Tecnologia da Informação

Automação Residencial - Sistema de Reuso de Águas Servidas no Cultivo de Culturas

Sebastião Erailson de Sousa Santos

Resumo: A proposta do minicurso é apresentar um sistema de automação para captar as águas servidas (águas cinzas) de uma unidade residencial, faça o tratamento da água com sistema de filtração e simples desinfecção e reúso, na Irrigação de jardins, pomares, cultivo de pequenas culturas e outros fins. Pode também ser usado na lavagem de calçadas e até mesmo no sistema de descargas.

Mini-CV: Graduado em Automação Industrial (IFCE Juazeiro do Norte). Especialista em Educação (UnB). Professor do Eixo Controle e Processos Industriais da FATEC CARIRI. Coordenador de Extensão Tecnológica da FATEC Cariri.Desenvolvedor de Projetos nas áreas de automação residencial e industrial em plataformas de sistemas embarcados, energias renováveis, meio ambiente, desenvolvimento sustentável.

Público-Alvo: Alunos de Curso Técnico, Alunos de Graduação, Alunos de Pós-Graduação

Pré-Requisitos: Conhecimento de sistemas embarcados e automação residencial.

Carga Horária: 4 horas

Contribuições da Tecnologia para o Desenvolvimento Sustentável

Flávio Murilo de Carvalho Leal

Resumo: O minicurso tem como propósito apresentar as diversas formas em que a tecnologia contribui com o Desensenvolvimento Regional Sustentável.

Mini-CV: Mestrando em Desenvolvimento Regional Sustentável pela Universidade Federal do Cariri. Especialista em Automação Industrial (2012-2013) e graduado em Tecnologia em Manutenção Industrial pela Faculdade de Tecnologia do Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2009-2012). Tem experiência na área de tecnologia elétrica e eletrônica, com ênfase em Automação Industrial. Atua na docência do ensino técnico e superior na área de eletrônica e tecnologia da informação.

Público-Alvo: Alunos de Curso Técnico, Alunos de Graduação, Alunos de Pós-Graduação, Público Geral

Carga Horária: 4 horas

Criando e-commerces com Wordpress

Francisco Diego de Carvalho Moreira

Resumo: O minicurso tem como objetivo mostrar como é simples criar uma loja online utilizando os recursos do repositório do Wordpress, possibilitando outras abordagens para a plataforma além da comercial. O curso tem didática bem básica, podendo participar alunos independente do seu nível de fluência com desenvolvimento web, sendo preferíveis aqueles que tem pouco ou nenhum conhecimento com as linguagens pertinentes.

Mini-CV: Diego Moreira é estudante de marketing da Faculdade Paraíso do Ceará, é desenvolvedor web, participando ativamente da comunidade wordpress, onde palestrou no Wordcamp Fortaleza 2016, evento oficial da comunidade. Possui curso técnico de informática, e trabalha atualmente como designer gráfico. Mais informações: https://br.linkedin.com/in/diegocvmoreira

Público-Alvo: Alunos de Curso Técnico, Alunos de Graduação

Carga Horária: 4 horas

Criando Wireframes de Interfaces de Usuário com Balsamiq

Felipe Matheus dos Santos Jorge

Resumo: Neste minicurso, o público-alvo verá conceitos sobre interface de usuário, arquitetura da informação e wireframes. A ferramenta Balsamiq é uma das utilizadas no mercado para o desenvolvimento de wireframes/mockups para sistemas web ou mobile. Com esta ferramenta é possível tirar do papel a representação de um sistema de informação e apresentá-lo de forma rápida e simples.

Mini-CV: Técnico em Informática diplomado pela E.E.E.P. Otília Correia Saraiva - ensino médio integrado ao curso técnico (2012). Ex-bolsista júnior de iniciação científica pela FUNCAP/CNPq vinculado com a Universidade Regional do Cariri - URCA, pesquisando na área de astronomia e física (2010-2012). Bacharel em curso superior de Sistemas de Informação pela Faculdade de Juazeiro do Norte - FJN (2013-2016). Pós-Graduando em Marketing Digital e Desenvolvimento de Aplicativos para Dispositivos Móveis pela Faculdade de Juazeiro do Norte - FJN (2016-2018). Atualmente exerce a função de Analista de Suporte Técnico em Sistemas ERP - TOTVS na FJN. Interessa-se por gestão de projetos, metodologias ágeis, marketing digital, gestão do conhecimento e usabilidade para dispositivos móveis.

Público-Alvo: Público Geral

Carga Horária: 4 horas

Django para Matutos

Pablo Diego Alencar Cardoso

Resumo: Minicurso de introdução a Django, um framework para desenvolvimento de aplicações Web em Python. No curso, o aluno terá conhecimentos básicos necessários para criar uma aplicação web simples em Django e alguns conceitos de controle de versionamento e integração contínua para facilitar o trabalho em equipe.

Mini-CV: Graduado em Ciência da Computação (UFCG) e mestre em Computação Aplicada (UECE). Desempenhou a função de analista e desenvolvedor de software nas empresas Accenture, BRQ, CPQi e SEFIN-Fortaleza. Atualmente é Analista de TI da Universidade Federal do Cariri (UFCA). Busca conhecimento em Ciência de Dados.

Público-Alvo: Alunos de Graduação, Alunos de Pós-Graduação

Pré-Requisitos: Conhecimento em programação. Desejável: banco de dados e Linux.

Carga Horária: 4 horas

Estatística Básica Utilizando o Software R

Cícero Carlos Felix de Oliveira e Pedro Ferreira de Lima

Resumo: O software R é uma linguagem e ambiente para computação estatística e para gráficos. Trata-se de um conjunto integrado de facilidades de software para manipulação de dados, cálculo e visualização gráfica.

Mini-CV: Cícero Carlos Felix de Oliveira é doutor em Biometria e Estatística Aplicada pela UFRPE e professor do IFCE - Campus Crato; Pedro Ferreira de Lima é mestre em Estatística pela UFPE e professor da URCA.

Público-Alvo: Alunos de Graduação, Alunos de Pós-Graduação

Carga Horária: 8 horas

Ferramentas Abertas da Google Aplicadas à Educação

Francisca Auderlânia de Oliveira Dias

Resumo: O escopo do curso consiste em demonstrar como utilizar os recursos básicos de uma conta Google (e-mail, Google Drive, Google Doc, Slides, Sheets e Forms) para servir de apoio no compartilhante de conteúdos de uma determinada disciplina, planilhas de notas e também para administrar atividades, seja dentro das dependências da escola ou fora, enquanto o estudante está em casa.

Mini-CV: Graduada em Pedagogia pela Universidade Vale do Acaraú ( UVA - 2001) e técnica em Secretaria Escolar pela Fundação Demócrito Rocha ( FDR - 2013). Especialista em PSICOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO PELA Universidade Regional do Cariri (URCA 2016)- Cursando Especialização em Docência do Ensino Superior pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE. Tem experiência na área de Educação, Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional.

Público-Alvo: Público Geral

Pré-Requisitos: Ter e-mail do Gmail

Carga Horária: 4 horas

Git: Conceitos e Prática

Carlos Henrique Figueiredo Felipe

Resumo: O Git é uma ferramenta amplamente utilizada no mercado de desenvolvimento de software. A mesma permite gerenciar toda ou parte da infraestrutura de um projeto, sejam códigos ou documentos. O curso proposto tem como objetivo apresentar os conceitos fundamentais da ferramenta, suas aplicações práticas e como sua utilização pode otimizar os processos de desenvolvimento de software.

Mini-CV: Graduando em Sistemas de Informação pelo IFCE-Crato. Já desenvolveu projetos de pesquisa nas áreas de computação e armazenamento em nuvem e segurança da informação no laboratório de pesquisa LaIS. Representou o IFCE-Crato na Maratona de Programação da SBC nos anos de 2015 a 2018. Interessado em programação, desenvolvimento de software e sistemas distribuídos.

Público-Alvo: Alunos de Curso Técnico, Alunos de Graduação

Pré-Requisitos: Possuir cadastro em algum dos sites: Github: https://github.com/, Gitlab: https://gitlab.com/ ou Bitbucket: https://bitbucket.org/.

