Предлагаю изучить теоретический материал

КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОФЕССИЙ

Всё многообразие профессий делят на типы, классы, отделы и группы

В мире существует тысячи различных профессий. Человеку довольно трудно ориентироваться в таком количестве, и поэтому разобраться в море профессий без классификации нелегко.

Классификация профессий - объединение сходных профессий в различные группы по каким-либо признакам.

Существует несколько различных классификаций профессий.

Классификация — это осмысленный порядок вещей, явлений, разделение их на разновидности по каким-то важным признакам.

Как делят профессии

По предмету труда (типы профессий)

  Что учитывается?

С чем или с кем в основном приходится работать специалисту на своей работе

в основе лежит классификация, разработанная Е.А.Климовым, который выделил 5 основных типов: человек-человек, человек-техника, человек-природа, человек- знаковая система и человек-художественный образ;

с учётом требований современности, дополнительно выделен тип человек-бизнес;

в основном профессии содержат в себе несколько типов;

существуют профессии, где предметом труда является сам человек (каскадёры, профессиональные спортсмены и т.д.)

По типу личности

Что учитывается?

Основные компоненты направленности личности

предложил классификацию американский психолог Дж.Холланд (Голланд);

профессии разделены на 6 типов: реалистический; артистический; интеллектуальный; конвенциальный; предприимчивый; социальный;

типы личности определены исходя из того, в каких сферах профессиональной деятельности человек скорее добьётся наибольшего успеха благодаря определённым личностным особенностям;

теоретическая модель каждого типа описывается по схеме: цели, предпочтительные профессиональные роли, способности и специальные дарования, оригинальность достижения, личностное развитие, жизненный путь.

По классам: исполнительский и творческий

Алгоритмический (исполнительский)

Профессионалы этого класса связаны:
-с выполнением решений руководителей
-с работой по заданному образцу
-с соблюдением правил и нормативов, инструкций (алгоритмов)
-со стереотипным (стандартным) решением проблем 

Эвристический (творческий)

Профессии данного класса связаны:
-с анализом
-с исследованиями
-с испытаниями
-с контролем
-с планированием своей деятельности и других людей
-с организацией и управлением
-с конструированием, проектированием
-с разработкой новых образцов
-с нестандартным принятием решений 

Как делят профессии

По группам с учётом условий труда

Микроклимат бытового типа  (работа в помещениях)

Примеры профессий: бухгалтер, учитель, менеджер.

Работа на открытом воздухе 

Примеры профессий: – чабан, полевод, почтальон, егерь, военнослужащий.

Небольшие замкнутые пространства, кабины .

Примеры профессий: водитель, крановщик, кассир обменного пункта.

Необычные условия труда 

Примеры профессий: водолаз, шахтер, горноспасатель, космонавт, каскадер.

Отделы профессий (по средствам труда)

Ручной труд– ручные (простые и слабо механизированные) орудия труда. Примеры профессий: ювелир, слесарь-сборщик, автомеханик, хирург, пианист.

Механизированный труд  – механическое оборудование с ручным управлением. Примеры профессий: шофер, токарь, швея.

Автоматизированный труд  – автоматизированное оборудование для обеспечения длительных или непрерывных технологических процессов. Примеры профессий: сталевар, пивовар, оператор котельной, оператор атомной станции.

Функциональные орудия труда . Главное средство труда - функциональные средства организма. Примеры профессий: преподаватель, певец, актер, ученый-теоретик, танцор.

По уровню квалификации

Профессии, требующие высшего профессионального образования (инженер, врач);

профессии, требующие высокой квалификации от работника, получаемой в системе среднего специального образования (оператор, бухгалтер); массовые профессии, требующие квалификации (агент, продавец); профессии, не требующие квалификации (подсобный рабочий, грузчик).

