Домашнє завдання 9-А

виконати завдання за покликанням

Повторити ст. 264 – 265

Заповнити подану таблицю для всіх видів альтернативної енергетики.

Підготуватися до уроку-семінару (орієнтовні теми повідомлень подано в матеріалі до уроку № 101; регламент до 10 хв).

Опрацювати ст. 261 – 265

Розпочати підготовку до уроку­семінару (орієнтовні теми повідомлень подано; регламент до 10хв).

Орієнтовні теми повідомлень

1. Сучасні проблеми енергетики в Україні.

2. Сучасні проблеми енергетики в світі.

3. Хімічне та біологічне забруднення довкілля в Україні.

4. Хімічне та біологічне забруднення довкілля в світі.

5. Глобальне потепління: загроза людству.

6. Чи потрібен місту екологічно чистий транспорт.

7. Вплив сонячної активності на процеси в атмосфері Землі.

8. Озонова діра над Антарктидою: сучасний стан проблеми.

9. Як працює припливна електростанція.

10.«Сонячний будинок».

 Орієнтовні теми

1. Закони збереження у природі, техніці, побуті.

2. Фізика в житті сучасної людини.

3. Сучасний стан фізичних досліджень в Україні та світі. 

4. Україна – космічна держава.

5. Видатні вітчизняні та закордонні вчені-фізики. 

6. Застосування закону збереження імпульсу в техніці.

Орієнтовні критерії оцінювання навчального проекту

1. Актуальність -1 бал.

2. Оформлення роботи (паперові носії) - 2 бали.

3. Достовірність - 1 бал.

4. Науковість - 2 бали.

5. Представлення - 2 бали.

6. Презентація (малюнки) - 2 бали.

7. Обговорення - 2 бали.

Орієнтовне оформлення проекту (паперові носії та презентація)

1. Назва проекту.

2. Тип проекту.

3. Керівник проекту (вчитель).

4. Виконавці проекту.

5. Проблема.

6. Мета.

7. Очікуваний результат (для дослідження).

8. Завдання проекту.

9. Хід роботи.

10. Висновки.

11. Використані джерела інформації.

Типи проектів

• Дослідницький.

• Інформаційно-пошуковий.

• Творчий.

• Рольовий.

Проект - це «п'ять П»

• Проблема.

• Проектування (планування).

• Пошук інформації.

• Продукт.

• Презентація (представлення результату).

ДОДАТКОВО

Додаткові теми

1. Роль законів Ньютона в розвитку фізики.

2. Сила тяжіння на планетах Сонячної системи та їхніх супутниках.

3. Чи існує відцентрова сила.

4. Як рухається тіло, кинуте під кутом до горизонту, якщо опором повітря знехтувати не можна.

5. Реактивний рух у природі.

6. Історія космонавтики.

7. Перший український космонавт.

8. Життєвий шлях і наукова діяльність С. П. Корольова.

9. Міжнародний космічний проект «Ґалілео».

10. Закони збереження у Всесвіті.

11. Енергія фізичного вакууму.

12. Чому масу називають мірою енергії.

Повторити § 36 – 39. Ознайомитися з матеріалом енциклопедичної сторінки після розділу V «Рух і взаємодія. Закони збереження» підручника.

виконати завдання за покликанням

Опрацювати § 38

виконати завдання за покликанням

Опрацювати § 38

виконати завдання за покликанням

Опрацювати § 38

відео за покликанням 

Опрацювати § 37

с.р  за покликанням 

Опрацювати § 37, Вправа № 37 (1, 2) 

відео до уроку  за покликанням 

Опрацювати § 36, 

виконати c.р.  за покликанням 

Відео до уроку за покликанням 

Опрацювати § 36, Вправа № 36 (1)

Зробити короткий конспект!

виконати k.р. за покликанням

Повторити § 28–35

Повторити § 35 , Вправа № 35 (1, 6) 

Опрацювати § 35 (пункт 2: задачі 1, 2), Вправа № 35 (2, 5) 

виконати завдання за покликанням

Опрацювати § 32, Вправа № 32 (1, 2) 

Повторити § 30-31, виконати завдання за покликанням

Опрацювати § 31, Вправа № 31 (1-3) 

Опрацювати § 30 переглянути відео за покликанням

Повторити § 29, виконати завдання за покликанням

Повторити § 29, Вправа № 29 (2, 3) 

Опрацювати § 28, Вправа № 28 (2, 3)Опрацювати § 29, Вправа № 29 (1)

Опрацювати § 28, Вправа № 28 (2, 3)

завдання  за покликанням 

Опрацювати § 27, Вправа № 27 (1, 4)

Повторити § 26

завдання за покликанням 

Опрацювати § 26, Вправа № 26 (1-2) 

Опрацювати § 25

Опрацювати § 22-24, Виконати с.р. за покликанням

Опрацювати § 22-24, Виконати с.р. за покликанням

Опрацювати § 23, Вправа № 23 (2 – 4) 

Опрацювати § 22, Вправа № 22 (1 – 4)

виконати к.р.  за покликанням 

Опрацювати § 21, Вправа № 21 (1 – 3)

виконати л.р. за покликанням

Опрацювати § 17, Вправа № 17 (2, 5, 8)

виконати k.р. за покликанням

Опрацювати § 16, Вправа № 16 (1, 2, 6, 7)

виконати л.р. за покликанням

виконати c.р. за покликанням

Опрацювати § 14, Вправа № 14 (1 – 3 письмово; 4, 6 усно)

виконати л.р. за покликанням

виконати c.р. за покликанням

Опрацювати § 12, Вправа № 12 (1 (доробити), 2, 3)

Завдання за покликанням

виконати л.р. за покликанням

Опрацювати § 10

Повторити § 10 

Виконати c.р. за покликанням

Опрацювати § 9, Вправа № 9 (3, 4) 

Виконати к.р. за покликанням

Повторити § 1 – 8

Виконати завдання рубрики «Завдання для самоперевірки до розділу I “Магнітне поле”» підручника: № 1 – 4, 6 – 7, 14

виконати л.р. за покликанням

Опрацювати § 8, Вправа № 8 (1, 2)

Перенглянути відео до уроку за покликанням 

Опрацювати § 7, Вправа № 7 (4, 5)

Експериментальне завдання після § 7 – за бажанням.

Ознайомитися з інформацією в рубриці «Фізика і техніка в Україні» (після § 7).

Виконати л.р. №1

Повторити § 6, Вправа № 6 (7)

Прочитати опис лабораторної роботи № 1 у підручнику.

Експериментальне завдання (за бажанням).

Опрацювати § 6, Вправа № 6 (1, 2)

Опрацювати § 5, Вправа № 5 (2, 4, 6) 

Повторити § 4, Вправа № 4 (5, 6)

виконати завдання на самоопарацювання за покликанням

Опрацювати § 4, Вправа № 4 (1, 2)

Повторити  § 1-3, 

Виконати завдання на самоопрацювання за покликанням

Вивчити § 3, Вправа № 3 (1-2)

Опрацювати § 2, Вправа № 2 (2, 4) 

Опрацювати § 1, Вправа № 1 (1 - 5)