Визитка
Предметная область и межпредметные связи:
Русский язык, русская литература
Цель - формирование языковой (лингвистической) и коммуникативной компетенции учащихся.
Задачи:
формировать у учащихся исследовательские умения, которые опираются на опознавательные, классификационные, аналитические и синтетические умения работы с объектами языка;
развивать навыки информационной деятельности учащихся;
повышать мотивацию обучения, качество усвоения знаний по русскому языку;
развивать творческий потенциал учащихся;
развивать навыки поиска, анализа информации, умения хранить, передавать, сравнивать и на основе сравнения синтезировать новую информацию;
развивать критическое мышление, умение устанавливать логические связи между событиями и явлениями.
совершенствовать умения построения текстов разных типов речи и стилей как содержательных элементов коммуникативной компетенции.
Возраст участников:
11 класс
Могут принимать участие учащиеся 8-х классов при изучении темы "Простое предложение"
Срок проведения:
15 сентября - 10 октября
Интерактивная история:
Простое предложение, оказывается, совсем непростое. Оно таит много загадок. Как отличить односоставное предложение от двусоставного неполного? Какую синтаксическую функцию выполняет инфинитив? Какие знаки препинания бывают в простом предложении и в каких случаях они ставятся? Чем может быть осложнено предложение? Найти ответы на эти и многие другие вопросы вы сможете, выполнив задания веб-квеста. Приглашаем в загадочный мир очень простого предложения!
Этапы веб-квеста:
Этап 1. Кто в доме хозяин? - о главных членах предложения
Этап 2. Два сапога пара - о постановке тире между подлежащим и сказуемым
Этап 3. Верные товарищи - о второстепенных членах предложения
Этап 4. На все руки мастер - о синтаксической функции инфинитива
Этап 5. Не все коту масленица - об односоставных предложениях
Этап 6. Одного поля ягоды - о знаках препинания при однородных членах предложения
Этап 7. Отрезанный ломоть - о знаках препинания при обособленных членах предложения
Этап 8. Седьмая вода на киселе - о знаках препинания при вводных конструкциях
Необходимые начальные знания, умения, навыки:
участники веб-квеста должны владеть навыками работы с информацией, художественным текстом, навыками работы с компьютерной техникой.
Материалы и ресурсы, необходимые для проведения проекта:
Оборудование: мультимедийная установка в классе, ноутбуки (планшеты) или смартфоны для работы, скоростной Wi-Fi интернет
Программное обеспечение: стандартное
Материалы на печатной основе: пригласительный билет, маршрутный лист, диплом финалиста
Информационные источники в Интернете: YouTube
WEB-сервисы: https://learningapps.org/, https://www.jigsawplanet.com/
Авторы веб-квеста:
Шешко Наталия Брониславовна,
заместитель директора по учебной работе ГУО "Средняя школа №28 имени В.Д. Соколовского г. Гродно",
учитель русского языка и литературы,
учитель-методист
Сайт квеста создан на основе шаблона образовательного веб-квеста.