Projet
Projet et intentions pédagogiques
Sciences: Introduction à la technologies et aux machines outils
Mathématiques: plans cartésiens, angles, nombres décimaux, échelles
Arts: représentation imagée de la constellation
Français: récit narratif et discours oral
Autres niveaux:
2e secondaire: Espace
4e secondaire: Circuits électrique ou électronique
Primaire: version simplifiée
Production des élèves
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
Programmation et codage
Historique de la programmation en éducation
En 2022, de nombreuses ressources informatiques et technologiques disponibles :
Conçues pour les enseignants et les élèves : expertise en programmation NON nécessaire.
De nombreux curriculum disponibles : https://microbit.org/lessons/
De nombreux champs d'application : robotique, automatisation, jeux vidéos.
Certaines plateformes à un prix abordable.
Utilisation de ces ressources informatiques et technologiques
Débuter par l'intégration des activités simples dans un projet disciplinaire. Vous êtes experts de la pédagogie!
Utiliser les tutoriels conçus par les ressources.
Vivre et faire vivre des activités préparatoires.
Rôles de l'enseignant
Accepter de ne pas être l'expert en programmation à tout prix!
Rôle de guide.
Valoriser les élèves qui sont habiles et les amener à aider les autres.