ポイント▷
読書ビギナーとは
①読書入門期・初歩読書期にある児童。
②乗り遅れたかくれビギナー。
ーーーーーーーーーー
解説▷編集中
ポイント▷
ひとり読みの能力を構成する要素のうち力を発揮できないものがないか観察する。
Ⅰ発達の課題
①基本となる能力と資質。
②読むことを可能とする技術を構成する要素の充足。
③読みのための技術を意図的に行使する力。
Ⅱ行動のための課題
①効力期待
②効果期待
Ⅲ環境の課題
①本との出会いの機会
②本を読む物理的環境
ーーーーーーーーーー
解説▷編集中
ポイント▷
ニードの枠組みを視点とした観察の結果を検討する。
ーーーーーーーーーー
解説▷編集中
ポイント▷
子どもの希望にできる限り応えるため
言語化されたリクエスト以外のものも含め
総合的に判断して最善を尽くす。
ーーーーーーーーーー
解説▷編集中
ポイント▷
①理由のある選書。
②有効と思われる声掛け。
ーーーーーーーーーー
解説▷編集中
ポイント▷
①尊厳を尊重した声掛けとともに。
ポイント▷
①子どもの様子を観察する。
②言動に注意し変化をみる。
③変化のきっかけは何だったのかを考える。
ーーーーーーーーーー
解説▷編集中
随時更新中
最新更新2022.06.21