長(閩)的正式教師人數:4人
6.校內具加註本土語文專長(客)的正式教師人數:0人
7.校內具加註本土語文專長(原)的正式教師人數:0人
(二)教學支援人員:
1.閩南語文教支人員人數:1人
2.客語文教支人員人數:0人
3.原住民族語文教支人員人數:0人
4.原住民族語文專職族語老師人數:1人
5.教學支援人員(含專職族語老師)總授課節數:6節
(三)代理代課教師:
1.聘任人數:6人
2.具合格本土語文授課資格者人數:0人
3.總授課節數:0節
二、開課
(一)閩南語文實際開班數及學生人數:6班;49人
(二)客語文實際開班數及學生人數:0班;0人
(三)原住民族語文實際開班數及學生人數:2班;2人
(四)閩東語文實際開班數及學生人數:0班;0人
(五)「直播共學」實際開班數及學生人數:
1.閩南語文0班;0人
2.客語文0班;0人
3.原住民族語文0班;0人
4.閩東語文0班;0人
(六)手語實際開班數及學生人數:1班;5人
(七)新住民語實際開班數及學生人數:2班;2人
閩南語6班
49人
原住民語(巒群布農語)2班
2人
手語1班
5人
新住民語(越南語)2班
2人
三、學生語言認證通過人數
(一)閩南語文:基礎級0人、初級0人、中級0人、中高級0人
(二)客語文:基礎級0人、初級0人、中級0人、中高級0人
(三)原住民族語文:初級0人、中級0人、中高級0人、高級0人
本學年度2位原住民同學參加原住民族語文初級認證,成績尚未公布。
四、本土語文教學推動策略
(一)本校未申請「推動學校本位本土語文課程實施計畫」
(二)校網臺灣母語日網頁已經更新至113學年度
五、其他
1.利用週三語言日進行本土語的全校宣導
2.本校113學年度七十周年校慶系列活動,偶來搬戲-濟公勇闖陷空山_特聘光明閣布袋戲到校演出,並邀請學生、家長、社區人士一同欣賞。
3.特色課程至藤山步道參訪小農市集,了解農民從種植農產品到銷售的過程。
4.各班班級布置本土語學習角。
5.元宵節結合本土語進行猜燈謎活動。
6.與職人有約_邀請稻米達人_林凡閔先生。
7.訪談溪尾擺渡人_這是我們特色課程相當重要的一個課程,每三年會邀請過去在溪尾當擺渡人的耆老來學校讓學生訪問,但今年我們已經邀請不到溪尾擺渡人。於是今年我們將過去收集到的資料結合現代AI技術,我們讓學生訪談AI溪尾擺渡人。
8.利用午餐時間播放"逐工一句"。
手語上課情形。