Семинары

Семинар для молодых педагогов

Семинар для молодых педагогов, учителей начальных классов и работников дошкольного образования

Семинар для молодых педагогов в рамках наставничества

Самообразование молодых педагогов и воспитателей

Семинар для молодых педагогов в рамках наставничества

Наставничество – старейший метод передачи опыта, который используется  во всех сферах жизни общества, особенно важен этот метод в области образования.

Наставничество – это универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве.              

В коллективе, где есть молодые педагоги, возникает необходимость создания условий для работы и профессионального роста молодого специалиста, способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность молодого педагога, поиска новых форм работы с молодыми кадрами, обеспечения их успешного профессионального роста.

В условиях развития системы образования особое значение приобретает тот факт, что молодой начинающий педагог должен в максимально короткие сроки адаптироваться в новых для него условиях практической деятельности. Особенностью труда начинающих педагогов является то, что они с первого дня работы имеют те же самые обязанности и несут ту же ответственность, что и учителя с многолетним стажем, а родители и коллеги по работе ожидают от них столь же безупречного профессионализма. Таким образом, у начинающего педагога возникает необходимость получить поддержку опытного профессионала, который способен предложить практическую и теоретическую помощь на рабочем месте.

21 марта на базе МКУ «Ресурсного центра»  г. Бодайбо прошел семинар для молодых педагогов в рамках наставничества по теме: «Организация внеклассной работы с детьми. Деятельность классного руководителя» на котором приняли участие 23 молодых педагога из всех образовательных организаций города и района  и 9 педагогов - наставников  из 6  школ города и района. По итогам анкетирования молодых педагогов, которое проходило в  начале учебного года были выявлены трудности с которыми сталкиваются начинающие педагоги  в своей работе, и одна из проблем - это работа классного руководителя с родителями, организация внеклассной работы с детьми своего класса, сплочение классного коллектива и т.д. Перед  молодыми педагогами выступили опытные учителя , которые в рамках наставничества поделились своим богатым опытом в данной области.

Войчак А.Ю - учитель английского языка открыла семинар и познакомила аудиторию с ролью классного руководителя в реализации программы воспитания МКОУ «СОШ№1»,  самым запоминающимся было выступление учителя начальных классов МКОУ «СОШ №3» Емельяновой Г.Л, которая проработала учителем сорок с лишнем лет и имеет богатый опыт работы, она рассказала какую роль играет классный руководитель в  формировании  учебной мотивации ребенка и поделилась правилами эффективного взаимодействия классного руководителя и родителей. Учитель начальных классов МКОУ «СОШ№1» Иванчук Н.С  подробно озвучила, как она организовывает в своем классе на протяжении  многих лет работу с родителями, привлекая их к проведению внеклассных мероприятий. Затем эстафету выступлений передали педагогом МКОУ «Артёмовской СОШ» , Гавришко Е. В - учитель начальных классов поделилась своими наработками за многолетний труд и поведала об организации внеклассной работы с детьми начальных классов и Толстикова Ю.А - учитель английского языка заострила внимание на том, что сплочение детского коллектива через организацию дней именинника-это эффективная форма, которая дает свои результаты.

Участие школьников в разного уровня конкурсах и конференциях - это очень важно для повышения интеллектуального уровня ребят, и желательно начинать эту работу с детского сада и продолжать в начальной школе, об этом поведала в своем выступлении Лискина Ю.Ю - учитель начальных классов МКОУ «СОШ №1», Юлия Юрьевна имеет богатый опыт участия со своими ребятами в муниципальных и региональных конкурсах разной направленности. Очень важную тему в своем выступлении затронула  Шевелёва С.Ю - учитель истории и литературы МКОУ «ООШ№4»,  она рассказала  о роли классного руководителя в гражданско- патриотическом воспитании школьников, на сегодняшний день эта тема является очень актуальной. Завершили семинар выступлениями Литвяковой О.В- заместителя директора по УВР, учителя обществознания и молодым педагогом МКОУ «Балахнинская СОШ», которая уже имеет опыт работы классного руководителя, тема выступления звучала так: «Классное руководство в работе молодого педагога», Оксана Владимировна по образованию педагог - психолог и поэтому поделилась своими  методическими материалами, которые можно использовать в работе с родителями учащихся. Завершающим этапом семинара стало выступление учителя начальных классов с очень большим опытом работы МКОУ «Мамаканской СОШ» Татьяной Николаевной Волосновой. Она рассказала о своем опыте наставничества, учитель тесно сотрудничает с молодыми педагогами своей школы, посещает уроки, дает советы и помогает преодолеть трудности  адаптации в школе, тема выступления звучала «Наставничество-путь профессионального становления молодого учителя начальных классов»

