Тимощук Любов Анатоліївна

Я - вчитель.

Вчитель ... Таке знайоме, рідне, до болю близьке слово для кожної людини.

Я думаю, що у кожної людини є своє призначення. Хтось проектує будівлі, хтось рятує людей, а я хтось присвячує своє життя навчанню дітей.

Я - Любов і Відданість

     Не можна боятися любити та бути лагідною  по відношенню до учнів. Доброти і любові ніколи не буває багато. Люби і тебе будуть любити. Навіть через багато років побачиш паростки посіяного тобою добра. Любов вчителя до дітей повинна бути без будь-яких умов. Любити дитину - означає любити її  незалежно ні від зовнішності, здібностей, недоліків, «плюсів» і «мінусів». Я люблю своїх дітей. Я вже не зможу без десятків смішних, захоплених, хитрих, вередливих, люблячих очей моїх учнів.

Я - Радість і співрадість

      Моя професія - це радість спілкування з дітьми. Це моменти щастя, коли я бачу широко розкриті від подиву дитячі очі, бачу подяку і усмішки на обличчях учнів.

Я - Істина і Серце

  Співпраця вчителя і учня передбачає величезну взаємну відповідальність один за одного, дає можливість розуміти дітей, відчувати їх як самого себе і бути зрозумілим для них. А щоб відчувати дітей, їх внутрішній світ треба пам'ятати: «Бачити істину можливо лише серцем; сутність - це те, що невидимо для очей ». (Антуан де Сент-Екзюпері)

Я той, що йде, що дарує,

Жебрак і багатий.

У своїй роботі вважаю головне - не сформувати особистість, а створити умови для реалізації її здібностей, що не вказати протоптану стежку пізнання, а допомогти знайти свій, нехай навіть важкий шлях, допомогти пройти його.

Я вчитель і учень,

Сучасний вчитель це: вчитель - наставник, вчитель - мудрий співрозмовник, вчитель - майстер. Учитель «нової школи» повинен бути мобільним, що йде в ногу з часом, сприйнятливим до всього нового, здатним до наукового пошуку , який вміє повести за собою. Це, безумовно, успішна особистість.

Я - той, що прокладає шлях

   Вчитель - найблагородніша професія. Вчитель подібний до хірурга, тільки хірург працює з тілом людини, а ми, вчителі, з душею. Коли дитина приходить в школу йому цікаво дізнатися: як влаштований світ, пізнати нові речі. Вчитель повинен бути опорою, підтримкою, провідником у світ, тільки тоді дитина не бачитиме в ньому суперника.

І як вчитель, я бачу своє призначення не тільки і не стільки в тому, щоб навчити дітей премудростям науки, скільки в тому, щоб допомогти їм визначитися в житті, направити їх на правдиву стежку. Вчитель вказує шлях дітям в величезний невідомий світ, повний протиріч, допомагає осягнути закони життя.

Я усмішка майбутнього

       Я - вчитель, і тому мені потрібна усмішка не проста, скажімо, добродушна або ввічлива. Мені потрібні особливі усмішки: і такі ж різні, як діти, і такі ж різні, як зміна настрою кожного. Мені треба усміхнутися дитині усмішкою, яка потрібна йому і саме зараз.

   Я - вчитель від Бога

Звичайно ж, вчитель не Бог, не великий мудрець і не може вирішувати долю і визначати майбутнє. Але педагог - безпосередній її учасник і забувати про це не можна. Ні на хвилину.