非常榮幸能在 2026 亞洲傑出青年文學獎 中獲得「Champion」的肯定。這份榮譽對我而言，不只是為「新手作家」的頭銜續期，更是一次對於「科技」與「人文」交匯處的深刻叩問。

打開 IG 或社群媒體，滿天飛的都是「用這 5 個 Prompt 幫你規劃完美人生/創業計畫」。但殘酷的現實是：為什麼我們存了一堆 AI 生成的完美指南，最後卻常常放在記事本裡生灰塵，從未真正付諸行動？ 

自從前年參與了 Shine with AI 的投稿活動後，就一直惦記著這個盛會。今天終於抽空快閃了圓山花博的 AI EXPO 2026！隨著近期越來越深入參與 AI 相關專案，親自走訪展場、觀察不同企業與新創在 AI 趨勢上的佈局，變得格外有意義。

最近很榮幸能在「2026 亞太青年創想家 AI 程序設計大賽」中，拿下專業組金獎與全組別冠軍。這次奪冠的作品與 RPLA 議題深度結合，但今天更想和大家分享的，是藏在獎項背後的開發核心...

因為很多時候一些身邊的香港人都會說起香港財政預算案想要推行AI普及教育的部份，有時候加上在Threads上看見一些不同機構或者不同人士的看法，突然有一個想法是...

從頭豹研究院發布的《AI陪伴：從工具屬性向情感交互生態躍遷》簡報，以及Appfigures所撰寫的《Rise of AI Apps: Trends Shaping 2025》研究報告。兩份報告的反映，可以總結出市場的以下數據。

過去兩三年，我一直在進行一個持續性的創作實驗：以生成式AI設計虛擬角色，並延伸成漫畫敘事。

我們學校12月19日就放假了，而我，一直到1月27日才真正切換成「放假模式」。這38天，我經歷了一場「假性放假」的過程——名義上已是假期，實際上卻在不停趕路、學習與嘗試。

不知道有多少人記得動漫《戰爭程序員白瀨》（BPS）？

在下週正式回歸校園參加「設計思考與創新創業」的密集課程前，我剛完成了一場超乎預期的寒假冒險。

很快地，一個學期又到了尾聲，有機會融入商學院的課程與生活，感覺分外充實。但在專業訓練的嚴謹之餘，我始終沒有忘記日常中的那些「小創作」...

很快地，一個學期又到了尾聲，有機會融入商學院的課程與生活，感覺分外充實。但在專業訓練的嚴謹之餘，我始終沒有忘記日常中的那些「小創作」...

昨天參與了中華民國科技管理學會年會的活動，整天下來的體驗非常豐富，也讓我這個「表演慾十足」的人過足了癮！🤣 感謝研究所的推廣與同學們在報名、後勤和表演召集上的大力支持，讓我有機會在學術盛會中深度參與。

最近在研究如何將學術框架應用於教育實踐時，我深切體會到：現有的 STEM/STEAM 教育，雖然強調解決真實問題，但往往缺乏一套從市場與商業戰略出發的「科技與創新管理」（TIM）邏輯。

近年來隨著大型語言模型（LLM）如 ChatGPT 的普及，「AI 誘發妄想症」成為一項備受關注的現象。

最近在看政大數位人文計劃的資料，在驚艷於學弟妹們傑出作品之餘，也重溫了我過去的 AI 創作歷程...

在深入探索 AI 角色設計的創新應用和技術心法之後，我們必須直面研究中最沉重的一環：AI 角色帶來的巨大外部性風險。 

在深入探索 AI 角色設計的創新應用和技術心法之後，我們必須直面研究中最沉重的一環：AI 角色帶來的巨大外部性風險。 

在研究如何設計出一個真正有血有肉、具有高度沉浸感的 AI 角色時，我自己切入的一個重要觀點便是 戲劇理論...

這段時間為即將到來的 「全面AI角色研討」（擬定工作坊主題）進行深度研究，越深入越體會到 AI 角色（AI Characher/Role-Playing Language Agent）的應用邊界正在以驚人的速度擴展。

最近很榮幸能憑藉我的AI作品，在 香港中文大學禁毒主題AI影片比賽 中獲得了冠軍。這是首次以AI作品參賽獲獎，對我而言，意義非凡。

最近剛完成了 iPAS AI應用規劃師（初級） 考試。當然，有嘗試看官方的影片和書本複習，但對我來說，學習最有趣的地方，往往是動手解決流程問題。

在生成式 AI 引發社會層面的知識維度的革命之際，人類在專業角色上的參與方式正被重塑。當 AI 能夠高效模仿風格並提高文本產出效率時，傳統上作為文學核心的「原創性」面臨嚴峻考驗。

其實我到現在都覺得這個網頁插件的描述並不是很準確，因為是讓Gemini來幫我寫的，而這款網頁插件的真實設計原因是...

做作業時在想，AI治理上可不可以根據「常態意外理論」去說明AI的意外事故的性質與後果，以AI青少年自殺案為例，發生的原因，是設計、系統、施工、材料、管理，還是人為的問題？

老實說，我並不是那種會整天泡在書本裡的「學霸型」學生。雖然也努力跟上學業，但總是忍不住想去做一些「本職以外的東西」。

從高中時代開始，我就對「電子寵物」充滿興趣，曾經還嘗試過語音識別的假AI助理軟件。雖然當時不算成功，但那份對「有趣東西」的開發熱情一直沒有消失。

過去一段時間，我持續進行以 生成式 AI (AIGC) 為核心的創作實驗。這些嘗試並非單一作品的生成，而是探索 不同媒介如何透過 AI 整合，進而轉化為新的內容生態。

上星期短暫回到香港，有幸參與母校的升學分享活動，和一群中六的學弟妹們聊聊「升學選科」的經驗。

這次在香港沙田石門的 「Art Guild Anyshop」 展覽裡，放置了一件屬於自己的展品。作品圍繞着我近半年來醞釀的想法——「亞文化鍛造工房」。

說起來有點不可思議， 一位中文系學生，原本從沒想過自己會當老師， 但待業的這幾個月，竟然讓我透過一條完全不同的路徑—— 開始接觸並投身於 STEAM 教育當中...

還記得在半年前暑假時，就一直計劃製作這本樣本書。但說實話，拖延症有時候表現出來還挺嚴重的🤣⋯⋯直到最近，才終於完成編輯、設計，還把它印刷出來！ 

說實話，每個待業的成年人在空窗期都會做什麼事情來增值自我並沒有一個固定的模式，而我往往刀疤這段時間變成了我學習新工具與創作的黃金時期！每天都在試著完成一些「奇奇怪怪」的作品，而最近也不例外...

最近在 IG 上發佈了 白櫻仔 2.0 聊天機器人 的實測影片，也讓我開始思考，不如來分享一下 AI 原創角色聊天機器人 的設計經驗吧！

AI X 桌上遊戲！就來自行探索一下可行性吧！其實在今年暑假的時候，自己在進行創作實驗時有想到三個問題...

話說話說！本學期我在探索AIGC應用時，就發現AIGC在3D建模領域中的應用潛力！