Моніторинг якості освіти

склад робочих експертних груп:

Напрям «Система оцінювання здобувачів освіти»
Керівник: Павлик Тамара Іванівна — заступник директора з навчально-виховної роботи.
Члени групи: Мазаник Галина Степанівна — вчитель початкових класів, голова МО вчителів початкових класів, Метенько Наталія Богданівна — вчитель української мови та зарубіжної літератури, голова МО гуманітарного циклу, Белла Алла Михайлівна — вчитель математики, голова МО природничо-математичного циклу.

Напрям «Оцінювання педагогічної діяльності педагогічних працівників»
Керівник: Стасик Мар’яна Василівна — директор гімназії
Члени групи: Черепаня Тетяна Яківна — вчитель німецької мови, Зеленько Олена Іллівна — вчитель географії, Матійків Марина Георгіївна— вчитель української мови та літератури.

. Напрям «Освітнє середовище»
Керівник: Стасик Мар’яна Василівна — директор гімназії,
Члени групи: Черепаня Тетяна Яківна — голова ПК, Зеленько Інна Дмитрівна — практичний психолог, Танько Ірина Вікторівна — вчитель початкових класів.

Голова батьківського комітету 9 класу — (Лендєл Віра)

Учениця 8 класу, член учнівського самоврядування — (Русин Дарина)

Учениця 9 класу, голова учнівського самоврядування — (Гуда Марія)

Напрям «Система управлінської діяльності»
Керівник: Павлик Тамара Іванівна — заступник директора з навчально-виховної роботи
Члени групи: Черепаня Тетяна Ярославівна — вчитель німецької мови, голова ПК, Мазаник Ганна Степанівна — вчитель початкових класів, голова методичної спільноти вчителів початкових класів, Метенько Наталія Богданівна — вчитель мистецтва, зарубіжної літератури, голова МО гуманітарного циклу, Русин Іванна Василівна — педагог-організатор

Член батьківського комітету 9 класу — (Фалес Наталія)

Учениця 9 класу, голова учнівського самоврядування — ( Русин Дарина)

Самоаналіз

про якість освітньої діяльності, внутрішню систему забезпечення якості освіти

за результатами самооцінювання освітніх і управлінських процесів за напрямками «Освітнє середовище», «Система оцінювання навчальної діяльності здобувачів освіти», «Педагогічна діяльність»

та «Управлінські процеси» у 2021/2022 навчальному році

ПОЛОЖЕННЯ

про внутрішню систему забезпечення якості освіти

Сасівської гімназії

2.Зміни до положення про внутрішню систему якості освіти

2024-2025

Аналітичний висновок за результатами моніторингу проявів булінгу