Впровадження інклюзивної форми навчання та виховання в закладі дошкільної освіти - це крок назустріч дитині, це нові підходи до навчання дітей з ООП: не дитина повинна підлаштовуватися під загальну систему навчання і виховання, а саму систему слід спрямовувати на задоволення потреб та інтересів кожної окремої дитини. 

Хто такі діти «з особливими освітніми потребами»?

Інклюзія (англ. inclusion — включення, залучення) — процес збільшення залученості всіх громадян до активного соціального життя. І йдеться не лише про людей з інвалідністю. 

Інклюзивну освіту часто сприймають виключно як навчання дітей з інвалідністю. Але це стереотип: поняття інклюзивної освіти значно ширше. Базова концепція інклюзивної освіти (ІО) — це дотримання прав усіх дітей без винятку на здобуття якісної освіти. Коли наші педагоги говорять про дітей з особливими освітніми потребами, я часто чую: «інклюзятки». 

Будь ласка, не припускайтеся цієї помилки. Адже дитина з особливими освітніми потребами — це людина до 18 років, що потребує додаткової підтримки в освітньому процесі. Хто це може бути:

• діти з інвалідністю;

• діти-біженці;

• діти-мігранти;

• діти, що належать до етнічних, релігійних і мовних меншин;

• діти з неблагополучних та малозабезпечених сімей;

• безпритульні діти;

• діти із захворюваннями ВІЛ/СНІД;

• діти-сироти.

Навіть дитина, яка на певний час випала з освітнього процесу через хворобу чи інші причини, на якийсь період теж стає дитиною з особливими освітніми потребами. Адже не встигає за навчальним матеріалом і потребує додаткового часу, щоб наздогнати однолітків.

На жаль, багато українських педагогів вживають фразу «інклюзивні діти». Це неправильно. Інклюзія — процес. Тож «інклюзивної дитини» не може бути, як і «інклюзятка».

Так само непокоїть фраза про «особливі потреби» та «особливі умови для дітей з інвалідністю». Шановні, сходи з пандусом — це не «особливі умови», а необхідність і стандарт. Це зручно і потрібно для тих, хто прийшов до закладу з велосипедом, на милицях чи на високих підборах, а, може, з валізою. Усі ці люди залюбки скористаються пандусом.

Інклюзивний словник на всі випадки життя

HI                                                                                              ТАК

1. Особлива дитина, особятко, інклюзивна дитина, інклюзятко ___Дитина з особливими освітніми потребами

2. Страждає від…/хворіє на… _________________________ Має порушення зору/слуху/опорно-рухового апарату

3. Хворий на аутизм/синдром Дауна ____________________Дитина з аутизмом/із синдромом Дауна

4. Розумово неповноцінний, інтелектуально неповносправний___Дитина з порушенням інтелектуального розвитку

5. Загальмований, ненормальний, шизофренік______________Дитина з порушенням психоемоційного розвитку

6. Заїка, дислексик________________________________Дитина з порушенням мовлення

7. Децепешник, страждає на ДЦП, паралітик________________Дитина з ДЦП

8. Колясочник, паралізований, прикутий до візка____________ Дитина, яка користується колісним кріслом, 

                                                                                                                                                      користувач колісного крісла

9. Сліпий, інвалід по зору____________________________Дитина з порушенням зору, незряча дитина

10. Глухий, глухонімий______________________________Дитина з порушенням слуху, дитина, яка 

                                                                                                                                                      спілкується жестовою мовою

11. Сурдопереклад_________________________________Жестова мова

12. Аутист, дитина дощу_____________________________Дитина з аутизмом, дитина з РАС

13. Інвалід _____________________________________Людина з інвалідністю, особа з інвалідністю

Важливо! З 2018 року слово «інвалід» вилучене з усіх законів України. Навмисне вживання слова прирівнюється до адміністративного правопорушення.

HI                                                                                              ТАК

1. Хвороба Дауна, даун, сонячні діти, діти сонця______________Дитина із синдромом Дауна

2. Карлик, гном, ліліпут_____________________________Людина низького зросту, невисока людина

3. Напад (якоїсь хвороби)____________________________Приступ

4. Спазматичний (спазматик) ________________________Людина із церебральним паралічем, з порушенням 

                                                                                                                                                       опорно-рухового апарату

НА ВХОДІ ДО КАБІНЕТУ ДИРЕКТОРА ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ВСТАНОВЛЕНО ПАНДУС ДЛЯ ЛЮДЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