Herzlich Willkommen zum IES Sineu!

Das ist unsere Schule

Informationen über die Schule

Willkommen beim IES Sineu auf Mallorca!

Das IES Sineu ist stolz darauf, eine der renommiertesten Schulen auf der wunderschönen Insel Mallorca zu sein. Unsere Schule bietet eine erstklassige Bildungsumgebung für Schülerinnen und Schüler aus der ganzen Region. Hier sind einige Informationen, die Ihnen helfen, unsere Schule besser kennenzulernen:

Die offizielle Bezeichnung unserer Schule lautet Instit d'Ensenyament Secundari Sineu, und sie bietet eine breite Palette von Klassen für Schülerinnen und Schüler aller Altersgruppen an. Insgesamt gibt es am IES Sineu zahlreiche Klassen, die den Bedürfnissen unserer Schülerschaft gerecht werden. Von der siebten Klasse bis zur Bachillerato (12. Klasse) ermöglichen wir unseren Schülern, ihr volles Potenzial auszuschöpfen und ihre Talente in einer unterstützenden Lernumgebung zu entfalten.

Als Schüler am IES Sineu besuche ich derzeit die 11. Klasse . Hier habe ich die Möglichkeit, neue Freundschaften zu schließen, mein Wissen zu erweitern und mich akademisch und persönlich weiterzuentwickeln. Die Lehrerinnen und Lehrer an unserer Schule sind engagiert, professionell und haben immer ein offenes Ohr für die Anliegen der Schülerinnen und Schüler.

Ich persönlich liebe meine Schule sehr. Die freundliche Atmosphäre und die Vielfalt der angebotenen Aktivitäten und Kurse sind nur einige der Gründe, warum ich gerne hier bin. Unsere Schule bietet eine ausgezeichnete Lernumgebung mit modernen Einrichtungen und Ressourcen, die uns dabei helfen, unsere Ziele zu erreichen.

Natürlich gibt es auch Aspekte, die mir nicht ganz so gut gefallen. Zum Beispiel finde ich manchmal die Klassenräume etwas klein, besonders wenn sie mit einer größeren Anzahl von Schülerinnen und Schülern belegt sind. Auch die Pausen könnten meiner Meinung nach etwas länger sein, um genügend Zeit für Entspannung und soziale Interaktion zu ermöglichen.

Das IES Sineu ist eine mittelgroße Schule mit einer angenehmen Atmosphäre. Obwohl wir nicht zu den kleinsten Schulen gehören, bieten wir dennoch vielfältige Möglichkeiten für schulisches und außerschulisches Engagement. Diese Größe ermöglicht es uns, eine enge Gemeinschaft zu bilden, in der jeder Schüler und jede Schülerin geschätzt und unterstützt wird.

Die Schülerinnen und Schüler am IES Sineu stammen aus verschiedenen Orten aus der Region "Es Pla".

Die Räume an unserer Schule sind gut ausgestattet und bieten eine angenehme Lernatmosphäre. In jedem Raum finden wir die grundlegenden Einrichtungen wie Tische, Stühle, Tafeln und Projektionsmöglichkeiten. Darüber hinaus verfügen wir über spezifische Räume wie ein modernes Labor, in dem wir naturwissenschaftliche Experimente durchführen können, und einen Computerraum mit aktueller Technologie, der uns den Zugang zu informativen Ressourcen und Online-Lernplattformen ermöglicht.

Das IES Sineu ist eine Schule, die stolz auf ihre Schülerinnen und Schüler ist und ihnen die bestmögliche Bildung bietet. Wir schätzen die Gemeinschaft und Vielfalt unserer Schule und sind bestrebt, eine positive Lernerfahrung für jeden einzelnen Schüler und jede einzelne Schülerin zu schaffen.

Die Schüler aus 1. Batxillerat

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Schulfächer und Hobbys

In meiner Gruppe am IES Sineu haben wir eine breite Palette von Interessen und Vorlieben in Bezug auf unsere Lieblingsfächer. Einige unserer beliebtesten Fächer sind Mathematik, Deutsch, Geschichte und Sport. Mathematik bietet uns die Möglichkeit, logisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten zu entwickeln, während Deutsch uns kreativen Ausdruck und das Erlernen einer Fremdsprache ermöglicht. Geschichte fasziniert uns, da wir die Vergangenheit verstehen und von ihr lernen können, während Sport uns die Möglichkeit gibt, aktiv zu sein und Teamarbeit zu erleben.

Wie in jeder Schule gibt es auch Fächer, die nicht so beliebt sind. Bei einigen meiner Klassenkameraden sind Fächer wie Physik oder Chemie weniger beliebt, da sie als herausfordernder und abstrakter wahrgenommen werden. Jedoch haben wir engagierte Lehrkräfte, die uns dabei unterstützen, diese Fächer besser zu verstehen und zu schätzen.

In unserer Freizeit machen Jugendliche in meinem Alter gerne verschiedene Aktivitäten. Viele von uns engagieren sich in Sportvereinen, nehmen an kulturellen Veranstaltungen teil oder verbringen Zeit mit Freunden. Es ist auch üblich, dass wir uns für Musik interessieren, sei es das Hören von Musik oder das Erlernen eines Instruments. Darüber hinaus nutzen wir auch gerne die digitale Welt, um uns über soziale Medien auszutauschen oder Videos anzuschauen.

In meinem Deutschkurs haben meine Klassenkameraden unterschiedliche Berufswünsche. Einige möchten Dolmetscher oder Übersetzer werden, um Brücken zwischen verschiedenen Kulturen zu schlagen. Andere haben das Ziel, in der Tourismusbranche zu arbeiten, da sie gerne mit Menschen aus verschiedenen Ländern interagieren möchten. Einige von uns haben auch den Traum, Deutschlehrer zu werden und anderen Menschen die deutsche Sprache und Kultur näherzubringen.

Nachmittags bietet unsere Schule verschiedene Aktivitäten und Möglichkeiten für die Schülerinnen und Schüler an. Es gibt Arbeitsgemeinschaften, in denen wir uns mit unseren Interessen beschäftigen können, wie zum Beispiel Sport, Musik, Kunst oder Naturwissenschaften. Außerdem gibt es auch Nachhilfekurse und Tutorien, um uns bei unseren schulischen Herausforderungen zu unterstützen.

Unsere Schule fördert verschiedene Projekte und Koordinationen, um das Schulleben lebendig und interessant zu gestalten: Cibermentores, Erasmus, Salud, Medioambiental, Coeducación*, Convivencia, u.a. 

"Coeducación" bedeutet auf Deutsch "koedukative Erziehung" oder "gemischte Geschlechtererziehung". Es bezieht sich auf ein Bildungssystem oder eine pädagogische Praxis, bei der Jungen und Mädchen gemeinsam in einer Schulklasse oder Bildungseinrichtung unterrichtet werden. Das Ziel der Coeducación ist es, eine gleichberechtigte und geschlechtergerechte Lernerfahrung zu schaffen, in der Mädchen und Jungen die gleichen Bildungschancen und -vorteile haben. Durch die Zusammenarbeit und den Austausch zwischen den Geschlechtern sollen Stereotype und Geschlechtervorurteile aufgebrochen werden, um eine integrative und vielfältige Lernumgebung zu schaffen.