หลักสูตรและการดำเนินการเรียนการสอน

เตรียมความพร้อมและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยในทุกๆ ด้านให้เต็มตามศักยภาพ

การจัดประสบการณ์จะให้ความสำคัญกับการเล่นเพื่อการเรียนรู้ เพื่อตอบสนองต่อความต้องการพื้นฐานและความสนใจของเด็ก โดยยึดหลักแผนการจัดประสบการณ์ของกระทรวงศึกษาธิการ

การจัดการเรียนการสอนจะคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล

ส่งเสริมและสนับสนุนให้เด็กปฐมวัย มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์เหมาะสมตามวัย เช่น ปฏิบัติตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เป็นคนดี เป็นผู้มีระเบียบวินัย มีความซื่อสัตย์สุจริต มีความเมตตากรุณา มีความประหยัด มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ กล้าแสดงออกในแนวทางประชาธิปไตย

ส่งเสริมการมีสัมพันธภาพ และความร่วมมือระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครองเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย