การออกแบบการจัดการเรียนรู้
การออกแบบการจัดการเรียนรู้
การออกแบบและจัดกิจกรรมการเรียนรู้
สื่อ นวัตกรรม และแหล่งเรียนรู้
การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมการพัฒนาผู้เรียน
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
จัดกิจกรรมวันตรุษจีน นำเสนอกิจกรรมการเรียนรู้คำศัพท์ไทย-อังกฤษ-จีน ที่มักจะพบเจอในเทศกาลวันตรุษจีน เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ ได้รับความสนุกสนาน และมีส่วนร่วมในการแสดงต่าง ๆ ที่กลุ่มสาระฯ จัดให้
ร่วมจัดกิจกรรมให้คามรู้เกี่ยวกับการรู้จักตนเอง ด้านสังคม และการศึกษาต่อ
สร้างบรรยากาศเทศกาลวันคริสต์มาส ให้นักเรียนได้เรียนรู้ร่วมทำกิจกรรมเกี่ยวกับภาษา ประเพณี และวัฒนธรรมของต่างชาติ เพื่อสร้างความสนุกสนานและเจตคติที่ต่อการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ
การศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1. สภาพปัญหาของนักเรียน
นักเรียนมีพฤติกรรมขาดเรียนบ่อย โดยให้เหตุผลว่าต้องดูแลผู้ปกครองที่ป่วย จึงส่งผลให้นักเรียนมีเวลาเรียนที่ไม่เพียงพอ และส่งผลมีผลการเรียน มส และ ร ตามมา
2. จุดประสงค์ในการศึกษา
1. เพื่อให้ทราบถึงสภาพปัญหา และสาเหตุของปัญหาที่เกิดขึ้นจริงเกี่ยวกับนักเรียน
2. เพื่อให้เข้าใจถึงปัญหาและศึกษาวิธีแก้ไขเกี่ยวกับปัญหาของนักเรียนอย่างถูกต้องเหมาะสม
3. เพื่อจะช่วยเหลือเด็กนักเรียนในเรื่องการเรียน และปรับพฤติกรรมของนักเรียนให้เข้ากับเพื่อน
ร่วมห้องเรียน และสังคมภายนอกให้ดียิ่งขึ้น
ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน