SC PRO FORMATION
CENTRE DE TEST CERIFIÉ CACES®
Formation/CACES® DISPONIBLE :
A VENIR :
FORMATION CACES® :
R482
De 3 à 5 jours selon le nombre de catégories choisies .
En centre - En entreprise .
Objectifs :
1) Acquérir les compétences et les régles nécessaires à la conduite des engins concerné.
2) Identification des devoirs et responsabilités des conducteurs d'engins de chantier .
3) Maitriser les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaire à la conduite des engins concernés.
4) Identifier les principaux risques , interdictions et règles d'exploitation liées à l'utilisation des engins de chantier .
5) Obtenir le CACES® R482 d'une validité de 10 ans .
Programme de la formation :
Cat A-B1-C1-F-G
INTITULE :
Formation à la conduite en sécurité d'engins selon la recommandation CACES® R482 de la CNAMTS.
OBJECTIFS :
Maîtriser les connaissances théoriques et pratiques requises pour l'utilisation en sécurité d'engins de chantier dans un cadre professionnel.
Etre capable de conduire en sécurité des engins de chantier conformément à la recommandation R482 de la CNAMTS.
CONTENU :
Connaître la réglementation relative à l'utilisation des engins de chantier dans un cadre professionnel(la législation,la recommandation R482 , l'autorisation de conduite,etc...)
Connaître les différents organismes de prévention et de contrôle et connaître leurs rôles Connaître les rôles et responsabilités du conducteur d'engins,du chef d'équipe,du chef de chantier et du conducteur de travaux.
Connaître les principaux types d'engins et leur classification.
Connaître les caractéristiques principales des composants essentiels et des différents mécanisme Connaître le fonctionnement des organes de service et des dispositifs de sécurité
Maîtriser les notions de mécaniques,d'hydraulique et de chaîne cinématique des engins de chantier Maîtriser les notions d'équilibre,de centre de gravité de la charge,la lecture de plaque constructeur Connaître les principaux risques (renversement,heurts,réseaux,énergie,environnements,etc...) Maîtriser les règles de conduite,de circulation et de stationnement et les gestes de commandement de manœuvre
Connaître les dispositions générales de sécurité et les équipements de protections
Connaître les distances de sécurité avec les conducteurs électriques
Connaître et savoir vérifier dans les documents de l'engin
Savoir contrôler l'engin(niveaux,équipements,pneumatiques,flexibles,fissures,etc...)et les EPI Savoir vérifier le bon fonctionnement de l'engin et des dispositifs de sécurité
Savoir circuler en sécurité dans différentes conditions et sur différents sols
Savoir utiliser les engins en situation de travail en fonction des caractéristiques de chaque catégories Savoir effectuer la fin de poste et les opérations d'entretien de 1° niveau.
SUIVI – EVALUATIONS :
-- suivi et sanction de la formation : feuille de présence , attestation individuelle de fin de formation et certificat CACES® en cas de réussite aux examens.
- appréciation de l'acquisition des compétences et de l'atteinte des objectifs par l'organisme de formation : Tests CACES® engins de chantiers (examens théoriques et pratiques selon la recommandation R482 de la CNAMTS ou équivalent .
- mesure de la qualité globale de la formation ,de l'atteinte des objectifs et de l'impact sur la pratique professionnelle par le stagiaire , enquête de satisfaction à chaud puis à froid.
METHODES PEDAGOGIQUES :
Tour de table de positionnement préalable afin de permettre au formateur de vérifier l'adéquation du parcours de chaque stagiaire et d'adopter son déroulé pédagogique.
Le formateur suit un plan précis pour aborder progressivement tous les points du programme. Partie théorique: Alternance d'apport théorique par le formateur à l'aide d'un exposé par vidéoprojecteur et d'exercices en groupe (étude de cas vidéo,schémas,etc...), d'échange d'expériences ,de démonstration et d'explications sur paperboard. Vérification des acquis tout au long de la formation à l'aide de quizz.
Un livret de formation en couleur est remis à chaque stagiaire en fin de formation
Partie pratique :Mise en situation en groupe . Après démonstration et explication par le formateur ,à tour de rôle , chaque stagiaire effectue des manœuvres sous sa direction pendant que le reste du groupe suit en écoute pédagogique les indication et corrections du formateur .Les exercices augmentent progressivement en difficultés et sont adaptés à l'évolution de chaque stagiaire . Un bilan est effectué en fin de journée pour suivre la progression.
ENCADREMENT-FORMATEUR :
Profil type (CV détaillés sur simple demande) : Une solide expérience professionnelle dans le domaine enseigné ,de l'encadrement de groupe et de la formation professionnelle.
→ Titulaire des diplômes/titres/certificats requis (CACES®,permis de conduire,etc...)
→ Examinateurs certifiés testeurs CACES® DEKRA .Au-delà de l'expérience et des compétences requises ,nos formateurs ont été ,et sont régulièrement formés audités et évalués par le responsable pédagogique d'ODF et /ou par des organismes extérieurs.
R489
De 3 à 5 jours selon le nombre de catégories choisies .
En centre - En entreprise .
Objectifs :
1) Acquérir les compétences et les règles nécessaires à la conduite des engins concerné.
2) Identification des devoirs et responsabilités des conducteurs de chariots élévateur .
3) Maitriser les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaire à la conduite des engins concernés.
4) Identifier les principaux risques , interdictions et règles d'exploitation liées à l'utilisation des chariots élévateur .
5) Obtenir le CACES® R489 d'une validité de 5 ans .
Programme de la formation :
INTITULE :
Formation à la conduite en sécurité de chariots automoteurs de manutention à conducteur porté selon la recommandation CACES® de la CNAMTS
OBJECTIFS :
Maîtrise les connaissances théoriques et pratiques requises pour l'utilisation en sécurité de chariots automoteurs de manutention à conducteur porté dans un cadre professionnel
Etre capable de conduire en sécurité les chariots automoteurs de manutention à conducteur porté conformément à la recommandation R489 de la CNAMTS.
CONTENU :
Connaître la réglementation relative à l'utilisation des chariots de manutention dans un cadre professionnel (la législation,la recommandation R489,l'autorisation de conduite,etc...)
Identifier les rôles des différentes instances et organismes de prévention (IT,CARSAT,etc...) Connâitre les conditions requises pour utiliser un chariot et la responsabilité qui en découle Identifier les principales catégories de chariots et leurs caractéristiques fonctionnelles,et en déduire leurs utilisations courantes et leur limite d'utilisation
Connaître les différents organes,leur technologie et leur fonction.
Connaître le fonctionnement des organes de service et dispositifs de sécurité
Interpréter la signification des différents pictogrammes et panneaux de signalisation
Identifier les principaux facteurs d'accidents lors de l'utilisation d'un chariot automoteur Identifier les principaux risques rencontrés sur un trajet déterminé
Savoir interpréter les informations données par la lecture de la plaque de charge
Connaître les EPI et les dispositifs de sécurité pour le conducteur et leur fonction
Expliciter et justifier les interdictions relatives au transport et à l'élévation de personnes Connaître les règles de circulation et de conduite à l'intérieur et à l'extérieur de l'entreprise. Connaître les différents paramètres influençant la distance de freinage
Identifier les produits dangereux par leurs étiquettes et les risques liés à leur manutention
Savoir vérifier l'adéquation du chariot à l'opération de manutention envisagée
Savoir effectuer les vérification et les opérations nécessaires avant la prise de poste
Savoir circuler et stationner en sécurité dans différentes conditions
Savoir utiliser les chariots de manutention en situation de travail en fonction des caractéristiques de chaque catégorie
Savoir effectuer la fin de poste et la maintenance de 1° niveau
SUIVI -EVALUATION :
- Suivi de sanction de la formation:feuille de présence,attestation individuelle de fin de formation et certificat CACES® en cas de réussite aux examens.
- Appréciation de l'acquisition des compétences et de l'atteinte des objectifs par l'organisme de formation:Tests CACES® chariots de manutention à conducteur porté (Examens théoriques et pratiques selon la recommandation R489 de la CNAMTS) ou équivalent.
- Mesure de la qualité globale de la formation,de l'atteinte des objectifs et de l'impact sur la pratique professionnelle par le stagiaire:enquête de satisfaction à chaud puis froid.
METHODES PEDAGOGIQUES :
Tour de table de positionnement préalable afin de permettre au formateur de vérifier l'adéquation du parcours de chaque stagiaire et d'adapter son déroulé pédagogique.
Le formateur suit un plan précis pour aborder progressivement tous les points du programme. Partie théorique:Alternance d'apport théorique par le formateur à l'aide d'un exposé par vidéoprojecteur et d'exercices en groupe (étude de cas vidéo,schémas,etc...)s'échange d'expériences,de démonstration et d'explications sur paperboard.Vérification des acquis tout au long de la formation à l'aide de quizz.
Un livret de formation en couleur est remis à chaque stagiaire en fin de formation.
Partie pratique :
Mise en situation en groupe .Après démonstration et explication par le formateur,à tour de rôle,chaque stagiaire effectue des manœuvre sous sa direction pendant que le reste du groupe suit en écoute pédagogique les indications et corrections du formateur. Les exercices augmentent progressivement en difficultés et sont adaptés à l'évolution de chaque stagiaire.Un bilan est éffectué en fin de journée pour suivre la progression. ENCADREMENT-FORMATEUR :
Profil type (CV détaillés sur simple demande) : Une solide expérience professionnelle dans le domaine enseigné,de l'encadrement de groupe et de la formation professionnelle.
→ Titulaire des diplômes/titres/certificats requis (CACES®,permis de conduire,etc...)
