1. Tantangan dan Urgensi Literasi Di tengah arus informasi digital, minat baca konvensional siswa cenderung menurun, yang berpotensi melemahkan kemampuan berpikir kritis dan verifikasi informasi. Sekolah perlu mengambil langkah proaktif untuk membangkitkan kembali kecintaan pada membaca dan menulis.

2. Pembentukan Komunitas Selidiki Selidiki (Senang Literasi di Perpustakaan Salila) didirikan sebagai komunitas siswa yang berfokus pada pengembangan budaya literasi. Nama ini mengandung tujuan untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan memanfaatkan Perpustakaan Salila secara optimal dan berkelanjutan.

3. Tujuan Utama

• Meningkatkan Minat Baca: Mengubah persepsi membaca dari kewajiban menjadi kegiatan yang menyenangkan.

• Mengaktifkan Perpustakaan: Menjadikan perpustakaan sebagai pusat kegiatan eksplorasi, diskusi, dan kreativitas siswa.

• Mencetak Generasi Kritis: Melatih siswa untuk mampu menganalisis informasi dan menghasilkan karya literasi.

4. Afiliasi dan Sinergi Selidiki berafiliasi dengan OSIS (untuk dukungan program dan pelaksanaan kegiatan) dan MPK (untuk pengawasan dan penyampaian aspirasi siswa terkait fasilitas literasi). Sinergi ini memastikan bahwa program Selidiki berjalan efektif, terstruktur, dan didukung penuh oleh kelembagaan siswa.

Kesimpulan: Selidiki hadir sebagai motor penggerak untuk mengembalikan peran perpustakaan sebagai jantung pengetahuan sekolah dan mencetak generasi yang literat, kritis, dan berwawasan luas.