У наставничества множество положительных черт: в его рамках можно использовать комплекс методов и технологий работы с молодыми учителями, в процессе наставничества происходит передача и освоение не только явного (формального), но и неявного (неформального) знания, наставничество - относительно важная форма работы с молодыми специалистами.

Подводя итоги, можно сказать, что наставничество – эффективный способ передачи опыта, мастерства молодежи. При этом польза от данного способа двусторонняя: педагогическим опытом обогащаются молодые учителя, и повышается квалификация и профессиональное мастерство педагога-наставника. Для школы это ценное приобретение, так как с ростом своих педагогических кадров, образовательное учреждение повышает эффективность своей деятельности. Молодой задор, креативность, энтузиазм молодых специалистов является подспорьем в данном процессе. 

Семинар для молодых педагогов

Методический квест для молодых педагогов и воспитателей

Межрегиональный форум молодых педагогов Сибирского федерального округа "Классная работа

Новогодняя чехарда

Шаг к успеху

Учимся у своих наставников

Поездка на слет молодых педагогов

Отчет о поездке в Иркутск в марте 2021 года

Семинар учителей английского языка по теме: «Смысловое чтение на уроках английского  языка»

Февральский семинар в МКОУ «СОШ №3 г.Бодайбо».

Семинар учителей истории в МБОУ «СОШ №1 г.Бодайбо».

13 февраля  2020 года  на базе  первой  школы прошел  практико-ориентированный  семинар учителей истории и обществознания по теме: Использование современных образовательных технологий на уроках истории и обществознания”. В практической части прошли уроки    обществознания  в 7»д» классе «Производство: затраты, выручка,прибыль»  (учитель  Кокоурова М.В). Тема, выбранная учителем, сразу заинтересовала  семиклассников и они не только активно включились в  работу на уроке, но и показали достойные знания по данной теме.

 Урок в  6»в» классе «Межличностные конфликты»( учитель Белкина Е.Ю)Все ученики были вовлечены в процесс обсуждения: они сами определили тему урока; работали в группах, выполняли практическую работу и анализировали  виды конфликтов,  в целом  класс показал на уроке  неплохую активность. Уроки Екатерины Юрьевны всегда проходят очень интересно, увлеченно, у нее есть чему поучиться.

Урок истории в 9 «в» классе по теме «АлександрIII: особенности внутренней политики» (учитель Иванова И.Ю), ученики  учились проводить историческое исследование деятельности императора Александра III, часть ребят работала в группах, остальные выполняли индивидуальные задания, урок удался, хотя не  все получилось. Но многое еще впереди, есть над чем работать, Ирина Юрьевна опытный педагог, ее уроки всегда проходят на хорошем уровне и она умеет заинтересовать своих учеников.На семинаре присутствовали коллеги из  6 школ, уроки прошли на высоком уровне.  

Руководитель районного объединения учителей истории и обществознания  Кокоурова Марина Владимировна  завершила  семинар, подведением итогов стало   обсуждение проведенных уроков  и  актуальных вопросов преподавания истории и обществознания в школах  и была дана высокая оценка проведенному семинару. Гости  поблагодарили за  организацию мероприятия своих  коллег из СОШ №1.

