Kegiatan akademik di SMPN 28 Surabaya dilaksanakan secara terarah dan berkesinambungan untuk mendukung perkembangan pengetahuan, keterampilan, dan karakter peserta didik. Dengan menerapkan kurikulum yang berlaku, sekolah mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek, literasi, serta pembelajaran berbasis proyek
Proses pembelajaran didukung oleh tenaga pendidik yang kompeten serta sarana prasarana yang memadai, seperti laboratorium, perpustakaan, dan ruang multimedia. Melalui kegiatan akademik ini, SMPN 28 Surabaya berkomitmen mencetak generasi yang berprestasi, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
MATA PELAJARAN
Ilmu Pengetahuan Alam
Bahasa Inggris
Pendidikan Kewaranegaraan
Bahasa Jawa
Bahasa Indonesia
Ilmu Pengetahuan Sosial
Prakarya
Teknologi Informasi dan Komunikasi
Matematika
Agama
Seni Budaya
PJOK
PROGRAM UNGGULAN SEKOLAH
Adiwiyata Mandiri & Sekolah Hemat Energi
SMPN 28 Surabaya merupakan salah satu sekolah berwawasan lingkungan tingkat nasional yang menjadi teladan bagi sekolah lain. Siswa tidak hanya belajar dari buku, tapi juga lewat aksi nyata seperti mengelola sampah, hemat energi, dan menanam pohon. Lingkungan sekolah yang hijau dan nyaman mendukung terbentuknya generasi cerdas, peduli lingkungan, mandiri, dan berkarakter.
Layanan Administrasi & Pembelajaran Berbasis Digital
Layanan administrasi & pembelajaran berbasis digital di SMPN 28 Surabaya memudahkan siswa, guru, dan orang tua mengakses informasi serta layanan sekolah secara online. Proses jadi lebih cepat, transparan, ramah lingkungan, dan mendukung pembelajaran fleksibel baik di kelas maupun daring.
Pendidikan Inklusif & Ramah Anak
Pendidikan inklusif dan ramah anak di SMPN 28 Surabaya memastikan semua siswa, termasuk yang berkebutuhan khusus, mendapat hak belajar yang sama dalam suasana aman, nyaman, dan menyenangkan. Sekolah membangun lingkungan yang bebas dari diskriminasi dan bullying, sehingga setiap anak bisa berkembang sesuai potensi dan kebutuhannya.
Satuan Pendidikan Aman Bencana
Program ini merupakan upaya sekolah untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman. Siswa dan guru dibekali pengetahuan serta latihan menghadapi situasi darurat, seperti gempa, kebakaran, atau banjir. Dengan adanya program ini, seluruh warga sekolah lebih siap, sigap, dan terlatih dalam menjaga keselamatan bersama.
Pembelajaran berbasis proyek PBP
Kurikulum berbasis proyek adalah pendekatan pembelajaran yang menempatkan proyek sebagai inti proses belajar. Dalam model ini, siswa tidak hanya menerima teori dari guru, tetapi juga secara aktif terlibat dalam merancang, melaksanakan, dan menyelesaikan proyek yang relevan dengan kehidupan nyata.
PRESTASI SISWA
(November)
-Juara 3 Olimpiade Nasional Biology Environmental Smart Competition 2025
-Juara Harapan 1 National Biology Competition (B'come) 2025 Tingkat SMP
Kedua pencapaian ini jadi bukti bahwa kemampuan dan semangat belajar di bidang biologi terus berkembang dan mampu bersaing di tingkat nasional.
Prestasi tersebut juga menunjukkan konsistensi dalam memahami materi, keberanian menghadapi tantangan, serta kemauan untuk terus belajar dan meningkatkan diri. Dengan pengalaman ini, diharapkan motivasi untuk mengeksplorasi dunia biologi akan semakin kuat di masa mendatang.
-Juara 1 Boat Competition Antar Kota Jawa Timur
-Juara 3 Open Turnamen Dayung (Perahu Naga G SUP) Bupati Cup 2025
Prestasi meraih Juara 1 Boat Competition Antar Kota Jawa Timur dan Juara 3 Open Turnamen Dayung Bupati Cup 2025 menjadi kebanggaan tersendiri bagi sekolah.
Hasil ini menunjukkan kerja keras, kedisiplinan, serta semangat bertanding yang luar biasa. Terima kasih atas dedikasi dan usaha yang telah diberikan semoga prestasi ini menjadi motivasi untuk terus berkembang dan meraih hasil yang lebih baik lagi ke depannya.
-Juara 3 Olimpiade Nasional Biology Environmental Smart Competition 2025
-Juara Harapan 1 National Biology Competition (B'come) 2025 Tingkat SMP
Kedua pencapaian ini jadi bukti bahwa kemampuan dan semangat belajar di bidang biologi terus berkembang dan mampu bersaing di tingkat nasional.
Prestasi tersebut juga menunjukkan konsistensi dalam memahami materi, keberanian menghadapi tantangan, serta kemauan untuk terus belajar dan meningkatkan diri. Dengan pengalaman ini, diharapkan motivasi untuk mengeksplorasi dunia biologi akan semakin kuat di masa mendatang.