Наиболее распространенной  является классификация профессий по предмету труда далее познакомимся с описанием каждого типа:

Человек – человек;

Человек - техника;

Человек - природа

Человек – знаковая система;

Человек - художественный образ;

Человек - бизнес

Человек-человек

К этому типу относятся профессии, связанные с медицинским обслуживанием (врач, медсестра, санитарка), обучением и воспитанием (воспитатель, няня, учитель, преподаватель, тренер), бытовым обслуживанием (продавец, проводник, официант), правовой защитой (юрист, следователь, адвокат, участковый инспектор).
Профессии этого типа предъявляют высокие требования к таким качествам работника как умение устанавливать и поддерживать деловые контакты, понимать состояние людей, оказывать влияние на других и т.п.

Человек- техника

Включает в себя профессии, связанные с созданием, монтажом, сборкой и наладкой технических устройств (каменщик, монтажник, сварщик, инженер-конструктор), эксплуатацией технических средств (водитель, кочегар, крановщик, токарь, швея), ремонтом техники (слесарь-ремонтник, механик, электромонтер).

Этот тип профессий требует от работника высокого уровня развития наглядно-образного мышления, пространственных представлений, технической осведомленности и сообразительности, хороших двигательных навыков, ловкости.

Человек-природа
Можно отнести профессии, связанные с изучением живой и неживой природы (микробиолог, агрохимик, геолог), с уходом за растениями и животными (лесовод, овощевод, зоотехник), с профилактикой и лечением заболеваний растений и животных (ветеринар).

Этот тип профессий предполагает наличие у человека хорошей наблюдательности, способности ориентироваться в условиях непредсказуемости, выносливости и терпеливости.

Человек-знаковая система

Объединяет профессии, связанные с текстами (корректор, оператор ПК, переводчик, библиотекарь), с цифрами, формулами и таблицами (программист, экономист, бухгалтер, кассир), с чертежами, картами, схемами (штурман, чертежник), со звуковыми сигналами (радист, телефонист).

  Профессии этого типа требуют от человека способности к отвлеченному мышлению, оперированию числами, длительному и      устойчивому сосредоточению внимания, усидчивости.

Человек-художественный образ

Можно отнести профессии, связанные с созданием, проектированием, моделированием художественных произведений (художник, журналист, модельер, композитор), с воспроизведением, изготовлением различных изделий по эскизу, образцу (ювелир, актер, закройщик, реставратор, столяр-краснодеревщик, цветовод-декоратор).

От человека в профессиях этого типа требуется развитый художественный вкус, высокая эстетическая чувствительность, богатое и яркое воображение.

Человек-бизнес

Объединяет профессии, связанные с бизнесом и управлением им;

Общим признаком таких профессий является направленность на получение максимальной прибыли для конкретного предприятия.

Профессиональная деятельность в сфере бизнеса предъявляет к человеку ряд серьёзных требований (личностные качества и особенности);

Важно рассмотреть основные предметы труда и выделить более привлекательные для определения отрасли своего бизнеса.

Как составить профессиограмму по профессии: правила, образец, примеры. Для чего необходимо составление профессиограммы по выбранной специальности? Какие сведения содержит профессиограмма?

Среди множества современных терминов не так давно появился еще один: профессиограмма. Уже само название говорит о том, что в понятии заложена привязка к какой-либо профессии. 

Что представляет собой профессиограмма?

В понятие профессиограммы входит описание необходимых для той или иной специальности личных и профессиональных качеств, а также описание самой профессии, куда входят предполагаемые задачи, выполняемые операции, функции, свойственные для рабочего процесса.

На первый взгляд, схоже с должностной инструкцией, но отличия этих двух понятий следующие:В профессиограмме отсутствует описание прав и обязанностей специалиста, в то время, как в должностной инструкции – это один из главных разделов.Перечень требований, которым должен соответствовать работник, охватывает профессию в целом, а не определенную должность, поэтому он является гораздо более широким по охвату.

Профессиограмму можно составить в самой разной форме, от стандартного текстового документа или видеоролика, до инфографики или презентации. Такое разнообразие очень удобно, в частности, для процесса профориентации школьников или молодых людей, стоящих перед выбором профессии.

Какие сведения содержит профессиограмма?

• Обширная полная профессиограмма, объединяющая в общих чертах все вышеперечисленные виды, как правило, включает в себя нескольких разделов, в которых можно найти информацию непосредственно о данной профессии, о том, какие виды деятельности доминируют в ней.

• В отдельном разделе описаны качества, которые необходимы для успешного осуществления определенной работы. Причем, эти позиции могут быть разбиты в свою очередь еще на несколько: необходимые для данной профессии способности, личностные особенности, наклонности и интересы, которые могут способствовать лучшему выполнению работы и дополнительной заинтересованности в ней.

• Также составитель профессиограммы в идеале указывает те качества, которые могут препятствовать эффективному выполнению работы. Называются сферы, в которых могут применяться необходимые профессиональные знания. И, наконец, в профессиограмму включается классификационная карточка профессий.

• Она обобщает психологические акценты, которые важны при выборе профессии: ее название, область профессионального применения, необходимые базовые знания, условия выполнения работы, какой способ мышления должен быть доминирующим у работника, какие интересы для него основные, а какие – дополнительные, а также основные черты межличностного взаимодействия.

• Таким образом, профессиограмма позволяет раскрыть сущность той или иной специальности, понять, чем именно и в каких условиях приходится работать данному специалисту, необходимый для него уровень подготовки и требуемые для овладения профессией качества и способности.

• В части карьерного продвижения профессиограмма раскрывает понятия зарплаты и востребованности данной специальности. Что касается специфики работы, то профессиограмма предоставляет сведения о том, чем именно занят работник, как и с какой целью происходит рабочий процесс, необходимые для осуществления деятельности инструменты.

Как составить профессиограмму: пошаговая инструкция

Составлением профессиограмм занимаются менеджеры, отвечающие за работу с персоналом, или, как их еще называют, HR-менеджеры. Само название HR обозначает понятие человеческого ресурса. HR-менеджеры различных направлений деятельности составляют, безусловно, индивидуальные профессиограммы, которые могут отличаться количеством пунктов. Но, обобщив эти примеры, можно составить примерную пошаговую инструкцию.

• Шаг №1. Начните с составления общей характеристики данной профессии, указав ее полное название, соответствующее номенклатурному перечню. Также обозначьте, образование какого уровня необходимо для выполнения подобных обязанностей.

• Шаг №2. Описание всех циклов и этапов трудового процесса, включив каждую, даже самую незначительную операцию или задачу. Сюда же необходимо включить перечень функций, которые необходимо выполнить данному работнику.

• Шаг №3. Перечисление всех необходимых требований, предъявляемых к исполнителю задачи или представителю данной профессии: личные качества (как психологические, так и физические), базовый набор знаний, навыков и умений. Такое описание еще называют психограммой.

• Шаг №4. Психологическая оценка работы, которая включает в себя ее положительные и возможные негативные аспекты.

• Шаг №5. Выстройте всю информацию в строгом порядке. Теперь она готова для применения к любому из претендентов на данную вакансию.

Примеры профессиограммы

Чтобы информация, предоставленная выше, была более наглядной и понятной, мы приведем несколько примеров составления профессиограммы.

1. Профессиограмма бухгалтера (подходит также для профессии банковского служащего или экономиста)

• а) Суть работы – используя вычислительную технику, языки (естественный и искусственный), преобразовывает тексты, цифры и коды. Принимает первичную документацию, обрабатывая ее (как вручную, так и используя необходимую вычислительную технику), составляет всю документацию, связанную с отчетностью и учетом. Начисляет платежи и проводит их перечисление, осуществляет прием и выдачу денежных средств, несет ответственность за финансовую дисциплину.

• б) Необходимые знания — основы бухгалтерского учета, перечень имеющихся видов основных хозяйственных средств, должностная инструкция, нормативные документы. Обязан быть знакомым с основными документами, которые касаются ведения товарно-денежных операций, с хозяйственной структурой предприятия, с основами работы с вычислительной техникой.

• в) Необходимые навыки и умения — общаться с клиентурой, соблюдать правила ведения отчетной документации, правильно перечислять финансы, неукоснительно соблюдать должностную инструкцию, обращаться с материальными ценностями, уметь работать с необходимой оргтехникой.

• г) Профессиональные качества – хорошее абстрактное мышление, наличие счетно-аналитических способностей, внимательность (устойчивость, концентрация, распределение, объем, умение переключать), нервная и эмоциональная стабильность, хорошая оперативная и кратковременная память, высокая работоспособность, сосредоточенность, усидчивость, скрупулезность в процессе работы.

• д) Необходимые склонности и интересы – заинтересованность в профессии и выполняемой работе, для тех, кто работает с клиентурой – предрасположенность к общению, для ведущих документацию – предрасположенность к рутинной работе, четкость и точность в исполнении предписаний.

• е) Требуемая квалификация – наличие высшего экономического образования.

• д) Возможные противопоказания по состоянию здоровья – наличие острого остеохондроза, суставные, проктологические проблемы, проблемы со зрением или слухом, неврит, эпилептическое заболевание, расстройства нервной системы.

2. Профессиограмма инженера-механика

• а) Суть работы — проектирование, конструирование и эксплуатация технологического оборудования, обеспечение трудового коллектива производственными заданиями, контроль за их выполнением, и контролирует их выполнением, организация рабочего места сотрудников. Обеспечение рабочего состояния имеющегося оборудования, контроль за неуклонным соблюдением мер техники безопасности.

• б) Необходимые знания – теоретическая база по черчению и начертательной геометрии, теоретической механике, материаловедению, теории машин и механизмов. Знание вычислительной техники, организации и технологии данного производства, автоматики и автоматизации всех производственных процессов, отраслевой экономики.

• в) Профессиональные качества – умение конструктивно и логически мыслить, сосредотачивать внимание, способность принять ответственное решение, наличие организаторских способностей.

• г) Требуемая квалификация – высшее образование.

• д) Возможные противопоказания по состоянию здоровья – заболевания, связанные с опорно-двигательным аппаратом, нарушения слуха и зрения, наличие заболеваний и расстройств нервной системы.

3. Профессиограмма парикмахера

• а) Суть работы – соответственно модным тенденциям уметь произвести стрижку, укладку, расчесывание, завивку (с помощью бигуди, зажимов, щипцов), бритье. Массаж кожи головы и мытье волос, нанесение химических препаратов и растворов. Осуществление окраски волос.

• б) Необходимые знания – структура, качество волос и кожи, существующие методы и способы выполнения операций на волосах, состав красок и растворов, используемых в работе, их возможная реакция с кожей и волосами, азы предоставления первой помощи.

• в) Профессиональные качества – наличие эстетического восприятия и творческого воображения, аккуратность, доброжелательное отношение к клиентам и коллегам, коммуникативность, отточенность и быстрота движений, терпение, умение концентрировать внимание.

• г) Требуемая квалификация – профессионально-техническое училище или учебные курсы по специальности, обучение непосредственно на месте.

• д) Возможные противопоказания по состоянию здоровья – аллергические реакции на взаимодействие с химическими препаратами, заболевания кожи, заболевания, связанные с опорно-двигательным аппаратом, варикозное расширение вен, проблемы со зрением, наличие неврозов, артриты суставов и нарушения координации движений кистей.

Задание

Составьте профессиограмму своей 

будущей профессии.

Загрузите задание.

Переходи к теме 5  "Человек на рынке труда. Ошибки в выборе профессии"