一、依據:本校校務實施計畫。
二、目標:
(一)增進學生會說流利母語(台語)的能力。
(二)培養學生應用母語及俚語的能力。
(三)充份瞭解鄉土語言文化的內涵。
(四)透過聽、說、讀、寫母語,了解母語美。
(五)除了熟悉的台語外,亦能對客語及原住民有所認識。
三、實施對象:本校一至六年級學生。
四、實施原則:
(一)以本土語言教師指導為主,除了課堂的學習之外,鼓勵學生於下
課、放學在家時間能用母語交談。
(二)採用語言以學區內多數使用之語言為主,以台語為平常用語,因此以台語為本校本土語發展課程。
五、實施時間:每週四為母語日,配合鄉土教學課程,鼓勵學生說母語。 按課程安排實施一般教學、融入教學。
六、實施重點:
(一)行政團隊討論母語日推動事宜。
(二)教學
1.母語日時間:
(1)母語日當天下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客等,以母語應對為原則。
(2)母語日當天上課時除專有名詞或專業術語外,應以母語對答為原則;各領域教學時亦可配合主題做數分鐘課 前母語熱身活動。
2.課程時間:定期母語傳統歌謠、童謠、俚語等教學,設計有趣活動,以提高學童學習興趣。
3.各領域課程時間:各領域教學時,視課程實際需要,適時將母語融入教學。
(三)活動辦理:
1.舉行各年級學生講台語俚語活動。
2.母語歌謠、童謠歌唱、母語標語海報等多元發表。
(四)情境佈置:
1.晨間清潔工作進行時間,播放台語童謠、詩歌、俚語廣播。
2.建置鄉土教學多媒體資源。
七、成效考核:
(一)期末教學成果發表會,讓學生將母語教學成果融入活動中,藉以評量學生學習成果。
(二)表現優異學生頒發獎品、獎狀以資鼓勵。
八、本計畫經校長核訂後公佈實施,修正亦同。
一、依據:本校校務實施計畫。
二、目標:
(一)增進學生會說流利母語(閩南語)的能力。
(二)培養學生應用母語及俚語的能力。
(三)充份瞭解鄉土語言文化的內涵。
(四)透過聽、說、讀、寫母語,了解母語美。
(五)除了熟悉的閩南語外,亦能對客語及原住民有所認識。
三、實施對象:本校一至六年級學生。
四、實施原則:
(一)以本土語言教師指導為主,除了課堂的學習之外,鼓勵學生於下
課、放學在家時間能用母語交談。
(二)採用語言以學區內多數使用之語言為主,以閩南話為平常用語,因此以閩南語為本校本土語發展課程。
五、實施時間:每週四為母語日,配合鄉土教學課程,鼓勵學生說母語。 按課程安排實施一般教學、融入教學。
六、實施重點:
(一)行政團隊討論母語日推動事宜。
(二)教學
1.母語日時間:
(1)母語日當天下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪 客等,以母語應對為原則。
(2)母語日當天上課時除專有名詞或專業術語外,應以母語對答為原則;各領域教學時亦可配合主題做數分鐘課 前母語熱身活動。
2.課程時間:定期母語傳統歌謠、童謠、俚語等教學,設計有趣活動,以提高學童學習興趣。
3.各領域課程時間:各領域教學時,視課程實際需要,適時將母語融入教學。
(三)活動辦理:
1.舉行各年級母語說故事比賽。
2.母語歌謠、童謠歌唱、母語文字接龍等多元發表。
(四)情境佈置:
1.晨間清潔工作進行時間,播放閩南語童謠、詩歌。
2.建置鄉土教學多媒體資源。
七、成效考核:
(一)期末教學成果發表會,讓學生將母語教學成果融入活動中,藉以評量學生學習成果。
(二)表現優異學生頒發獎品、獎狀以資鼓勵。
八、本計畫經校長核訂後公佈實施,修正亦同。
一、依據:本校校務實施計畫。
二、目標:
(一)增進學生會說流利母語(閩南語)的能力。
(二)培養學生應用母語及俚語的能力。
(三)充份瞭解鄉土語言文化的內涵。
(四)透過聽、說、讀、寫母語,了解母語美。
(五)除了熟悉的閩南語外,亦能對客語及原住民有所認識。
三、實施對象:本校一至六年級學生。
四、實施原則:
(一)以本土語言教師指導為主,除了課堂的學習之外,鼓勵學生於下
課、放學在家時間能用母語交談。
(二)採用語言以學區內多數使用之語言為主,以閩南話為平常 用語,因此以閩南語為本校本土語發展課程。
五、實施時間:每週一為母語日,配合鄉土教學課程,鼓勵學生說 母語。 按課程安排實施一般教學、融入教學。
六、實施重點:
(一)行政團隊討論母語日推動事宜。
(二)教學
1.母語日時間:
(1)母語日當天下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪 客等,以母語應對為原則。
(2)母語日當天上課時除專有名詞或專業術語外,應以母語對答為原則;各領域教學時亦可配合主題做數分鐘課 前母語熱身活動。
2.課程時間:定期母語傳統歌謠、童謠、俚語等教學,設計有趣活動,以提高學童學習興趣。
3.各領域課程時間:各領域教學時,視課程實際需要,適時將 母語融入教學。
(三)活動辦理:
1.舉行各年級母語說故事比賽。
2.母語歌謠、童謠歌唱、母語文字接龍等多元發表。
(四)情境佈置:
1.晨間清潔工作進行時間,播放閩南語童謠、詩歌。
2.建置鄉土教學多媒體資源。
七、成效考核:
(一)期末教學成果發表會,讓學生將母語教學成果融入活動中,藉以評量學生學習成果。
(二)表現優異學生頒發獎品、獎狀以資鼓勵。
八、本計畫經校長核訂後公佈實施,修正亦同。