Carga Horária: 4 horas

IceScrum: Uma ferramenta Prática para Apoio a Projetos Ágeis Scrum

Marcelo Bezerra Gonçalves, Talles Brito Viana

Resumo: IceScrum é uma plataforma web para auxílio no uso da metodologia Scrum mantendo o espírito colaborativo. Esta plataforma oferece diversas ferramentas que dão apoio às fases do processo Scrum. O objetivo do curso é apresentar a plataforma e discutir o uso da prático da mesma dentro de um projeto Scrum.

Mini-CV: Marcelo Bezerra: Graduando em Sistemas de Informação pelo IFCE campus Crato, desenvolveu pesquisa sobre métodos de ensino e aprendizagem de algoritmos e a utilização de competições de programação para este fim durante o ano de 2016 no LaIS (Laboratory of Information Systems). Nos primeiros meses de 2017 desenvolveu, ainda no LaIS, um estudo sobre meta-heurísticas para resolução do timetabling problem. Representou, também, a instituição na competição de programação do ICPC na etapa sul-americana no ano de 2017 e tem apresso pelas linguagens de programação C++, Python e Latex, além de conhecimento sobre tecnologias web. Talles Brito Viana: Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (2007) e mestrado em Informática pela Universidade Federal da Paraíba (2011). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Recuperação de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Busca e Recuperação, Complexidade de Computação, Avaliação de Desempenho e Engenharia de Software.

Público-Alvo: Alunos de Graduação

Pré-Requisitos: Conhecimento básico sobre engenharia de software.

Carga Horária: 4 horas

Introdução à Computação Científica com Python

Allan Cordeiro Carneiro

Resumo: Apresentação de alguns pacotes fundamentais para computação científica disponíveis para a linguagem Python.

Mini-CV: Mestre em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (2018). Graduado em Engenharia de Teleinformática (2015) com a distinção acadêmica Magna Cum Laude, também pela Universidade Federal do Ceará. Atua principalmente nos seguintes temas: Análise de Formas, Otimização meta-heurística, Clustering e Visualização de Dados.

Público-Alvo: Alunos de Graduação

Pré-Requisitos: Conhecimento básico em Programação e Cálculo.

Carga Horária: 4 horas

Introdução ao Desenvolvimento Web

Sandy Vieira,Felipe Paulino e Joaquim David

Resumo: O curso proposto pelos 3 alunos do curso Técnico em Informática para Internet do IFCE Campus Crato apresentará uma introducao ao desenvolvimento Web para a construção de páginas básicas.

Mini-CV: Felipe Paulino: está cursando o 1° ano do ensino médio do curso Técnico em Informática para Internet no IFCE - campus Crato. Sandy Vieira: está cursando o 2° ano do ensino médio no curso Técnico em Informática para Internet no IFCE - campus Crato. Joaquim David: está cursando o 2° ano do ensino médio no curso Técnico em Informática para Internet no IFCE Campus Crato.

Público-Alvo: Alunos de Pós-Graduação, Público Geral

Carga Horária: 4 horas

Introdução ao Desenvolvimento de Jogos

Pedro Hiago de Alencar Dias

Resumo: O foco do minicurso é na introdução ao desenvolvimento de jogos para pessoas que tenham interesse nessa área, onde será utilizada na prática uma das ferramentas apresentadas durante o minicurso. Serão abordados alguns aspectos introdutórios básicos, ferramentas e técnicas utilizadas na criação de jogos. Apresentação da ferramenta Construct 2 e desenvolvimento de um jogo na plataforma aplicando algumas técnicas utilizadas no desenvolvimento de jogos.

Mini-CV: currículo lattes: Aluno do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, Campus Crato, onde está cursando Bacharelado em Sistemas de Informação com previsão de conclusão para 2019. Atualmente atua na área de desenvolvimento de softwares e desenvolvimento de jogos.

Público-Alvo: Alunos de Curso Técnico, Alunos de Graduação, Alunos de Pós-Graduação, Público Geral

Carga Horária: 8 horas

Introdução ao Desenvolvimento de Jogos Educativos com o RPG Maker MV

Cícero Samuel

Resumo: Jogos educativos são ótimas ferramentas para ajudar no aprendizado dos mais diversos assuntos. Através de um storytelling aliado com perguntas e respostas gamificadas, o aprendizado torna-se mais divertido e cativante. O RPG Maker é uma ferramenta bastante intuitiva e point n' click, onde não é necessário saber programar e onde podemos desenvolver jogos educativos como o descrito de maneira bastante fácil e rápida.

Mini-CV: Técnico em informática pelo IFCE Campus Crato, bolsista no Cambada PET Design, cursando bacharelado em Design pela Universidade Federal do Cariri. Já foi monitor das disciplinas de Lógica e Linguagem de Programação e Sistemas Operacionais no IFCE.

Público-Alvo: Alunos de Curso Técnico, Alunos de Graduação, Público Geral

Pré-Requisitos: Somente sua criatividade.

Carga Horária: 8 horas

Introdução ao Framework Flask

Francisco Wilcley Lacerda de Lima

Resumo: Curso de desenvolvimento web utilizando o flask, um microframework para Python. O objetivo é apresentar o desenvolvimento de telas e banco de dados e mostrar o uso com outras ferramentas e bibliotecas do python.

Mini-CV: Tem experiência na área de Computação, com ênfase em Sistemas de Informação.

Público-Alvo: Alunos de Curso Técnico, Alunos de Graduação

Pré-Requisitos: Conhecimento básico em python

Carga Horária: 8 horas

Introdução ao Geoprocessamento: Criação de Banco de Dados Espaciais

Paulo Jose Gomes Ferreira

Resumo: Disseminar e popularizar o uso do software de geoprocessamento QGIS como ferramenta de apoio para a elaboração e tratamento de dados geoespaciais; Auxiliar as ações de planejamento e tomadas de decisão da Administração Pública por meio da ferramenta.

Mini-CV: Técnico em Agropecuária; Graduando em Licenciatura em Geografia; Gerente Regional da COGERH na Bacia do Banabuiu.

Público-Alvo: Alunos de Curso Técnico, Alunos de Graduação, Público Geral

Pré-Requisitos: Conhecimento intermediário em informática.

Carga Horária: 8 horas

Introdução ao Software R com Estatística Descritiva

Gabriel Alcântara Silva

Resumo: O minicurso busca introduzir conceitos de computação que são necessários para se utilizar o software R com alguns conhecimentos de estatística descritiva. Objetiva-se mostrar conceitos básicos de computação e conceitos de estatística descritiva como: média; moda; mediana; construção de uma tabela de frequência; e criação de alguns gráficos.

Mini-CV: Técnico em informática para internet pelo IFCE campus Crato, medalha de Bronze na Olimpíada Brasileira de Informática 2014; medalha de Prata na Olimpíada Brasileira de Robótica 2015; Prêmio Jovem Fora de Série 2015 pela Fundação Estudar. Atualmente é aluno de Sistemas de Informação no IFCE - campus Crato. É membro do GEROL - Grupo de Estudos em Robótica e Olimpíadas Livres; e do Laboratório de Sistemas Embarcados e Distribuídos(LEDS) .

Público-Alvo: Público Geral

Pré-Requisitos: Conhecimento básico em operações aritméticas

Carga Horária: 8 horas

Introdução Prática ao Angular 5 e 6

Francisco Arkson Costa Batista

Resumo: O Angular é um framework JavaScript criado pelo Google e vem sendo um dos frameworks JS mais utilizados no mercado de desenvolvimento web. Com esse minicurso pretende-se aplicar vários padrões voltados para desenvolvimento full stack web. Será visto instalação de ferramentas com npm, WebServices com nodejs, instalação do angular, utilização de bibliotecas HTTP, até a publicação de uma aplicação angular em um servidor com Apache.

Mini-CV: Bacharel em Sistemas de Informação; Técnico de TI na Universidade Federal do Cariri; Sócio proprietário da empresa Cactus Solutions.

