1. TAV - Bahkriyannor, S.T 

2. TKR - 

3. TSM -

4. TP -

5. DKV - 

6. TJKT -

7. APAT -

8. ATU -

9. APHP -

10. ATP -

11. ATPH -

1. Perencanaan dan Pengelolaan Sarana dan Prasarana

• Menyusun rencana kebutuhan dan pengadaan sarana serta prasarana sekolah.

• Mengatur dan mengkoordinasikan pemanfaatan sarana dan prasarana agar efektif dan efisien.

• Membuat program tahunan untuk pengembangan, pemeliharaan, dan rehabilitasi sarana fisik sekolah seperti gedung, ruang kelas, laboratorium, peralatan, dan fasilitas pendukung lainnya.

2. Inventarisasi dan Administrasi

• Melakukan inventarisasi secara berkala terhadap seluruh aset sekolah.

• Mengelola administrasi data inventaris sarana dan prasarana serta memastikan dokumen pendukung lengkap dan terkini.

3. Pemeliharaan dan Pengawasan

• Mengawasi perawatan rutin dan perbaikan sarana fisik agar tetap layak dan aman digunakan.

• Mengkoordinasikan pelaksanaan pemeliharaan gedung, peralatan, dan lingkungan sekolah.

4. Kebersihan dan Keamanan Sekolah

• Menyusun program kebersihan, keindahan, dan keamanan lingkungan sekolah.

• Mengatur jadwal kebersihan dan memantau pelaksanaannya bersama staf terkait.

5. Koordinasi dan Pelaporan

• Berkoordinasi dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang lain, komite sekolah, dan pihak terkait lainnya.

• Menyusun laporan berkala terkait status, kebutuhan, dan penggunaan sarana prasarana sekolah.

6. Wewenang Khusus

• Mewakili kepala sekolah dalam tugas bidang sarana dan prasarana jika kepala sekolah berhalangan hadir.

• Membagi tugas dan mengawasi staf atau petugas yang membantu bidang sarana dan prasarana.

1. Pengelolaan dan administrasi:

• • Mengelola inventaris sekolah, termasuk pencatatan dan pengadministrasian data barang.

  • Mengkoordinir penyimpanan barang inventaris.

  • Melakukan pemeriksaan rutin terhadap sarana dan prasarana sekolah.

2. Pemeliharaan dan pengembangan:

• • Merencanakan dan mengatur pelaksanaan rehabilitasi atau pemeliharaan gedung, ruangan, meubeler, dan fasilitas lainnya.

  • Memastikan sarana dan prasarana dalam kondisi baik dan layak pakai.

3. Pengawasan pemanfaatan:

• • Membuat tata tertib dan mengatur pemanfaatan sarana dan prasarana agar tidak disalahgunakan.

4. Lingkungan sekolah:

• • Menyusun program kebersihan, keindahan, dan keamanan lingkungan sekolah.

  • Memastikan kebersihan dan kenyamanan lingkungan sekolah secara keseluruhan.

5. Pelaporan:

• • Membuat laporan berkala mengenai pelaksanaan tugasnya kepada kepala sekolah. 

Tugas utama pengelola aset sekolah

• Pencatatan dan inventarisasi: Melakukan pemetaan aset, mencatat semua aset yang dimiliki sekolah, membuat Kartu Inventaris Barang (KIB), dan menempelkan label inventaris.

• Pemeliharaan: Melakukan pemeliharaan rutin dan perbaikan untuk menjaga kondisi aset dan peralatan.

• Pengadaan: Mengkoordinasikan perencanaan kebutuhan aset baru dan mengelola dokumen pengadaan barang.

• Monitoring dan pelaporan: Memantau penggunaan aset, menyusun laporan aset secara berkala, dan mengurus laporan kepada pihak berwenang seperti dinas pendidikan.

• Administrasi: Mengelola dokumen-dokumen penting seperti KIB, Buku Induk Inventaris, bukti pembelian, dan sertifikat.

• Penghapusan aset: Melakukan penilaian ulang dan proses penghapusan aset yang sudah rusak atau tidak layak pakai.