SIMTAKS Merupakan akronim dari Sistem Informasi Manajemen dan Tata Kelola Satuan Pendidikan
SD Negeri 12 Dungaliyo Kabupaten Gorontalo Provinsi Gorontalo
SIMTAKS Merupakan akronim dari Sistem Informasi Manajemen dan Tata Kelola Satuan Pendidikan
SD Negeri 12 Dungaliyo Kabupaten Gorontalo Provinsi Gorontalo
Pengertian SIMTAKS
Sistem Informasi Manajemen dan Tata Kelola Satuan Pendidikan (SIMTAKS) SD Negeri 12 Dungaliyo dapat didefinisikan sebagai rangkaian sistem yang terintegrasi yang digunakan untuk mengelola, mengontrol, dan memantau seluruh aspek operasional dan administratif pada satuan pendidikan. Sistem ini menggabungkan teknologi informasi berbasis fitur Google Workspace for Education untuk mencapai tujuan yang lebih efisien, efektif, dan transparan.
SIMTAKS Model NATAR
Sistem Informasi Manajemen Tata Kelola Satuan Pendidikan SD Negeri 12 Dungaliyo dikembangkan dengan Model NATAR (Nasionalis, Adaptif, Transparan, Aktual dan Religius). Sehingga memberikan kepercayaan penuh kepada orang tua dan masyarakat dalam beradaptasi dengan lingkungan satuan pendidikan dalam hal pelayanan yang maksimal serta efisien
Tujuan SIMTAKS Model NATAR
Meningkatkan efisiensi dan jangkauan pemangku kepentingan serta penghematan biaya, waktu dan tenaga.
Meminimalisir kesalahan dalam pengolahan data sebab kontrol dalam sistem lebih cepat dan terarah.
Meningkatkan keterbukaan informasi dan akuntabilitas pelayanan dan sistem keuangan satuan pendidikan.
Menyediakan layanan yang lebih baik kepada peserta didik, guru, orang tua dan masyarakat secara luas.
Menyediakan informasi yang relevan untuk pengambilan keputusan strategis terhadap pengelolaan satuan pendidikan
Memperbaiki kualitas pembelajaran di satuan pendidikan melalui portofolio digital yang dapat diakses kapan saja dan dimana saja.
Keunggulan SIMTAKS Model NATAR
Akses Penyimpanan data terintegrasi dalam satu sistem
Memfasilitasi kolaborasi dalam satuan pendidikan terutama akses data pada komunitas belajar.
Pengembangan materi pembelajaran Guru dapat dengan mudah berbagi materi pelajaran dan sumber daya lainnya
Pemantauan pengelolaan administrasi sekolah maupun pendidik, proses dan evaluasi pembelajaran lebih efisien dan terperinci.
Kualitas pembelajaran akan lebih baik dengan berbagai platform interaktif.
Penjelasan proses Input dokumen satuan pendidikan mengenalkan kepada seluruh guru di SD Negeri 12 Dungaliyo dengan model NATAR adalah sebagai berikut :
Nasionalis
Memprioritaskan penggunaan teknologi dan sumber daya dalam negeri untuk membangun sistem informasi, Memastikan sistem informasi yang dikembangkan sesuai dengan budaya, bahasa, dan regulasi secara nasional, Mengurangi ketergantungan pada teknologi asing, terutama jika dianggap dapat membahayakan keamanan satuan pendidikan, Menjamin bahwa data yang dihasilkan dan dikumpulkan tetap berada di bawah kendali satuan pendidikan.
Adaptif
Sistem dapat dengan mudah diubah dan disesuaikan untuk memenuhi kebutuhan Satuan pendidikan serta Sistem terus berkembang dan menjadi lebih baik seiring waktu.
Transparant
Membangun kepercayaan pengguna terhadap sistem dan data yang dihasilkan dan keterbukaan terhadap proses pelayanan, penganggaran dan penyelenggaraan satuan pendidikan serta sebagai salah satu aspek dalam pengambilan keputusan.
Aktual
Membantu memastikan bahwa keputusan yang diambil didasarkan pada data yang relevan dan terkini, memungkinkan satuan pendidikan untuk mengidentifikasi masalah dan peluang secara cepat, sehingga tindakan perbaikan dapat dilakukan dengan segera, memungkinkan satuan Pendidikan untuk memberikan layanan yang lebih baik kepada Peserta didik dan orang tua melalui data yang terupdate.
Religius
Menjaga kejujuran dan keakuratan data, menanamkan nilai-nilai religius dalam budaya organisasi satuan pendidikan serta menciptakan lingkungan kerja yang menjunjung tinggi etika dan integritas.