Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти
Про організацію освітнього процесу осіб з особливими освітніми потребами у 2024/2025 навчальному році
Про схвалення Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року та затвердження операційного плану заходів з її реалізації на 2024-2026 роки
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з порушеннями інтелектуального розвитку
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-10 класів з порушеннями інтелектуального розвитку
Інклюзивна освіта (навчальний посібник))
Впроваджуємо інклюзію в закладах освіти
Створення ІПР для дітей з ООП
Оцінювання навчальних досягнень учнів з ООП
Чим відрізняється асистент вчителя та асистент дитини
Команда психолого-педагогічного супроводу ФУНКЦІЇ
Команда психолого - педагогічного супроводу ОСОБЛИВОСТІ УХВАЛЕННЯ РІШЕНЬ
Будьте уважні, не поширюйте слова мови ворожнечі!