Tujuan Jangka Pendek (1 tahun ke depan)

1.      Menghasilkan peserta didik yang beriman, bertakwa kepada Tuhan YME.

2.      Mengembangkan peserta didik yang mampu berpikir kritis, analitis, dan solutif.

3.      Meningkatkan kemampuan literasi, numerasi, dan literasi digital.

4.      Mendorong peserta didik untuk kreatif, inovatif, dan menghasilkan karya nyata.  

5.      Membentuk peserta didik berbudi luhur, santun, jujur, disiplin, dan bertanggung jawab

6.      Mewujudkan peserta didik yang menghargai keberagaman, cinta tanah air, serta memiliki wawasan kebangsaan dan global.

7.      Menumbuhkan peserta didik yang mandiri, percaya diri, dan mampu mengelola diri.

8.      Membiasakan peserta didik untuk bekerja sama, bergotong royong, dan peduli sesama.

9.      Membentuk peserta didik yang peduli lingkungan dan mendukung program sekolah hijau.

10. Menciptakan budaya partisipatif dan kepedulian warga sekolah 

Tujuan Jangka Menengah ( 2- 3 tahun ke depan)

Tujuan yang diharapkan oleh SD Negeri Bugangan 02 dalam implementasi kurikulum sebagai bentuk dan cara mewujudkan misi sekolah yang telah ditetapkan adalah sebagai berikut:

a) Merancang pembelajaran yang sesuai dengan tingkat perbedaan kemampuan kognitif peserta didik mengarahkan pada keterampilan dan kecakapan hidup sesuai bakat dan minatnya.

b) Sekolah mampu melaksanakan penilaian secara akuntabel dan valid

c) Pembiasaan perilaku tertib dalam ibadah dalam kehidupan sehari-hari melalui pemantauan secara berkala

d) Melakukan penataan lingkungan sekolah agar semakin bersih, indah dan rapi, sehingga anak nyaman belajar di sekolah

e) Pemenuhan sarana dan prasarana sekolah untuk menunjang proses pembelajaran

f) Mengembangkan sekolah sebagai sekolah yang ramah anak sesuai Konvensi Hak Anak

g) Meningkatkan kecintaan dan kebanggaan terhadap potensi daerah.

h) Menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler yang optimal dalam mengembangkan prestasi sesuai bakat dan minat dan potensi peserta didik.

Tujuan Jangka Panjang (4 tahun ke depan)

a) Merancang pembelajaran dengan model pembelajaran yang menjadi ciri khas sekolah.

b) Menyusun pembelajaran dengan bahan ajar mandiri untuk meningkatkan kecintaan pada budaya lokal.

c) Menjalin kerjasama dengan pihak luar untuk melengkapi program sekolah yang memfasilitasi berbagai keragaman potensi, minat dan 

    bakat peserta didik.

d) Menyediakan fasilitas untuk mengembangkan kreativitas, inovasi dan minat bakat peserta didik.

e) Terbinanya peserta didik yang memegang teguh prinsip agama dalam sendi kehidupan

f) Membudayakan peserta didik yang memiliki pola pikir sehat, terbuka, dan berwawasan global

g) Terwujudnya peserta didik yang memiliki kesadaran belajar dan dasar-dasar komunikasi dan kerjasama

h) Tumbuhnya kepercayaan diri dan keberanian mencoba hal-hal baru

i) Menjadikan peserta didik yang memiliki jiwa kompetitif dalam meraih prestasi di bidang keagamaan, akademik, dan olahraga

j) Menjadikan peserta didik yang memiliki kontrol diri terhadap arus informasi dan perkembangan teknologi.