Público-Alvo: Alunos de Curso Técnico, Alunos de Graduação, Público Geral

Pré-Requisitos: Conhecimento básico em desenvolvimento web (HTML e JavaScript)

Carga Horária: 4 horas

Manutenção de Desktop e Notebook

Silvia Ramos Santana

Resumo: Neste minicurso irei mostrar o básico sobre como deve ser feita a manutenção de computadores e notebooks pessoais. Conhecendo o funcionamento dos computadores (HD, MEMÓRIA, FONTE DE ALIMENTAÇÃO, PLACA DE VÍDEO, PLACA DE REDE, BATERIA, DRIVE DE CD/DVD); Limpeza Interna de desktops e Notebooks;

Mini-CV: Aluna de sistema de informação - 8º semestre; Graduada em Economia – 2012; Nível Técnico em Secretaria Escolar – 2015; Trabalhei na A&C – Centro de Contatos S/A (2014 a 2016) - como Atendente de telemarketing; Principais Atividades: atendimento remoto como suporte técnico de TV; Estagiei (2016 a 2018) - IFCE- Setor CGTI como Suporte técnico (TI); Principais Atividades: manutenção de impressoras, de computadores, internet, atualizações de softwares, reposição de material, etc.; Cursos: Montagem e Reparador de computador – SENAI, 2013; Intermediação em Investimentos Financeiros - Fundação Getúlio Vargas (Online) - FGV, 2012; Monitorador de Sistemas e Suporte ao Usuário de Informática - SENAI, 2009.

Público-Alvo: Público Geral

Pré-Requisitos: Nível básico em informática.

Carga Horária: 4 horas

Minicurso de Teste de Software

Marcelino Antero Silva

Resumo: Conceitos básicos de teste, principais tipos de teste, processo de teste, prática em ferramenta de teste.

Mini-CV: Prof do IFCE Campus crato, mestre em engenharia de software, especialista em redes e docência superior. 12 anos de experiência em análise e administração de sistemas.

Público-Alvo: Alunos de Graduação, Alunos de Pós-Graduação

Pré-Requisitos: Ter cursado a disciplina Engenharia de Software.

Carga Horária: 4 horas

Moeda Virtual ou Ações: a Invasão das Criptomoedas

Silvia Ramos Santana e Antônia Juliana Rodrigues Silva.

Resumo: Neste minicurso irei abordar sobre criptomoedas (bitcoins) e ações (mercado de ações) quais das duas opções de investimentos da atualidade são as melhores. Moedas virtuais ou ações; Como Funciona o Mercado de Ações; Participantes do Mercado de Capitais; Formação de Preços das Ações, Risco; O que é Bitcoin? Como Funciona o Bitcoin; Como é formado o preço do bitcoin; Como transacionar seus bitcoins; Principais medidas de segurança; Riscos e limitações da tecnologia do Bitcoin;

Mini-CV: Silvia Ramos: Aluna de sistema de informação - 8º semestre; Graduada em Economia – 2012; Nível Técnico em Secretaria Escolar – 2015; Trabalhei na A&C – Centro de Contatos S/A (2014 a 2016) - como Atendente de telemarketing; Principais Atividades: atendimento remoto como suporte técnico de TV; Estagiei (2016 a 2018) - IFCE- Setor CGTI como Suporte técnico (TI); Principais Atividades: manutenção de impressoras, de computadores, internet, atualizações de softwares, reposição de material, etc. Cursos: Montagem e Reparador de computador – SENAI, 2013; Intermediação em Investimentos Financeiros - Fundação Getúlio Vargas (Online) - FGV, 2012;Monitorador de Sistemas e Suporte ao Usuário de Informática - SENAI, 2009. Juliana Rodrigues: Aluna de sistema de informação – 3º semestre; Trabalhei na Empresa K e L Roupas e Acessórios com Proteção Solar; Trabalhei na Empresa WG2 Tecnologia – (2015) - como Auxiliar Administrativo; Cursos: Certificação White Belt– Escola edti; Gerência de Marketing– SENAI; Assistente Administrativo– SENAI.

