Embedded Files
Соціальний театр – це нова форма театру, який дозволяє глядачеві не лише дивитися виставу, а і самому стати її частиною, змінити її, створити власну і, найважливіше, пережити усі емоції героїв вистави.
Важливе значення у вихованні особистості належить інноваційним формам роботи, однією з яких є створення та діяльність соціального театру, що активно формує суспільно-психологічний ідеал, виражаючи його у вигляді певних психологічних образів, за допомогою яких соціально-психологічні ідеї, моральні норми, життєві цінності перетворюються в особистий досвід людини.
Метою нашої вистави: "Балет на голці" знайомити учнів з шляхами захворювання, ознаками і профілактикою СНІДу, формувати знання про СНІД, сприяти розвитку потреби робити відповідні висновки; виховувати потяг до здорового способу життя.
Мабуть, радісними є очі дітей, коли у них щасливе дитинство, коли ніщо не пригнічує і не турбує. А сумними – коли діти зазнають страждань, принижень.
Милосердя й доброта, як два крила, на яких тримається людство. І не обов’язково це повинна бути матеріальна допомога, інколи достатньо теплого слова, моральної підтримки, душевної розмови.
Щорічно у листопаді проводиться Всеукраїнська кампанія «16 днів проти насильства» з метою привернення уваги до проблем подолання насильства в сім’ях, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми та захисту прав жінок.
Метою заходів про добро було те, щоб вчити дітей цінувати дружбу та друзів; викликати у них прагнення бути справжніми друзями; виробляти в собі якості, що сприяють дружбі; розвивати почуття відповідальності перед друзями; виховувати чесність, щирість.
Тренінг для вчителів: "Толерантність- стиль моєї роботи"
Толерантність – саме те, чого не вистачає зараз деяким людям і націям: терпіння, терпимість, розуміння, дружнє ставлення, спокій, адекватне сприйняття. Тому вважаю, що виховання толерантності є важливим завданням навчального закладу, і саме психологічна служба мають допомагати підростаючому поколінню перейнятися розумінням толерантності, навчити відповідно жити
«Стоп булінг» метою занять завжди є формування нетерпимості до проявів агресії; розвивати співчутливе ставлення до жертв насилля; розвити навички надання і отримання допомоги.
У житті кожного з нас є друзі, приятелі, знайомі. Спілкування з ними, як правило, приносить радість. Але в нашому оточенні є й такі люди, яких ми недолюблюємо, якими нехтуємо, і спілкування з такими людьми нас дратує. Іноді трапляється, що наш найближчий друг виявляється недругом. Як же уникнути таких неприємних ситуацій? Напевно, найкращий спосіб - розібратися у своєму оточенні саме з учнями 5-х класів
1 грудня цей день є нагадуванням людству про його обов’язок виявляти турботу і милосердя до найбільш незахищеної частини суспільства – людей із інвалідністю. Сприяти розвитку емпатії і поваги до людей з вадами здоров’я, мотивувати учнів надавати підтримку дітям з особливими потребами
Соціальний театр "Темп"
Соціальні вистави сприяють формуванню позитивного усвідомленого ставлення до себе як до особистості, яка може вибирати й усвідомлено говорити «ні» спокусам молодіжної субкультури. Вони дозволяють молоді по-новому оцінити себе, свій статус і перспективи в житті, що є базовою основою для зміни негативної соціальної поведінки на позитивну. Вистава СТОП- торгівлі людьми! НІ- насиллю!
Розширити і поглибити суть понять «злість», «агресивність », «агресія», «насильство»; засвоїти правила по попередженню та обмеженню агресивної поведінки; виховати толерантність, звичку в учнів уважно ставитися до товаришів, вміння бачити хиби у своїй поведінці і виправляти їх, діти спробували на тренінгу: "Запобігання та обмеження проявів агресивної поведінки"
Діти не народжуються важковиховуваними. Важковиховуваність потрібно сприймати як наслідок впливу на суспільство, соціальні інститути виховання та на самих дітей несприятливих зовнішніх факторів. Причинами такого негативного впливу можуть бути різноманітні соціальні, історичні, політичні та економічні причини.Так на тренінгу з вчителями: "Ми хочемо, щоб нас любили" вчителі намагались спробувати себе у ролі учнів.
Сексуальне насильство може мати різні форми.
Але незалежно від того, яким саме чином це відбулося, це – злочин. Завдяки МБО "Служба порятунку дітей", яка розробила освітню програму з попередження та захисту дітей від насильства, психологічною службою проведено цикл бесід та переглянуто відео.
В рамках проведення Всеукраїнського тижня протидії булінгу під гаслом «Добре тому жити, хто вміє дружити» проведено ряд заходів. Під час різноманітних вправ, ігор і завдань учні вчилися оцінювати вчинки людей на основі життєвих ситуацій, опрацювали навички дружного спілкування та підтримки один одного. Учням пояснили: чим саме відрізняється звичайний конфлікт від булінгу, як захистити себе та оточуючих від цькування. Семикласники спільно з психолом та соціальним педагогом створили хмаринку дружби з ідеями «Як побороти/уникнути цькування»
З метою ознайомлення із небезпеками, що можуть виникнути під час спілкування в Інтернеті, провели
квест «Тест Білборда та кохання в Інтернеті» для учнів 9-х класів.
Page updated
Google Sites
Report abuse