Glavni cilj projekta je povećanje STE(A)M kompetencija kod učenika i učitelja.
Razvijanje potencijala darovitih učenika kroz aktivnosti koje zahtijevaju uporabu viših kognitivnih funkcija. Stvaranje kreativnog ozračja u kojem će daroviti učenici kroz istraživački rad, pokuse, izlaganje rezultata istraživanja i sudjelovanje u prezentaciji slučaja čime će usavršiti postojeće i usvojiti nove vještine kao što su digitalna i podatkovna pismenost, kritičko razmišljanje, suradnja, kreativnost, znatiželja i kontinuirano učenje, komunikacija.
· usvojit će nova znanja o povijesnim ličnostima
· upoznat će se s etapama znanstvenog istraživanja
· upoznat će se s metodama uzimanja raznih uzoraka za detekciju (otisak prsta i cipele, otisak ruža na čaši, otisak gume automobila, mikroskopiranje uzoraka kose i različitih vlakana)
· učenici će u kemijskom i biološkom laboratoriju pokusom dobiti molekulu DNA te analizirati i kritički promišljati o njezinom kemijskom sastavu i njezinoj važnosti
· upoznat će se s povijesnim pismima: hijeroglifi, glagoljica
· razumijevanje matematičkih koncepata (prikazivanje, obrada, analiza podataka)
· upoznat će se s pojmom plastika i bioplastika te njezina primjena u svakodnevnom životu, izrada vlastitog plastičnog predmeta
· poticanje komunikacijskih vještina poput dogovaranja i pregovaranja kroz timski rad i rad u skupinama
· učenje govorničkih vještina kroz prezentiranje dobivenih rezultata te argumentirano dokazivanje tvrdnji kroz raspravu (izlaganje, igranje uloga, osvrt)
· upoznat će se s primjerima detektivskih igara
· upoznat će važnost forenzike, ulogu forenzičara i kemijskih laboranata