Público-Alvo: Público Geral

Pré-Requisitos: Nenhum

Carga Horária: 8 horas

Noções de Comunicação Visual Aplicada ao Design

Ana Almeida

Resumo: Neste minicurso os participantes terão a oportunidade de conhecer os conceitos básicos que orientam os designers em suas criações. A proposta é oferecer uma introdução aos estudos técnicos e estéticos da comunicação visual a partir da análise de criações em design (web, gráfico, produtos). O intuito é que o participante compreenda os caminhos que levam a criação e quais os conhecimentos teórico-práticos são articulados para que um design seja informativo, emocionante e atraente.

Mini-CV: Mestre em Ciência da arte, possui graduação em Artes plásticas e em Artes Cênicas com habilitação em figurino. Pesquisa design, artes visuais e traje de cena. É arte-educadora e atua também como designer e artesã em projetos artísticos culturais ligados a Ongs.

Público-Alvo: Público Geral

Carga Horária: 8 horas

O que é UX Design?

Matheus Lacerda

Resumo: UX (User Experience) é um termo bastante utilizado hoje em dia no mercado, pequenas e grandes empresas utilizam de estratégias para melhorar cada vez mais a iteração em suas interfaces, tentando decifrar quais as melhores técnicas e maneiras para organizá-las. Este curso traz um pouco sobre isso, busquei extrair das minhas experiências profissionais na área de desenvolvimento web, cursos e várias leituras sobre o assunto para fornecer um pouco do conhecimento que obtive.

Mini-CV: https Desenvolvedor front-end, estudante e praticante de boas práticas de programação. Entusiasta de novas tecnologias, bacharelando em Sistemas de Informação no Instituto Federal de Ciências e Tecnologias, desenvolvedor mobile, fullstack e analista no projeto inovador que une o meio ambiente e tecnologia: Ecomapss.

Público-Alvo: Público Geral

Carga Horária: 8 horas

Primeiros Passos com React Native

Karlos Kelvin Alves dos Santos

Resumo: Construindo aplicações mobile nativas usando Javascript e React, através do React Native, biblioteca criada pelo Facebook e utilizado por diversas empresas como Uber, AirBnB, Instagram , Skype e etc. 1º Criando o Projeto; 2º O que são Componentes; 3º Navegação; 4º Estilização de Componentes; 5º Buscando conteudo de uma API (Github); 6º Entendendo o Estado; 7º Componente FlatList; 8º Considerações Finais

Mini-CV: Formado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Unileão, Pós-Graduando em Engenharia de Sistemas pela ESAB (Escola Superior Aberta do Brasil), Desenvolvedor de Software na UFCA (Universidade Federal do Cariri) e um entusiasta em desenvolvimento Web/Mobile.

Público-Alvo: Alunos de Curso Técnico, Alunos de Graduação, Alunos de Pós-Graduação

Pré-Requisitos: Conhecimento Básico em Programação, Javascript, ES6 (ECMAScript 6)

Carga Horária: 4 horas

WebDev Rápida: NodeJS, API e ReactJS

Afonso Henrique Anastácio Calábria e João Coelho Garcias Neto

Resumo: Conheça um novo jeito de utilizar Javascript pra criar APIs web e crie serviços REST de forma rápida e fácil (NodeJS+Express). Uma vez adotando a arquitetura Cliente X Servidor, aprenda a integrar sua API com um Cliente. Através do REACT.js (tecnologia desenvolvida pelo FACEBOOK) contrua um Cliente (FrontEnd) simples e funcional para seus WebApps.

Mini-CV: Afonso Henrique: Formado em Bacharel em Sistemas de Informação pelo IFCE Campus Crato. Particiou da etapa Nacional da Maratona de Programação de 2013. Atualmente trabalha com desenvolvimento web e gestão de projetos web para instituições e agências. João Coelho: Formado em Análise de Sistema pela Leão Sampaio. Desenvolvedor web, gerente de sites e servidores, quando começou a programar, tinha apenas 14 anos. Atualmente trabalha com desenvolvimento web e gestão de projetos web para instituições e agências.

Público-Alvo: Alunos de Curso Técnico, Alunos de Graduação, Alunos de Pós-Graduação

Pré-Requisitos: Obrigatoriamente Lógica de Programação, JAVASCRIPT e conhecimentos básico em aplicações WEB. Opcional: conhecer arquitetura Cliente x Servidor, API REST.

Carga Horária: 4 horas