Семинар учителей технологии в МКОУ «СОШ №3 г.Бодайбо».

29 января 2020  года на базе МКОУ «СОШ№3», прошёл семинар учителей технологии   по  теме: «Организация проектной деятельности школьников в рамках реализации ФГОС.Деятельность «Кванториумов» и их значение в проектной деятельности школьников», присутствовали 9 учителей  технологии из 6 школ района.Семинар организован и проведён в очень тёплой атмосфере, интересно и познавательно.       

Открыла семинар   учитель технологии МКОУ «СОШ №3» Дроздова Е.Ю, познакомив коллег с программой встречи .Затем  выступила руководитель районного методического объединение учителей художественно-эстетического цикла Алиева И.А по теме : « Кванториум - уникальная среда для ускоренного развития детей по актуальным научно- исследовательским и инженерно- техническим направлениям».  Ирина Андреевнарассказала по каким направлениям работают технопарки- этороботоквантумы, промышленный дизайн, погружение в виртуальные миры,энерджиквантумы. медиаквантумы и т.д. Более подробно Ирина Андреевна поведала о деятельности Иркутского технопарка «Детская железная дорога»

Затем участникам были предложены три фильма о  деятельности«Кванториумов- федеральная сеть детских технопарках» , которые работают в сибирских городах Томске,Омске и Абакане.

 Хозяйка семинара Дроздова Е.Ю выступила по теме: «Профориентация в современной школе: новые инструменты», поделилась своим опытом работы в этом плане. Понравилась участникам семинара интеллектуальная игра «Профкоктель». Коллеги разделились на две  команды и в ходе игры  узнали много интересного о современных и древних профессиях.Еще Елена Юрьевна поделилась с учителями своими наработками и новинками  с курсов повышения квалификации.

Подвели итоги семинара. Выразили благодарность встречающей стороне за гостеприимство и активную, плодотворную работу.

О семинаре в Мамаканской школе.

Семинар для молодых педагогов.

17 октября в МКУ «Ресурсный центр г. Бодайбо и района» состоялось заседание Школы молодого педагога.

В повестке дня были следующие вопросы:

1) Анализ работы Школы молодого педагога за прошлый учебный год;

2) Обсуждение  плана  работы на 2019-2020 учебный год;

3) Выступление педагога-психолога МКОУ «Балахнинской СОШ» Литвяковой Оксаны  Владимировны о результатах поездки на заседание Совета молодых педагогов Иркутской области, проходившее с 19 по 22 сентября на базе оздоровительно - образовательного центра  «Галактика».

4) Теоретический семинар по теме: «Применение « деятельностного» метода обучения на уроках разной направленности».

На заседание прибыли молодые педагоги из пяти школ ,кроме педагогов МКОУ «ООШ №4» и МКОУ «Перевозовская СОШ».

Вниманию коллег предложен анализ работы Школы молодого педагога за  2018-2019  учебный год, в котором были отмечены успехи активных участников семинаров: это учителя из СОШ №1Обогоев  А.М, Сазонова Л.В и  Алексанян Л.Х; учителя СОШ №3 Овчинников С.В, Балтрикова Т.А, Буданаева О.А, Масс М.А , старалась присутствовать на всех семинарах  и председатель Школы молодого педагога учитель начальных классов ООШ №4 Солдатихина П.Л, хотелось бы отметить и активную участницу  Колесник Е.Р – учителя начальной школы   поселка Мамакан.

За данный учебный год  молодыми педагогами было дано 15 открытых уроков.

Самые активные смогли  показать и по два открытых  урока - это Денисова А.В( учитель начальных классов СОШ№1)Алексанян  Л.Х (учитель математики СОШ №1), Балтрикова Т.А.( учитель  английского языка СОШ №3).

Молодые педагоги МКОУ «Перевозовской   СОШ»  не  принимали участие в работе «Школы молодого педагога», это объясняется отдаленностью поселка и тем, что отсутствовали в связи тем,что находятся  на заочным обучении и часто выезжали на сессии в город Иркутск .

