PROGRAMAÇÃO

23/09/2019 - SEGUNDA-FEIRA

19h00 - OS DESAFIOS DO ENSINO DE FÍSICA NO BRASIL

Me. Gilberto de Miranda Lima

RESUMO

Estudos realizados nos últimos cinquenta anos e observações das práticas diárias sobre as propostas educacionais para o ensino da Física demonstram que tais propostas foram um reiterado insucesso. Dentro deste contexto, ao se avaliar o quadro atual do ensino da Física no Brasil, percebemos que é deficiente e que continua aquém do esperado para a formação do conhecimento científico de nossos estudantes. A educação tradicional gera pouca motivação entre os alunos. Observamos nas práticas diárias de ensino de Física para o Ensino Médio, que não existe a preocupação do Ensino de Física pela Física. Diante deste quadro, novos métodos e metodologias devem ser buscados. O Brasil figura com um dos piores resultados em se tratando de ensino-aprendizagem, refletindo numa formação deficiente dos alunos na continuidade de seus estudos. Segundo pesquisa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP, através do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes – PISA, em pesquisa realizada em 2018, o Brasil ficou na 63ª posição em Ciências, na 59ª em leitura e na 66ª em matemática, entre 70 países avaliados. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE (2016), mesmo com o programa social que incentivou a matrícula de 98% de crianças entre 6 e 12 anos, 731 mil crianças ainda estão fora da escola e segundo a mesma fonte de pesquisa, o analfabetismo funcional de pessoas entre 15 e 64 anos foi registrado em 28%.

19h40 - FÍSICA MÉDICA: APLICAÇÕES DA FÍSICA À MEDICINA

Geovani Pires Pena

RESUMO

A Física Médica é a aplicação dos conceitos, leis e modelos da física à medicina. Estes conhecimentos podem ser aplicados no diagnóstico e também no tratamento de pacientes. Tradicionalmente e por razões históricas, a Física Médica está muito ligada à utilização das radiações ionizantes nas áreas do radiodiagnóstico, medicina nuclear e radioterapia. Os profissionais que atuam em tais áreas podem estar em empresas, universidades e hospitais. O mercado de trabalho mostra-se positivo, pois no Brasil há menos formados do que o número indicado por organismos mundiais da área da saúde; a expansão da física médica acontece em paralelo aos programas de residência em física médica no país.

20h40 - REDES COMPLEXAS: ESTRUTURA E PROPAGAÇÃO DE INFORMAÇÃO

Dr. Renan Servat Sander

Ao longo das últimas duas décadas o estudo de redes complexas tem recebido grande atenção por parte da comunidade científica multidisciplinar, especialmente devido ao fato de estas redes descreverem uma grande variedade de sistemas com relevância tanto tecnológica quanto intelectual. Como grandes exemplos, podemos citar redes sociais e redes biológicas sob diversos contextos. Levando em conta a natureza dinâmica e o enorme tamanho das redes reais, uma abordagem baseada na mecânica estatística mostra-se necessária e conveniente devido à sua ligação com a teoria de grafos e a forma como esta abordagem caracteriza fenômenos macroscópicos emergentes a partir da dinâmica dos elementos mais básicos que compõem um sistema. Nesta palestra serão abordados, de maneira objetiva, a evolução histórica do estudo de redes, os tipos fundamentais de redes complexas, a aplicação de métodos da física, da matemática e da estatística nestes estudos, experimentos históricos e resultados obtidos por meio da análise de processos dinâmicos que ocorrem sob tais substratos. Em particular, utilizaremos como exemplos observações recentes da natureza e da sociedade para demonstrar que os principais resultados encontrados podem ser aplicados para compreender propriedades fundamentais sobre o modo como a informação trafega nestas redes, especialmente nas redes sociais modernas.

21h20 - ESTUDO QUANTITATIVO DE PROCESSOS DINÂMICOS EM SISTEMAS BIOLÓGICOS

Dra. Ana Paula Alves

RESUMO

Será apresentado resultados de estudos experimentais que caracterizam os processos dinâmicos em diferentes sistemas biológicos sob uma perspectiva física. Utilizamos conceitos de física para caracterizar a auto-organização dos aglomerados celulares em uma rede única de capilares. Para isso, acompanhamos por meio da microscopia ótica de campo claro a formação da rede vascular durante 15 horas do desenvolvimento embrionário. Além disso, irei apresentar alguns resultados obtidos na caracterização quantitativa da dinâmica celular extraída por meio da microscopia de desfocalização obtida em culturas celulares submetidas à diferentes tipos de tratamentos. Avaliamos também, a contratilidade de membrana celular de cardiomiócitos neonatais e adultos. Para isso, desenvolvemos uma metodologia para extrair parâmetros quantitativos que descrevam a contratilidade em culturas de cardiomiócitos neonatais e adultos. Para as culturas de cardiomiócitos neonatais conseguimos verificar como a frequência de contração varia para diferentes tipos de tratamentos, e além disso conseguimos detectar a fração de área contraída em diferentes tipos de tratamentos. Atualmente estamos fazendo uma caracterização sistemática da contratilidade tanto para a cultura de cardiomiócitos neonatais e adultos. E o seminário será finalizado abordando referências brasileiras em Ensino de Física e a necessidade emergente da valorização dos cursos de licenciatura no Brasil.

