おもちゃに興味を示さない

どうして『おもちゃに興味を示さない』のか？～その背景と関わり方～

① おもちゃの発達段階が合っていない

・月齢や発達に合ったシンプルな物を選ぶ

・光や音が出るなど、反応しやすい物から試す

② 遊びの経験が少ない

・一緒に遊び方を見せながら関わる

・大人が楽しむ姿を見せ、興味づけを行う

③ お子さま自身の興味の対象が別にある

・好きな物（タグ、ひもなど）に近い玩具を用意

・関心のある動きや素材の玩具を選ぶ

④ 感覚の過敏・鈍麻（触覚、視覚、聴覚など）

・素材や刺激の強さに配慮したおもちゃを使う

・反応が見られる感覚刺激を探ってみる

⑤ 発達の個人差や遅れ

・「遊ばない＝問題」と決めつけず様子を見守る

・医療・専門機関とも連携し発達を支援する

⑥ 環境が騒がしく集中しにくい

・静かで安心できる遊びのスペースを整える

・お子さまの気が散らない環境づくりを行う

⑦ 体調や疲労、空腹などの影響

・体調に配慮し、機嫌の良い時間帯に遊ぶ

・短時間で切り上げるなど無理のない関わりにする

⑧ 発達特性（例：自閉スペクトラム症など）

・お子さまの好みに合わせて素材や刺激を調整

・並べる、回すなど特性に合った遊び方も受け入れる