□  게임방법(쉬운 버전, 초등 1~3학년 대상)

 (1) 모든 플레이어가 동시에 카드를 뒤집어요

 (2) 각 카드에는 (+) 또는 (–)가 표시되어 있어요

 (3) (–)가 많은(탄소 저감의 갯수가 많은) 경우, 재빨리 종을 쳐 카드를 가져와요

 (4) 잘못된 타이밍에 종을 친 경우, 다른 플레이어에게 한 장씩 줘요

□  게임방법(기본 버전, 초등 4~6학년 대상)

 (1) 차례대로 게임카드 1장을 뒤집어요

 (2) 각 카드에는 (+) 또는 (–)가 표시되어 있어요

 (3) 탄소 배출 요소와 저감 요소의 합이 0이 되는 순간, 가장 먼저 종을 치는 플레이어가 카드를 얻어요

 (4) 잘못된 타이밍에 종을 친 경우, 다른 플레이어에게 한 장씩 줘요

※ 퀴즈카드를 활용해 정답을 가장 먼저 맞춘 플레이어에게 1장씩 주는 방법을 활용해도 좋아요

□ 게임종료

• 2명 이상의 플레이어의 카드가 모두 소진되면 게임이 종료되어요

• 마지막에 카드를 가장 많이 가지고 있는 플레이어가 승리해요

□  유의사항 

• 퀴즈카드와 힛카드를 사용했을 때에는 탄소중립이 이루어지지 않아요

• 종을 잘못 친 경우, 자신의 카드를 다른 사람에게 한 장씩 나눠요

• 순위 선정 시 카드 개수에 퀴즈카드와 힛카드는 포함하지 않아요

□  참고 : [교구 설명 영상] https://youtu.be/xZIKA1TPvc0?si=0uhmbpaaYHJNizsb 

 ※ 내용 출처  : 지금 지구(https://blog.naver.com/now_earth/223547972528)