К сожалению некоторые молодые коллеги по разным причинам не посещали семинары для молодых специалистов вообще не разу, в следующем учебном году хотелось бы видеть их почаще. Затем произошло обсуждение плана работы на этот учебный год, который был составлен с учетом анкетирования, которое было проведено в мае месяце с учетом  профессиональных потребностей молодых учителей.Определены темы открытых уроков до марта месяца по школам и темы по самообразованию молодых педагогов.

Коллеги с интересом выслушали информацию о поездке Литвяковой О.В в город Иркутск на слет молодых педагогов Иркутской области  и поддержали предложения Оксаны Владимировны о проведении  в следующем  учебном году «Недели для молодых педагогов»и участия команды молодых педагогов в муниципальном туристическом слете.

В  ходе теоретического семинара  по теме: «Применение « деятельностного» метода обучения на уроках разной направленности» коллегам  были даны методические рекомендации по организации деятельности учителя на уроке в рамках системно-деятельностного подхода, которые необходимо использовать при подготовке к урокам  учителей-предметников.

Апрельские семинары.

Начало апреля ознаменовались  двумя семинарами  учителей - предметников  в СОШ №1 и №3. 

5 апреля прошла встреча учителей технологии, музыки, изобразительного искусства и черчения под руководством  Алиевой Ирины Андреевны в СОШ №1 , тема семинара очень актуальна в наше время:  «Приемы смыслового чтения на уроках художественно - эстетического цикла».

На встрече коллеги выступили со своими сообщениями и обменялись опытом, каждый учитель поделился своими наработками по данной теме. 

Белкина Екатерина Юрьевна (учитель музыки МБОУ СОШ №1)  рассказала какие приемы смыслового чтения она применяет на уроках музыки,  Глебова Галина Александровна( учитель технологии МБОУ  СОШ №1) сообщила о приемах формирования и развития навыков смыслового чтения на уроках технологии у девочек.

Алиева Ирина Андреевна (учитель изобразительного искусства и черчения МБОУ СОШ №1)  сообщила о том, как она применяет технологию смыслового чтения на уроках изо и черчения .

Дроздова Елена Юрьевна в интересной форме преподнесла информацию о своих  находках и поделилась опытом применения приемов смыслового чтения на уроках изобразительного искусства, встреча прошла плодотворно и интересно,    конечно жаль, что такие полезные  семинары посещает мало учителей из других школ района.

4 апреля на свою очередную встречу собрались преподаватели  английского языка и молодые педагоги, в связи с загруженностью учителей совместные встречи учителей- предметников и молодых специалистов  стали традиционными, во время таких встреч коллеги могут посмотреть  открытые уроки и обменяться опытом и  многому научится друг у друга.

Практико- ориентированный семинар был проведен по теме: «Системно – деятельностный  подход на уроках английского языка». Гостям была предложена теоретическая часть по теме: «Технология развития критического мышления» и два открытых урока, семинар  подготовили молодые специалисты - это учителя английского языка МКОУ  СОШ№3БуданаеваОльга Андреевна иБалтрикова Татьяна Александровна, Ольга Андреевна с ребятами из 8 «А» класса работала на уроке по теме: «Защита окружающей среды», а Татьяна Александровна с семиклассниками  изучали детский парк развлечений-леголэнд.

Встреча прошла хорошо и была интересной и полезной, жаль  ,что присутствовали молодые специалисты и учителя английского языка только из городских школ.

ПОЕЗДКА  БЫЛА НЕЗАБЫВАЕМОЙ

28 февраля 2019 года состоялся выездной семинар в Артемовскую школу учителей технологии,черчения, музыки и изобразительного искусства, в котором приняли участие 6 педагогов из СОШ№1,3,4 и Артемовской школы .Встреча коллег была посвящена следующей теме: «Приобретение практических навыков ,полученных теоретических знаний на интегрированных уроках изобразительного искусства, черчения, технологии и музыки» .

