Search this site
Embedded Files
Rimtha Zalsalina P., S.Si, M.Pd
  • Home
  • Tujuan
  • Materi
    • MATERI IPA KELAS 7
    • MATERI IPA KELAS 8
      • Semester Ganjil 2024/2025
      • Semester Genap 2024/2025
    • MATERI IPA KELAS 9
      • Semester Ganjil 2024-2025
      • Semester Genap 2024/2025
  • Foto-foto Kegiatan
    • Quizizz Mode Kertas
    • Quizizz Mode Klasik
    • Segi Tiga Tarsia
  • Penilaian dan Evaluasi
Rimtha Zalsalina P., S.Si, M.Pd
  • Home
  • Tujuan
  • Materi
    • MATERI IPA KELAS 7
    • MATERI IPA KELAS 8
      • Semester Ganjil 2024/2025
      • Semester Genap 2024/2025
    • MATERI IPA KELAS 9
      • Semester Ganjil 2024-2025
      • Semester Genap 2024/2025
  • Foto-foto Kegiatan
    • Quizizz Mode Kertas
    • Quizizz Mode Klasik
    • Segi Tiga Tarsia
  • Penilaian dan Evaluasi
  • More
    • Home
    • Tujuan
    • Materi
      • MATERI IPA KELAS 7
      • MATERI IPA KELAS 8
        • Semester Ganjil 2024/2025
        • Semester Genap 2024/2025
      • MATERI IPA KELAS 9
        • Semester Ganjil 2024-2025
        • Semester Genap 2024/2025
    • Foto-foto Kegiatan
      • Quizizz Mode Kertas
      • Quizizz Mode Klasik
      • Segi Tiga Tarsia
    • Penilaian dan Evaluasi

Tujuan

Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran IPA SMP Kurikulum Merdeka yakni:

  1. Memahami dan mengembangkan Pemahaman Konsep Dasar IPA: Siswa dapat memahami konsep dasar ilmu pengetahuan alam seperti reaksi kimia, pewarisan sifat, serta perubahan fisika dan kimia dalam lingkungan sekitar mereka.

  2. Melatih Keterampilan Berpikir Kritis: Siswa dapat mengasah kemampuan berpikir kritis melalui berbagai kegiatan  pembelajaran yang melibatkan analisis, evaluasi, dan sintesis informasi ilmiah.

  3. Meningkatkan Kreativitas dan Kolaborasi: Siswa didorong untuk mengembangkan kreativitas melalui proyek-proyek akhir bab yang mengharuskan mereka merancang percobaan, membuat kampanye, atau menciptakan karya yang berkontribusi pada lingkungan.

  4. Mengintegrasikan Sains dengan Kehidupan Sehari-hari: Siswa dapat menghubungkan konsep-konsep IPA dengan fenomena yang mereka alami dalam kehidupan sehari-hari, seperti perubahan fisik selama masa pubertas atau bagaimana lingkungan mempengaruhi proses biologis.

  5. Membangun Sikap Ilmiah dan Kepedulian Lingkungan: Siswa dapat membentuk sikap ilmiah yang kritis serta meningkatkan kesadarannya terhadap isu-isu lingkungan global dan bagaimana mereka dapat berkontribusi secara lokal​

Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse