No hay reglas mágicas de comportamiento para las dinámicas de grupo, ya que en función del puesto al que optéis, se van a valorar unos aspectos u otros.

Aún así, algunas pautas que os pueden ayudar en estas pruebas, para un futuro, pueden ser:

· Intentad controlar los nervios.

· Mostraos tal y como sois. Sed naturales. Siempre con coherencia.

· No consideréis al resto de participantes como enemigos.

· Definid con firmeza tus criterios y lucha por ellos de forma razonada. Firmeza y seguridad son siempre valores positivos.

· Cambiar de opinión no es negativo, si lo argumentáis.

· Respetad siempre las opiniones de los demás.

· La actitud a la hora de hablar es fundamental, ya que lo que se valora en este tipo de pruebas no es tanto el “qué se dice”, sino cómo se dice.

· Si te entregan alguna documentación, léela con atención y marca la información más importante.

· Participa activamente y contribuye a que el grupo logre su objetivo.

· Mostraos dialogantes, abiertos/as y con capacidad de escucha. Sed asertivos y empáticos.

· Tomad notas de las aportaciones interesantes.

· Invitad a participar a los/as candidatos/as más callados/as.

· Participad con ideas claras, concisas e integrando cuando sea posible las intervenciones de los demás.

· Procurad aportar soluciones.

“A veces se puede aprender más jugando una hora con una persona que conviviendo con ella toda la vida”

Esta dinámica ponen al descubierto gran cantidad de rasgos de la personalidad. Es una manera de comprobar el comportamiento de un sujeto respecto a un grupo de trabajo.

Es una técnica útil para medir: Capacidad de trabajo en equipo, de liderazgo, de comunicación verbal, de diálogo, de persuasión, miedo de afirmarse ante otros, tendencia a evitar altercados, defensa de las propias ideas, competencia para negociación, seguridad en sí mismo, habilidades de comunicación para observar si tienen capacidad de escucha, si saben hacerse escuchar, fluidez verbal...

Objetivo de la dinámica El Globo Aerostático:

– Analizar los roles que se asumen en el debate y como fluye la comunicación.

– Analizar el proceso de toma de decisiones en el grupo.

– Evaluar la capacidad de cooperación en el grupo.

– Observar procesos de liderazgo y capacidad de iniciativa.

Trabajo en equipo, liderazgo y rendimiento.

Se puede analizar cómo participa y evoluciona cada grupo y qué hace para tener éxito o no. Es importante fijarse en cómo interaccionan las personas, quién toma el rol de líder, cómo es su lenguaje no verbal…

Negociación, competición, colaboración, compromiso, acuerdos, traiciones, estrategias...

Trabajo en equipo a través de la ejecución de un prototipo.

Con esta dinámica se puede analizar cómo evoluciona cada grupo y qué hace para que tenga éxito o no y luego comentarlo para todos. En un proceso de selección nos estarán evaluando cómo interaccionan los miembros, quién toma el rol de líder, cómo es el lenguaje verbal y no verbal...

He eliminado el vídeo resumen de la sesión porque hay imágenes en las que salgo y las bases del concurso dejan bien claro que todo ello se ha de eliminar.