24/09/2019 - TERÇA-FEIRA

19h00 - APLICATIVOS DE FÍSICA PARA SALA DE AULA E LABORATÓRIO: POTENCIALIDADES E LIMITAÇÕES

Dr. Luciano Soares Pedroso

RESUMO

Os smartphones proliferaram entre estudantes do ensino médio e universitários, e esses computadores de bolso tornaram-se ferramentas aliadas à prática do professor nas salas de aula e nos laboratórios de Física quando o intuito é realizar e analisar dados experimentais. Ostentando uma variedade de sensores, o smartphone oferece um dispositivo familiar que pode executar muitas das mesmas funções que um equipamento de laboratório específico como acelerômetros, luxímetros, magnetômetros, decibelímetros e cronômetros acústicos com resultados surpreendentes. Assim, nossa palestra abrangerá as potencialidades e limitações do uso do Smartphone na coleta de dados experimentais quer em sala de aula ou laboratórios de Ciências.

20h40 - OFICINA CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM FOTOGATE DE BAIXO CUSTO

Dr. Luciano Soares Pedroso

Giovanni Armando da Costa

RESUMO

Esta oficina apresenta o uso do processo de Modelagem Matemática para o construção e validação de um instrumento de baixo custo que pode ser utilizado para medidas de intervalos de tempo, e em outros experimentos de Física. Propõe-se a construção de um Fotogate aliando a simplicidade e a economia, o que o torna mais simples e barato do que aqueles que se encontram no mercado. A construção desse instrumento baseia-se na utilização de um resistor dependente de luz (LDR) e um apontador laser, com conexões simples e elementares o que o caracteriza como instrumento de medida de baixo custo. A sua validação ocorreu através da comparação entre os resultados do momento de inércia de uma barra homogênea e delgada e os experimentos realizados em um laboratório, comprovando sua efetividade como instrumento de coleta de variação de tempo. O seu uso tende a facilitar a difusão e o acesso a este tipo de instrumento de medidas entre professores do ensino médio e instituições de ensino, sendo ideal para constituir um laboratório de ciências.

OBSERVAÇÃO: Para essa oficina foram disponibilizadas apenas 20 vagas.

20h40 - SIMULANDO A NATUREZA: UMA INTRODUÇÃO À FÍSICA COMPUTACIONAL

Dr. Guilherme Almeida Silva Ribeiro

RESUMO

No passado podíamos dividir a física em duas grandes áreas: a física teórica e a física experimental. Com o surgimento de computadores e o desenvolvimento de métodos numéricos, ambos cada vez mais robustos, a chamada física computacional ganhou espaço e hoje pode ser considerada a terceira grande área da física. Nessa apresentação busco dar uma breve introdução sobre a importância da física computacional no entendimento da natureza. Além disso, pretendo discutir sobre como ela pode ser encontrada no ambiente acadêmico, no setor privado, no ensino, e como uma ferramenta auxiliar na nossa formação enquanto futuros professores/cientistas.

21h20 - USO DE MATERIAIS PIEZELÉTRICOS NO CONTROLE DE VIBRAÇÕES E COLETA DE ENERGIA EM OSCILAÇÕES AEROELÁSTICAS

Dr. Douglas Assunção

RESUMO

Nos últimos anos, os materiais piezelétricos têm sido investigado como uma alternativa em problemas de controle de vibrações e conversão de energia mecânica em energia elétrica. Isso devido as propriedades desse material cerâmico de converter energia mecânica em energia elétrica, quando deformado, e deformado quando nele é aplicado um potencial elétrico. Nessa palestra vamos apresentar alguns estudos com aplicações em controle, e coleta de energia, em uma seção típica sujeito ao fenômeno aeroelástico dinâmico de estabilidade, conhecido como flutter.

25/09/2019 - QUARTA-FEIRA

19h00 - APLICAÇÃO DO LEGO COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DA FÍSICA

Dr. João Vicente Zampieron

RESUMO

O LEGO representa uma tecnologia que pode ser integrada em disciplinas no ensino fundamental, médio e superior a fim de facilitar o aprendizado do ensino da Física, através de uma técnica lúdica o que vai permitir uma construção do conhecimento através de uma metodologia diferencial.

