หลักการและเหตุผล
กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในฐานะเป็นองค์กรหลักด้านการพัฒนา วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและนวัตกรรมของประเทศเพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขันของ ประเทศ ได้ด าเนินโครงการสนับสนุนการจัดตั้งห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในโรงเรียน โดยการกำกับ ดูแลของมหาวิทยาลัย (โครงการ วมว.) เพื่อเป็นกลไกสนับสนุนการพัฒนาอัจฉริยภาพทาง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของเยาวชนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในการสร้างฐานก าลังคน ทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีศักยภาพอย่างต่อเนื่อง สำหรับป้อนเข้าสู่ระบบวิจัยและ พัฒนาของประเทศและตามเป้าหมายยุทธศาสตร์การส่งเสริมและเร่งรัดการพัฒนากำลังคนด้าน วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและนวัตกรรม โดยมีคณะกรรมการบริหารโครงการสนับสนุนการจัดตั้ง ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในโรงเรียน โดยการกำกับดูแลของมหาวิทยาลัย (โครงการ วมว.) เป็นผู้กำหนดหลักเกณฑ์และแนวทางดำเนินงานเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนและเรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
คณะกรรมการบริหารโครงการสนับสนุนการจัดตั้งห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในโรงเรียน โดยการกำกับดูแลของมหาวิทยาลัย ในการประชุมครั้งที่ 5/2561 เมื่อวันที่ 22 พฤศจิกายน 2561 มีมติเห็นชอบให้โครงการ วมว. ระยะที่ 2 จัดกิจกรรม SCiUS Forum ซึ่งกิจกรรมดังกล่าว ประกอบด้วยกิจกรรมหลัก 2 กิจกรรม คือ การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียน โครง การ วมว . ชั้น ม .5 และการบรรยายพิเศษ/ แลกเปลี่ยนประสบการณ์ โดยนักวิทยาศาสตร์/นักวิจัยที่ประสบความสำเร็จมีผลงานโดดเด่น เพื่อเป็นการเสริมสร้าง ประสบการณ์ให้กับนักเรียนในการนำเสนอผลงานวิชาการและการประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ รวมทั้งได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานวิจัย/โครงงานวิทยาศาสตร์กับนักวิทยาศาสตร์/นักวิจัย รวมถึงอาจารย์และนักเรียนโครงการ วมว. ด้วยกัน ทั้งนี้นักเรียนที่ได้รับรางวัลจากการประกวด 4 โครงงานวิทยาศาสตร์ในกิจกรรม “SCiUS Forum” จะมีโอกาสเข้าร่วมการประกวดโครงงาน วิทยาศาสตร์ในระดับนานาชาติต่อไปอีกด้วย โดยในปีการศึกษา 2562 จะจัดกิจกรรม “9th SCiUS Forum” โดยกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นเจ้าภาพร่วมกับมหาวิทยาลัยนเรศวร
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเป็นเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาการ และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่าง นักเรียนในโครงการ วมว. ทั้ง 16 มหาวิทยาลัย 17 โรงเรียน (22 ห้องเรียน)
2.เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียนใน โครงการ วมว. ทั้ง 16 มหาวิทยาลัย 17 โรงเรียน (22 ห้องเรียน)
3. เพื่อให้นักเรียนได้เพิ่มพูนประสบการณ์ รับฟังค าแนะน าตลอดจนข้อคิดเห็นต่างๆ ในการท าโครงงานวิทยาศาสตร์จากนักวิทยาศาสตร์ นักวิจัยในสาขาต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
4 เพื่อเป็นเวทีในการคัดเลือกโครงงานวิทยาศาสตร์ในการเข้าประกวดในระดับ นานาชาติ
รูปแบบการจัดกิจกรรม
1. การนำเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียนกลุ่มเป้าหมาย โดยจัดกลุ่มผลงาน เป็น 6 สาขา ได้แก่ สาขาเคมี สาขาชีววิทยาและความหลากหลายทางชีวภาพ สาขาฟิสิกส์และ ดาราศาสตร์ สาขาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมและนิเวศวิทยา สาขาคณิตศาสตร์และสถิติ และสาขา เทคโนโลยีและคอมพิวเตอร์ และมีผู้เชี่ยวชาญในสาขานั้นมาให้ข้อคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ
2. การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ เพื่อการสนับสนุนให้ผู้ที่ได้รับรางวัลมีโอกาสเข้า ร่วมงานวิชาการทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับประเทศ/ต่างประเทศ ในโอกาสต่างๆ ต่อไป
3.การบรรยายพิเศษ/แลกเปลี่ยนประสบการณ์ในเ รื่องที่น่าสนใจ โดย นักวิทยาศาสตร์/นักวิจัยที่ประสบความสำเร็จในการทำงาน หรือผู้ทรงคุณวุฒิ/ผู้เชี่ยวชาญ หรือ นักศึกษาที่มีผลงานเด่น
ระยะเวลาดำเนินงาน
5 วัน ระหว่างวันที่ 7-11 พฤษภาคม 2562
สถานที่
มหาวิทยาลัยนเรศวร
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. นักเรียนในโครงการ วมว. จากคู่มหาวิทยาลัย-โรงเรียนทั้ง 17 แห่ง ได้แลกเปลี่ยน เรียนรู้ทางวิชาการ และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างกัน
2. นักเรียนในโครงการ วมว. ได้รับการพัฒนาทักษะกระบวนการทางด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี รวมทั้งทักษะการนำเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์
3. นักเรียนในโครงการ วมว. ได้เพิ่มพูนประสบการณ์ และสามารถนำคำแนะนำ ข้อคิดเห็นจากนักวิทยาศาสตร์ นักวิจัย ไปพัฒนาโครงงานวิทยาศาสตร์ให้มีคุณภาพดียิ่งขึ้น
ผู้เข้าร่วมโครงการ
1) นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ จำนวน 624 คน
2) ครูผู้ดูแลนักเรียน จำนวน 44 คน
3) ผู้เข้าร่วมกิจกรรม จำนวน 49 คน
4) เจ้าหน้าที่กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จำนวน 14 คน
5) กรรมการและอนุกรรมการบริหารโครงการฯ จำนวน 20 คน
6) กรรมการตัดสิน Oral/Poster Presentation จำนวน 50 คน
7) คณะกรรมการฝ่ายอำนวยการ จำนวน 23 คน
8) คณะกรรมการและอนุกรรมการดำเนินการฝ่ายต่างๆ จำนวน 108 คน
9) นักเรียน/นิสิตช่วยงาน จ านวน 50 คน รวมทั้งหมด จำนวน 982 คน
ผู้รับผิดชอบ
สำนักนโยบายและยุทธศาสตร์ สำนักงานปลัดกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และมหาวิทยาลัยนเรศวร