MAT: Spoznali smo pojma višje/nižje. V krogu in v učilnici smo iskali visoke/nizke predmete in jih urejali po velikosti. V SDZ-ju smo rešili naloge na str. 17 in 18.
SLJ: Pogovarjali smo se o pravilih poslušanja (ko poslušamo smo tiho, smo pozorni, ne prekinjamo...). Pogovarjali smo se o tem, katere znake/simbole lahko uporabimo za poslušanje. Dogovorili smo se, da bosta to uho in prst, položen na usta. Simbola smo narisali v SDZ na str. 7.
SPO: Spoznavali smo našo šolo in delavce šole.