As mudanças sociais trazem novos desafios às instituições e aos agentes envolvidos no processo educacional responsáveis pela formação dos alunos como cidadãos integrados a uma nova realidade de aprendizado .

Assim o Lego permite uma transição mais adequada para o pleno desenvolvimento da capacidade do aluno.

19h40 - ABORDAGEM DA DEPENDÊNCIA DE GAMES E INTERNET NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA

Flávio Henrique Barros de Simoni

RESUMO

Nos últimos anos, temos visto um aumento importante das alterações comportamentais e até muitos sintomas provocados ou potencializados pelo uso excessivo de telas(celular, computador, tablets), seja ele pelo envolvimento em Games ou uso de redes sociais/internet. Isso tem trazido à tona uma grande preocupação dos Psiquiatras e Psicólogos quanto às influências disso na Saúde Mental de Crianças e Adolescentes. Em meu Trabalho de Conclusão de Curso(TCC) da Residência em Psiquiatria da Infância e Adolescência, fiz uma pesquisa abrangente dos métodos de Abordagem e Tratamento da Dependência de Games e Internet ao redor do Mundo. Na palestra, trarei um background dos sintomas apresentados por adolescentes e crianças que têm um uso abusivo de Internet e games, da prevalência disso ao redor do mundo, fatores de risco associados a esse uso e as formas de abordagem, prevenção e tratamento associadas a isso.

20h40 - IDENTIFICANDO AS DOENÇAS MENTAIS NO CONTEXTO EDUCACIONAL EM NOSSA ATUALIDADE

Oronilce Donizete Figueiredo

RESUMO

Este trabalho tem como objetivo orientar identificando as causalidades vividas no contexto educacional, bem como, as doenças mentais existentes nas escolas. As experiências vivenciais podem ter impactos negativos adquirindo traumas, bloqueios e patologias explicando como isso ocorre e de que forma a nossa mente funciona com os fenômenos indesejáveis. Com a hipnoterapia os resultados positivos acontecem através de técnicas e estudos cientificamente comprovados contribuindo com o bem estar e saúde mental dos alunos e da equipe técnica que atua sua profissão neste ramo de atividade.

21h20 - INTRODUÇÃO A TÉCNICA DE DRX

Dr. Marco Aurélio de Oliveira

RESUMO

Os raios-X são ondas eletromagnéticas de comprimento de onda compreendido na região de 0.1 - 10 Å, o que os torna propícios para sondar a estrutura do material ao nível de distâncias interatómicas. Deste modo, a técnica da difração de raios-X (XRD) é bastante poderosa quando aplicada como ferramenta de análise qualitativa da estrutural, que será abordada na semana da Física da UEMG- passos.

26/09/2019 - QUINTA-FEIRA

19h00 - COEXISTÊNCIA DE MAGNETISMO E SUPERCONDUTIVIDADE

Dr. Dalson Eloy Almeida

RESUMO

O magnetismo e a supercondutividade são dois fenômenos coletivos antagônicos, pois os dois estados ordenados, magnético e supercondutor, competem entre si pelos mesmos estados eletrônicos. Discutiremos diversos tipos de magnetismo que podem ser apresentados em sólidos devido ao momento magnético de dipolo orbital e momento de dipolo dos elétrons, por exemplo, ferromagnetismo, antiferromagnetismo, diamagnetismo, paramagnetismo, etc. Além disso, analisaremos como a supercondutividade convencional, que ocorre nos metais elementares resfriados a baixíssimas temperaturas, aparece através do mecanismo de emparelhamento dos elétrons em pares de Cooper devido uma interação eletrônica atrativa mediada pelas vibrações da rede, os fônons. Ademais, investigaremos como é possível uma coexistência a nível microscópico destes dois estados ordenados, o que, em geral, não é trivialmente esperado. Tal investigação pode ser feita utilizando considerações genéricas de simetria, que nos permitem escrever o chamado funcional de Ginzburg-Landau do sistema, e a partir desse funcional é possível então descrever as transições de fase magnética e supercondutora. Por fim, mostraremos vários exemplos de materias, como os férmions pesados e pnictídeos de ferro, que apresentam esse fenômeno exótico de coexistência em temperaturas que podem atingir centenas de Kelvin.

19h40 - DESCRIÇÃO GERAL DE NANOMATERIAIS E SUAS PROPRIEDADES

Dr. Fábio Lacerda Resende

Nanomateriais possuem pelo menos uma de suas dimensões com valores entre 1 e 100 nanômetros. Quando materiais têm seu tamanho reduzido a uma escala da ordem de nanômetros, suas propriedades físicas podem sofrer grandes alterações, o que abre espaço para o desenvolvimento de novos materiais e que podem ser aplicados nas mais variadas áreas. Apresentaremos nessa palestra algumas das principais propriedades que surgem nos nanomateriais e suas principais aplicações.

