自編講義使用條款
可無償使用,若您為公私立學校老師,建議挪出每月1000元捐助給當地家扶中心或是創世基金會或安得烈慈善協會 。若您為個人兼職家教老師,則金額減半。
現職高中職生則可無償使用,希望在你們未來有能力的時候,也可以秉持相同的心態回饋社會。
出版業者覺得我編輯的講義不錯的話,願意找我寫寫考卷/教學投影片,也請您跟我聯絡。
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關於講義內容的填充空白,請自行查閱下方的【課程投影片】
關於自編講義的二三事
物理講義,講白一點是高中物理教學時數不夠(對我來說,確實如此),無法用課本來講課,只能將課本內容進行條列化(就是重點整理),並針對「考試考高分」的目的,增加例題、課後練習題而產生的「產物」。
如果有足夠的時間(一週五節)及不以升學為目標,我情願不用這種形式的講義上課。
請注意的是~我整理的內容不代表是高中物理的全部,因為經過我簡化了且我認定的重點不代表其他人也認同。因此我不希望有學生認為僅閱讀講義就當成可以培養「物理觀念」,這是非常錯誤的認知。
相對正確的作法應該是上課認真聽老師講課並應事前多閱讀課本及其他相關教材內容,多方面去瞭解。當然基於考試,也是需要做練習題,以確認「物理觀念」是否有效建立。
關於上課powerpoint檔案的圖片,其來源如下。在此一併致謝。
Vincent P. Coletta,"物理 中譯本",
Halliday and Resnick and Walker,Fundamentals of Physics
Alan Giambattista and Betty McCarthy Richardson and Robert C. Richardson,"College Physics 中譯本",Aug. 2004
Harris Benson,"University Physics 中譯本",Sep. 2004
Raymond A. Serway and John W. Jewett ,"Principles of Physics 中譯本"