→ Examinateurs certifiés testeurs CACES® par DEKRA. Au-delà de l'expérience et des compétences requises,nos formateurs ont été,et sont régulièrement formés audités et évalués par le responsable pédagogique d'ODF et /ou par des organismes extérieurs.
R486
De 3 à 5 jours selon le nombre de catégories choisies .
En centre - En entreprise .
Objectifs :
1) Acquérir les compétences et les règles nécessaires à la conduite des PEMP.
2) Identification des devoirs et responsabilités des conducteurs de PEMP .
3) Maitriser les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaire à la conduite des engins concernés.
4) Identifier les principaux risques , interdictions et règles d'exploitation liées à l'utilisation des PEMP .
5) Obtenir le CACES® R486 d'une validité de 5 ans .
Programme de la formation :
INTITULE :
Formation à la conduite en sécurité des PEMP CACES®R486 de la CNAMTS
OBJECTIFS :
Maîtriser les connaissances théoriques et pratiques requise pour l'utilisation en sécurité des PEMP dand le cadre professionnel
Etre capable de conduire en sécurité des PEMP conformément à la recommandation R486 de la CNAMTS.
CONTENU :
Connaître la réglementation relative à l'utilisation des PEMP dans un cadre professionnel Connaître les obligations des constructeurs et des employeurs(formation,autorisation de conduite) Connaître les responsabilités du conducteur et les équipements de protection individuels Connaître la classification par catégories des PEMP et savoir identifier pour chacune d'elles les caractéristiques,les utilisateurs courantes et les avantages et inconvénients
Connaître la technologie des différents organes des PEMP
Connaître les principaux risques:renversement,chute,heurt,environnement,électrisation,... Connaître les distances de sécurité avec les conducteurs électriques
Connaître les règles de stabilité et de mise en œuvre
Connaître les règles de conduite,de circulation et de stationnement
Connaître les organes de sécurité et les vérifications et entretien courant à effectuer
Connaître les consignes et les manœuvres liées à l'utilisation des postes de secours
Savoir vérifier l'adéquation dec la PEMP en fonction de la plaque constructeur et la nature du travail Savoir contrôler les documents et l'état de la PEMP (vérification journalière)
Savoir vérifier les équipements protection individuels et le fonctionnement des dispositifs de sécurite Connaître et savoir exécuter les gestes de commandement et de communication
Savoir mettre en place le balisage et la signalisation adaptée à la PEMP et au travail à effectué Savoir positionner,mettre en service et utiliser la PEMP en situation de travail en fonction des caractéristiques de chaque catégorie
Savoir circuler avec un PEMP
Savoir effectuer les manœuvres de secours
Savoir effectuer la fin de poste et la maintenance de 1° niveau.
SUIVI-EVALUATION :
- Suivi et sanction de la formation:feuille de présence,attestation individuelle de fin de formation et certificat CACES® en cas de réussite aux examens.
- Appréciation de l'acquisition des compétences et de l 'atteinte des objectifs par l'organisme de formation:Tests CACES® PEMP(Examens théoriques et pratiques selon la recommandation R486 de la CNAMTS) ou équivalent.
- Mesure de la qualité globale de la formation,de l'atteinte des objectifs et de l'impact sur la pratique professionnelle par le stagiaire:enquête de satisfaction à chaud puis à froid.
METHODES PEDAGOGIQUES :
Tour de table de positionnement préalable afin de permettre au formateur de vérifier l'adéquation du parcours de chaque stagiaire et d'adopter son déroulé pédagogique.
Le formateur suit un plan précis pour aborder progressivement tous les points du programme. Partie théorique: Alternance d'apport théorique par le formateur à l'aide d'un exposé par vidéoprojecteur et d'exercices en groupe (étude de cas vidéo,schémas,etc...), d'échange d'expériences,de démonstration et d'explications sur paperboard.Vérification des acquis tout au long de la formation à l'aide de quizz.
Un livret de formation en couleur est remis à chaque stagiaire en fin de formation .
Partie pratique:
Mise en situation en groupe.Après démonstration et explication par le formateur,à tour de rôle,chaque stagiaire effectue des manœuvres sous sa direction pendant que le reste du groupe suit en écoute pédagogique les indication et corrections du formateur.Les exercices augmentent progressivement en difficultés et sont adaptés à l'évolution de chaque stagiaire.Un bilan est effectué en fin de journée pour suivre la progression.
ENCADREMENT-FORMATEUR :
Profil type (CV détaillés sur simple demande) : Une solide expérience professionnelle dans le domaine enseigné,de l'encadrement de groupe et de la formation professionnelle.
→ Titulaires des diplômes/titres/certificats requis (CACES®,permis de conduire,etc...)
→ Examinateurs certifiés testeurs CACES® PAR DEKRA.Au-delà de l'expérience et des compétences requises,nos formateurs ont été,et sont régulièrement formés audités et éval
Accessibilité aux personnes en situation d'Handicap
Nous étudions toutes demandes de personnes en situation d'handicap et proposerons une formation adaptée a leurs possibilités .