https://sites.google.com/view/ddkbmta-info/лекції/текстовий-редактор-microsoft-word/технічні-та-програмні-засоби-обробки-документів-та-інформації
Системи управління електронними документами. Технічні засоби обробки документів та інформації. Класифікація офісної техніки (https://sites.google.com/view/smirnovaseu/інформатика/10-11-клас/основи-електронного-документообігу/урок-7?authuser=0)
Засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів (https://sites.google.com/view/smirnovaseu/інформатика/10-11-клас/основи-електронного-документообігу/урок-8?authuser=0)
Програмні засоби обробки документів та інформації. Види систем обробки текстів. Комунікаційні технології (https://sites.google.com/view/smirnovaseu/інформатика/10-11-клас/основи-електронного-документообігу/урок-9?authuser=0)
Основи електронного локументообігу https://sites.google.com/view/smirnovaseu/інформатика/10-11-клас/основи-електронного-документообігу
(Виконуєте в зошитах, фотографуєте і пересилаєте мені особистим повідомленням обов'язково вказавши прізвище, ім'я, по батькові та клас (зошити з письмовими відповідями зберігаєте і здасте мені по закінченні карантину))
Практична робота
«Створення та пересилання документів»
В ході виконання роботи дотримуйтеся правил техніки безпеки
Завдання. Створити спільну статтю на тему: «Моя майбутня професія».
Хід роботи.
Для тих, хто не має електронної скриньки на Gmail
1. У рядку Адреса будь-якого браузера введіть http://www.google.com.ua/.
2. Створіть поштову скриньку Gmail.
Для тих, хто має електронну скриньку на Gmail
1-2. Зайдіть до власної електронної скриньки.
Для всіх
3.Напишіть листа на адресу NellyRyabchun@gmail.com.
Тема листа: Прізвище, ім’я, по батькові та клас.
Текст листа Тема уроку.
4. Створіть аккаунт.
4. На верхній панелі натисніть кнопку Documents (Документи).
5. У вікні, що з’явилося, натисніть кнопку Создать (Створити) і виберіть необхідний вид документа. Натисніть кнопку Документ .
5. У наступному вікні, яке схоже на документ текстового редактора MS Word, створіть новий документ.
6. Введіть заголовок статті «Моя майбутня професія».
7. Напишіть вступний абзац статті.
8. Для спільної роботи з документом натисніть кнопку Предоставить доступ (Надати доступ) у правій верхній частині вікна, щоб надати доступ всім учням для редагування.
9. Обміняйтеся адресами поштових скриньок Gmail.
10. У вікні, що з’явилося, введіть адреси поштових скриньок Gmail учнів або виберіть їхні адреси зі списку контактів.
11. Відкрийте документи однокласників, які вам надали доступ і додайте до них по два речення відповідно змісту документа.
12. Відкрийте власний документ і прокоментуйте дописи, які додані до вашого документу.
13. Надішліть свій документ вчителю для оцінювання.