Захід відбувався в он-лайн режимі на платформі ZOOM.
Вебконференція відбувалася 25.08.2023 року о 10:00
В програмі:
ЕКСПЕРТНА ПАНЕЛЬ 1
Тема: Змістовне навантаження Візії трансформацій української освіти Міністерства освіти і науки на чолі з міністром Оксеном Лісовим, спільно з віцепрем’єр-міністром Михайлом Федоровим та командою.
Мельник Т.С., консультант КУ «ЦПРПП ВМР»
ЕКСПЕРТНА ПАНЕЛЬ 2
Тема: Моделювання, як форма виходу з психологічних криз та створення позитивної траєкторії подальшого розвитку, життя, професійного визначення в позанавчальний час.
Удовиченко О., директор Вінницького музею моделей транспорту
ЕКСПЕРТНА ПАНЕЛЬ 3
Тема: Використання на уроках “Технології” рекомендованих МОН України творів образотворчого мистецтва, як елемент патріотичного виховання та формування гармонійно розвиненої особистості.
Федун С.І., зав. відділом культури і мистецтв КЗВО «ВАБО»
Посилання на матеріали: https://cprvmr.edu.vn.ua/event-85
У межах програми “Google Digital Tools for Education/ Цифрові інструменти Google для освіти”, яка здійснювалася протягом 2022/2023 навчального року, взяла участь у вебінарах для педагогічних, науково-педагогічних працівників та керівників закладів освіти.
https://sites.google.com/view/gwua2223/%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D1%96%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8
Під час вебінара були представлені:
особливості організації освітнього процесу з використанням Chromebook у професійній діяльності;
як оновити пристрої за допомогою Chrome OS Flex;
комплексні моделі та рішення щодо використання цифрових інструментів Google в діяльності різних закладів освіти;
ініціатива щодо формування бази прикладів використання цифрових інструментів Google для різних навчальних дисциплін.
особливості використання пристроїв Chromebook та комп'ютерів з Chrome OS Flex для організації освітнього процесу;
організація дослідно-експериментальної та управлінської діяльності на базі рішень Google Workspace for Education;
процедура подання заявки від закладу на отримання статусу “Заклад освіти - учасник програми Google for Education”
Сучасна українська освіта перебуває в пошуку нових форм і методів освітньої діяльності, які б допомогли повніше розкрити потенціал дитини, її креативність, позбутися авторитарних впливів на особистість. Під час вебінару покроково розглянемо, як організувати проєктно-технологічну діяльність здобувачів освіти 7-8 класів під час роботи над проєктом «Текстильна лялька» від теорії до практики. Опануємо методи та прийоми для підвищення ефективності співпраці між учасниками освітнього процесу.