В рамках семинара  был представлен открытый урок технологиидевочек и мальчиков 7 классаучителя  Гостюхиной  Елены  Владимировны по теме: «Сладкие блюда». Занятие было необычным ,мальчики и девочки совместно  работали на уроке, с интересом готовили сладкие  блюда: морс ,фруктовый салат и ягодное желе.

 В своих выступлениях учителя поделились опытом работы по данной теме, представили работы учащихся и  сделали обзор своих интегрированных уроков,  которые они проводят регулярно для учеников, коллеги отметили,что семинар был полезным и нужным,жаль что участников было недостаточно, на следующий учебный год будут запланированы подобные  семинары, которые дают возможность учителям пообщаться, поучиться друг у друга, обменяться опытом и передать его  молодым учителям.

В ГОСТИ К МАМАКАНЦАМ 

Прошлая пятница ознаменовалась для учителей английского языка, истории и молодых педагогов не только первым днем весны- 1 марта, но и  поездкой к мамаканцам в гости на четыре открытых урока , коллеги посетили два урока в начальной школе в 3 классе- это занятие по окружающему миру по теме: «Для чего нужна экономика» у молодого специалиста Колесник ЕкатериныРамильевны    и урок английского языка «Дом, милый дом»   учителя  Бельской  Оксана Леонидовны, а так же урок обществознания в 6 классе «Будь смелым» провела Шилова Дарья Николаевна и завершающим этапом стал урок английского языка  у восьмиклассников  «Мои советы по сохранению здоровья», его показала тоже молодой педагог Булаческая Томара  Григорьевна.

 Уроки были интересными и насыщенными разными приемами и методами работы. Ученики  старались быть активными, поддержать своих учителей, не все конечно удалось, есть еще над чем работать и набираться опыта,  участники семинара обменялись мнениями, поблагодарили   за хорошую организацию мероприятия  завуча по  УВР   Мамаканской   СОШ    Бельскую О.Л. 

Уроки физкультуры - главные в нашем образовании.

Уроки физкультуры играют огромную роль в  сохранении здоровья детей.Здоровый ребенок успешен и в учебе ,активен и   мотивирован в жизни, поэтому посещение уроков физкультуры и спортивных секций- это очень важно для  школьников.

Втечении нескольких лет не проходили выездные семинары  учителей физкультуры   по разным  причинам, в этом году мы решили исправить ситуацию и ранним утром 6 марта отправились в путешествие в Кропоткинскую школу. В районном методическом объединении учителей физической культуры приняли участие 9 педагогов из разных школ города и  района.Коллеги приготовили свои выступления   : Васильева Татьяна  Михайловна (  учитель из ООШ №4) познакомила всех как готовить учащихся к теоретическим испытаниям олимпиады, Плотникова Валентина Михайловна ( учитель из СОШ№3)  рассказала о том, что интересного она узнала побывав в командировке в городе Усть-Куте на Межрегиональной презентационной площадке «Формирование социокультурной образовательной среды с учетом общих и  особых образовательных потребностей», где был представлен опыт работы школ города, в том числе и  работа со школьниками по физической подготовке, организации спортивных соревнований по разным направлениям и учитель физкультуры Кропоткинской школы Иванова Ирина Геннадьевна выступила по теме: «Здоровьесберегающие технологии на уроках физкультуры» и показала коллегам открытое занятие- секцию «Техническая подготовка на занятиях по баскетболу  в  3-5 классах, всем присутствующим очень понравилась подготовка детей, грамотно организованные секции и взаимопонимания тренера и учащихся, учителя отметили, что подготовка ребят соответствует уровню семиклассников. Участники семинара обменялись опытом работы в непринужденной и дружеской обстановке и высказали пожелания на будущие  полезные встречи.

Классное руководство в работе молодого специалиста 21.12 .18г

Индивидуальные траектории развития

Требования к современному уроку

Этапы современного урока

Технологическая карта урока Сазонова Л.В

Технологическая урока математики Алексанян Л.Х