Програма курсу

Протягом навчання учасники розробляють власний кейс для майбутнього цифрового хабу, отримують тренерські навички з метою підготовки до ефективного проведення майбутніх тренінгів, вебінарів, консультацій тощо.

Тренери:

  • Антоніна Букач, Google for Education Certified Trainer,

  • Олег Стечкевич, Google for Education Certified Trainer,

  • Ольга Богданова, Google for Education Certified Trainer,

  • Світлана Мотижен, Google for Education Certified Trainer.

Очно-заочний захід

Кожен тренінг має структуру із різними очно-заочними заходами:

Захід

Термін

Завдання

Результат

Вебінар

За тиждень до очного тренінгу

У форматі онлайн представити проєкт, ознайомити з цілями, завданнями, стратегічним планом.

В організаційній частині представити супроводжуючі ресурси проєкту: сайт, програму, завдання щодо підготовки до участі, навички роботи з віртуальною навчальною кімнатою.

У навчальній частині надати матеріали загальної орієнтації для бібліотекарів щодо того, що таке хаб цифрової освіти чи цифровий хаб, наповнення, послуги.

Передбачено спеціальну сесію щодо гендерної рівності та розширення прав і можливостей жінок у цифровому просторі.

Протягом тижня до приїзду на очний тренінг проходять початкову оцінку рівня цифрової компетентності.


Учасники мають уявлення про цифровий хаб, задачі проєкту, готові підключитися до навчання.


На сайті проєкту висвітлюється актуальна інформація про перебіг, для учасників та бажаючих розміщуються систематизовані навчальні матеріали, довідник ресурсів, послуг, платформ.

Тренінг

3 доби

Отримати навички використання цифрових інструментів, пристроїв для підтримки, розвитку та ефективного функціонування цифрових хабів, опанувати тренерські методики роботи з цільовими аудиторіями.

Протягом навчання учасники розробляють власний кейс для майбутнього цифрового хабу, отримують тренерські навички з метою підготовки до ефективного проведення майбутніх тренінгів, вебінарів, консультацій тощо.

Протягом місяця після завершення проходять повторну оцінку рівня цифрової компетентності.

Для ефективного супроводу проєкту й надання можливості учасникам отримати консультацію й відповіді на актуальні питання створюється спеціальна чат-кімната для оперативного реагування та закритий форум.

4 консульта-

ції у відеозус-

трічах онлайн

Протягом місяця після очного тренінгу.

Раз на тиждень за графіком

Отримують додаткові консультації від організаторів проєкту щодо вирішення проблемних ситуацій.

Із метою створення ситуації успіху передбачені мотиваційні конкурси, взаємодії та активності.

Під час консультацій учасники діляться успішними історіями з досвіду організації, функціонування цифрового хабу.

У підтримку проєкту створюється спеціальний сайт, на якому висвітлюється актуальна інформація про перебіг, для учасників та бажаючих розміщуються систематизовані навчальні матеріали, довідник ресурсів, послуг, платформ.

Орієнтовна програма очного ТоТ-тренінгу:

Термін навчання:






Кількість годин:

Структура курсу:

31 січня - 02 лютого 2022 року.

07 - 09 лютого 2022 року.

14 - 16 лютого 2022 року.

21 - 23 лютого 2022 року.


24.

  • 3 навчальні дні по 8 годин;

  • оцінки цифрових компетентностей майбутніх цифрових менеджерів до і після навчання;

  • 24 завдання практикуму на оволодіння цифровими інструментами;

  • 6 взаємодій по 30 хвилин для відпрацювання тренерських навичок,

  • протягом навчання розробка власного кейсу “Цифровий хаб” для подальшого впровадження;

  • захист підсумкового проєкту.

Структура навчального дня:

Методичний супровід. Під час тренінгу забезпечується методичний супровід проєкту, яким передбачено проведення вхідного та вихідного діагностування, визначення цілей на початку кожної доби заходу, актуалізація, проведення вправ на знайомство, формування очікувань, планів, обговорень проблемних ситуацій, спільне визначення шляхів розв’язання, підбиття підсумків, тощо.

Практикум, який реалізується через практико-орієнтований підхід: проблемна ситуація опрацьовується з успішним застосуванням цифрового інструмента, вивченням його можливостей та створенням онлайн-ресурсу для майбутнього кейсу. Кожен цифровий інструмент та ситуація представлені відповідними завданнями в Google Класі. Одна доба розрахована на виконання завдань одного модуля, по вісім завдань у кожному.

Взаємодії для формування тренерських навичок. Проводяться два рази на добу. Тривалість кожної 30 хвилин. Під час активності учасники відпрацьовують різні тренерські навички з метою підготовки до самостійного викладання та забезпечення ефективного функціонування майбутнього цифрового хабу на базі бібліотеки.

Програма ТоТ-Тренінгу – для сайту 3 дні

Оцінювання результативності тренінгу

Показники:

  • Кількість бібліотекарів, які пройшли навчання;

  • Підвищення рівня цифрової грамотності бібліотекарів (оцінки цифрових компетентностей до і після навчання);

  • Кількість жінок, що звернулися за послугами (обрахунок за окремими послугами).

Кейс випускного проєкту “Цифровий менеджер”

Послуги:

  • Доступ до інтернету з обладнання бібліотеки (ПК, ноутбуки, планшети), у тому числі через WiFi;

  • Доступ до порталу Дія та Дія. Цифрова освіта;

  • Групові ознайомчі семінари/вебінари з порталами Дія та Дія. Цифрова освіта, з конкретними адміністративними та іншими онлайн-сервісами, з цифровими інструментами (широке коло: від месенджерів до спеціального ПЗ), із мобільними застосунками тощо;

  • Групові тренінги (офлайн та онлайн) із користування ПК, планшетами, смартфонами, порталами Дія та Дія. Цифрова освіта, з конкретними адміністративними та іншими онлайн-сервісами, з цифровими інструментами (широке коло: від месенджерів до спеціального ПЗ), із мобільними застосунками тощо;

  • Індивідуальні тренінги та консультації з користування ПК, планшетами, смартфонами, порталами Дія та Дія. Цифрова освіта, з конкретними адміністративними та іншими онлайн-сервісами, з цифровими інструментами (широке коло: від месенджерів до спеціального ПЗ), із мобільними застосунками тощо.