Notions et évaluation

Un projet ancré dans les compétences

Les notions d'électricité en quatrième secondaire : activité de résolution de problème

La pensée algorithmique : activité du "robot idiot"

Cette activité est inspirée de la chaine Youtube de Josh Darnit : "Exact Instructions Challenge" .

Il s'agit d'un jeu de programmation débranchée afin d'initier les élèves à la notion d’algorithme. L’enseignant indique aux élèves qu’il est un “robot idiot” et qu’il faut lui indiquer étape par étape comment préparer un sandwich de beurre d’arachide et de confiture. À chaque étape proposée par les élèves, un de leur camarade écrit la commande au tableau. Collectivement, le groupe-classe relit chaque étape et l’enseignant exécute les ordres. Voici à quoi pourrait ressembler un premier algorithme :

• Mettre le beurre d’arachide sur le pain.

• Mettre la confiture sur le beurre d’arachide.

L’enseignant, en tant que robot idiot, va déposer le pot de beurre d’arachide sur la tranche de pain puis le pot de confiture sur le pot de beurre d’arachide. Les élèves vont comprendre qu’un algorithme doit être plus détaillé. Après discussion avec le groupe-classe, celui-ci se raffine:

• Prendre une tranche de pain

• Ouvrir le pot de beurre d’arachide

• Prendre un couteau

• Prélever le beurre d’arachide avec le couteau

• Étaler le beurre d’arachide sur la tranche de pain

• Etc.

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