O que é a "sala de aula invertida?"

Nearpod - Permite a preparação de aulas interativas, com quiz live, em que os alunos se inscrevem e participam em sala de aula.

Quizlet - Apresenta diversos quiz, flashcards, dominós, que os alunos podem resolver e auto-avaliar facilmente.

EDpuzzle - Reúne, por classes, os vídeos úteis para cada turma. Permite também verificar quais os alunos que visionam as vídeo-aulas.

Thinglink - Cria imagens interativas com facilidade.

Khan Academy - Apresenta diversos vídeos sobre conteúdos de diversas disciplinas.

ZipGrade - Permite a classificação rápida de avaliações formativas de escolha múltipla.

Plickers - Permite uma avaliação formativa em tempo real.

Kahoot - Kahoot, é uma aplicação gratuita disponível online, que faz uso da sua simplicidade de utilização e do fator competição para cativar os alunos. Pode ser utilizada em diversas situações:

• Para introduzir um novo tópico de discussão na sala de aula;
• Como revisão de conteúdos;
• Realizar uma avaliação formativa, uma vez que é possível exportar os resultados para uma folha de cálculo facilmente editável;
• Inquéritos.

O Desafio Marshmallow

A tarefa é simples: em 15 minutos 12 segundos, as equipas devem construir uma estrutura autónoma com 20 fios de esparguete cru, um metro de fita adesiva, 1 metro de cordel e um marshmallow. O marshmallow tem que ficar no topo da estrutura e inteiro.

Objetivos:

ü Estimular a criatividade;

ü Apelar à capacidade de colaboração (trabalho de equipa);

ü Criação de protótipos.

Participantes:

Comunidade escolar: alunos do 1º ao 12º ano (Seção Nacional) e do year 2 ao year 13 (Seção Internacional); docentes, encarregados de educação e funcionários.

Equipas de 3 a 5 participantes.

Material:

ü Esparguete Cru

ü Fita adesiva

ü Cordel

ü Tesouras

ü Marshmallow

ü Cronómetro

ü Fita métrica

Instruções:

1. Construir a estrutura mais alta em monobloco: A equipa vencedora é a que tem a estrutura mais alta medida da superfície da mesa até ao topo do marshmallow. Isso significa que a estrutura não pode ser suspensa a partir de uma estrutura superior, como por exemplo uma cadeira.

2. O Marshmallow inteiro deve estar no topo: O marshmallow inteiro precisa estar no topo da estrutura. Cortar ou comer parte do marshmallow desqualifica a equipa.

3. Use muito ou pouco do Kit: A equipa pode usar tantas ou tão poucas dos 20 fios, muito ou pouco da corda ou fita. A equipa não pode usar o saco onde está o material que é fornecido, como parte da sua estrutura.

4. Partir o esparguete, ou Fita: As equipas são livres para partir o espaguete, cortar a fita e corda para criar novas estruturas.

5. O Desafio tem a duração de 15 minutos e 12 segundos: As equipas não podem continuar a segurar a estrutura quando o tempo se esgotar. Aqueles que tocarem ou apoiarem a estrutura no final do exercício serão desclassificados.

Conclusões:

A lição no Desafio Marshmallow é compreender a necessidade de identificar as condições do nosso projeto, testar as várias possibilidades cedo e muitas vezes, encontrando o melhor caminho para atingir os objetivos. Esse é o mecanismo que leva à inovação eficaz.