20h40 - DO QUE SOMOS FEITOS? POR QUE ESTAMOS AQUI? PARA ONDE VAMOS? FÍSICA DE PARTÍCULAS COMO GUIA

Dr. Rafael Marcelino do Carmo Silva

O estudo dos constituintes elementares que compõe o Universo é tema de discussão desde os gregos antigos. Hoje, com o advento de aceleradores de partículas de bilhões de dólares, temos uma posição confortável o sufuciente para respondermos grandes questões da Natureza. Nesta palestra pretendo fazer uma breve introdução aos principais conceitos de partículas elementares enquanto apresento tentativas de respostas para grandes questões da humanidade.

21h20 - O ENSINO DE ASTRONOMIA UTILIZANDO COMO APORTE FERRAMENTAL O SOFTWARE LIVRE STELLARIUM

Giovanni Armando da Costa

RESUMO

O software Stellarium possui uma interface amigável e de fácil manipulação, dispensando recursos de programação e contando com atualizações constantes principalmente em relação à sua biblioteca de imagens. O Stellarium é um software livre que mostra um céu realista em perspectiva tridimensional e simulações interativas com configurações muito próximas da forma como se vê a olho nu, com um binóculo ou com um telescópio. Mais que um mapa eletrônico do céu, o Stellarium caracteriza-se como um atraente e funcional mecanismo de exploração celeste.

Dentre os inúmeros conceitos de Astronomia que se pode culminar com o Stellarium, destaca-se a superação de diversos inconvenientes, tais como: a lentidão de alguns fenômenos; o retorno e o avanço temporal, a claridade do dia para se observar algumas constelações e planetas, o tempo de permanência de um astro no céu, dentre outros. Ainda, em relação ao Stellarium, pode-se citar algumas de suas possibilidades como a criação de hipóteses do movimento de certos astros, a visualização da forma de algumas constelações, a visita ao lado escuro da Lua, o analema solar, os dados e informações de vários astros, as constelações em variadas culturas, eclipses, a inserção da grade equatorial, azimutal e dos pontos cardiais, a exibição de exoplanetas e de chuvas de meteoros, a indicação de satélites artificiais que rondam nosso planeta, além de ser atemporal.

O software Stellarium possui propriedades de um planetário portátil que simula o que é visto no céu de qualquer lugar da superfície da Terra e em qualquer data, favorecendo de forma significativa o ensino e a aprendizagem de fenômenos astronômicos.

27/09/2019 - SEXTA-FEIRA

19h00 - REALIZAÇÃO DE OPERAÇÕES QUÂNTICAS COM A LUZ, UMA FORMA DE UTILIZAR SISTEMAS ÓPTICOS PARA SIMULAR A MULTIPLICAÇÃO DE MATRIZES

Dr. Gilberto Ferreira Borges Junior

RESUMO

Diversos avanços atuais da teoria de informação quântica exigem o emprego de sistemas quânticos de múltiplos níveis discretos, representados por estados de dimensão 𝑑, estes estados são chamados de estados de qudits. Neste contexto a utilização da luz para a geração de estados quânticos surge como uma ótima ferramenta para o estudo de propriedades fundamentais de qudits, sendo possível a utilização de diversos graus de liberdade da luz para a codificação de qudits, como por exemplo, a polarização da luz que permite a preparação de estados quânticos discretos de dimensão 𝑑=2 (qubits), que possuem a mesma descrição algébrica de um estado de spin 1/2. Por outro um dos grandes desafios encontrados ao se trabalhar com estados quânticos preparados utilizando-se a luz em dimensões 𝑑>2 é a possibilidade de se realizar sucessivas operações. Impossibilitando muitas vezes a utilização destes estados em estudos que exigem a transformação sucessiva do estado inicialmente preparado. Neste seminário será apresentado um método para a preparação de estados quânticos de dimensão 𝑑=3 em conjunto com um método experimental que possibilita a realização de sucessivas operações sobre um estado inicialmente preparado, como por exemplo, a realização de sucessivas operações de projeção. Serão mostrados alguns resultados obtidos experimentalmente e debatidas algumas perspectivas para o uso do aparato experimental desenvolvido neste trabalho.

19h40 - RESPOSTA ULTRA RÁPIDA DE ESTRUTURAS PLASMÔNICAS EM NANOPARTÍCULAS METÁLICAS

Me. Mychel Gonçalves Silva

RESUMO

Plasmons gerados em nanopartículas metálicas estão sendo muito estudadas devido ao potencial de aplicações em células fotovoltaicas, tratamentos médicos e materiais fotônicos. Nesse seminário será mostrado o processo de geração de plasmons, transferência de energia e possíveis aplicações.

20h30 - FECHAMENTO E SORTEIO DE LIVROS

20h45 - BANNER E EXPERIMENTOS