Galapaguitos

Spanish & English Stories and Fables

ABOUT THE GALAPAGOS TALES AND FABLES &TEXT-BOOKS SERIES

The Galapaguitos series is a window that presents a sensitive but at the same time magical view of Ecuador. These series seek to create awareness about the dangers and threats that Galapagos animals of this natural laboratory experience without losing the magic and fantasy for children. At the same time, these characters through their daily life experiences share messages about values, but more importantly, they challenges us to consider and explore our natural heritage. This is a process created in linguistic spaces for bilingual reading children and Spanich-English language learners.

This series of stories and fables was created for children from 4 to 10 years old. The series of Galapaguitos stories and fables will be published at the end of 2020 by the Middle of the World Spanish School, and the Spanish language learning textbooks will be published starting in 2021.

Small Actions Making a Great Impact for the Conservation of Galapagos.

Spanish

La serie Galapaguitos es una ventana que presenta una mirada sensible pero a la vez mágica del Ecuador. Estas series buscan crear conciencia sobre los peligros y amenazas que experimentan los animales de Galápagos de este laboratorio natural sin perder la magia y la fantasía para los niños. Al mismo tiempo, estos personajes a través de sus experiencias de la vida diaria comparten mensajes sobre valores, pero lo que es más importante, nos desafían a considerar y explorar nuestro patrimonio natural. Este es un proceso creado en espacios lingüísticos para niños lectores bilingües y aprendices del idioma español-inglés.

Esta serie de cuentos y fábulas fue creada para niños de 4 a 10 años. La serie de cuentos y fábulas de Galapaguitos será publicada a finales de 2020 por la Escuela de Español Mitad del Mundo, y los libros de texto de aprendizaje del idioma español se publicarán a partir de 2021.

Pequeñas acciones de gran impacto para la conservación de Galápagos.

MY INSPIRATION

I have lived and visited the Galapagos on several occasions both as a volunteer, program coordinator of the Chacay Foundation for Smart Destinations and as a national tourist. To be by the Enchanted Islands is to become part of their fabulous endemism on land with a spectacular diversity in the sea. I am a specialist in Sustainable Development, and being on the Galapagos allowed me to better understand the theory in practice regarding ecosystems and Pachamama responsibility, which is a respect for the networks of life that connect all aspects of a given place with everything else. Ecology and conservation must be in the hearts of the people who love the earth as children, who will be the future of this world, and who can still create experiences, amazement, responsibilities, curiosity and an excitement to learn more.

Ecuador is a country of a thousand wonders whose overwhelming Andean, Amazonian, coastal and island natural wonders will inspire visitors for a long time due to its equatorial climate. The Galapagos Islands are visually impressive as well as scientifically important. They are also a world natural heritage site. I want my books to be an invitation to spread the message of visiting and protecting this natural access point with fragile ecosystems vulnerable to deforestation, pollution, overfishing and illegal foreign fishing, eutrophication and the introduction of invasive species.

The islands are fun, harmonious, inspiring, scientific and a great opportunity for conservation. Visit them!

Español

He visitado Galápagos en varias ocasiones tanto como voluntaria como turista nacional. Estar por las Islas Encantadas es formar parte de su fabuloso endemismo en tierra con una diversidad espectacular en el mar. Soy especialista en Desarrollo Sostenible, y estar en Galápagos me permitió comprender mejor la teoría en la práctica sobre los ecosistemas y la responsabilidad de la Pachamama, que es un respeto por las redes de vida que conectan todos los aspectos de un lugar determinado con todo lo demás. La ecología y la conservación deben estar en el corazón de las personas que aman la tierra desde niños, que serán el futuro de este mundo y que aún pueden generar experiencias, asombro, responsabilidades, curiosidad y la ilusión de aprender más.

Ecuador es un país de mil maravillas cuyos abrumadores paraísos naturales andinos, amazónicos, costeros e insulares inspirarán a los visitantes durante mucho tiempo debido a su clima ecuatorial. Las Islas Galápagos son visualmente impresionantes y científicamente importantes. También son un sitio del patrimonio natural mundial. Quiero que mis libros sean una invitación a difundir el mensaje de visitar y proteger este punto de acceso natural con ecosistemas frágiles vulnerables a la deforestación, contaminación, sobrepesca y pesca extranjera ilegal, eutrofización e introducción de especies invasoras.

Las islas son divertidas, armoniosas, inspiradoras, científicas y una gran oportunidad para la conservación. ¡Visítelas!

Sneak Peek

CUENTO: EL SOLITARIO GEORGE, LA TORTUGA DE GALAPAGOS

George, es una historia para niños de 4 a 5 años. Trata sobre George y la incansable búsqueda de pareja para procrear y mantener la especie. Sin embargo, esto fue fallido y el mundo perdió esta posibilidad. Este libro busca generar en la niñez curiosidad y la importancia de la conservación para el futuro del planeta.

FABULA: GEORGE, LA TORTUGA Y GRETA, LA TIJERETA

Existen varias amenazas que ponen en peligro las islas de Galápagos y a sus especies endémicas por otras especies invasoras como gatos, cabras, ratas que llegaron con los barcos de los balleneros y piratas. Unos se comen la hierba de las tortugas gigantes y otras especies invasoras como perros y gatos se comen las crías y huevos. Así pues, Greta defendió su nido y especie, aunque sufrió un accidente, pero tuvo su salvador. Este cuento también envuelve valores humanos como egoísmo, amistad, empatía y colaboración. ¡Te invito a leerlo!

CUENTO: SORAYA, LA MANTARRAYA

Es una historia heroica de un personaje que sin querer solucionó unos de los grandes retos que sufren los animales de la reserva de Galápagos, que es la presencia de gigantescas flotas entre las zonas económicas exclusivas de la costa de Ecuador continental y el Archipiélago de Galápagos, cuyo objetivo son el aleteo de tiburones martillo y tiburón sedoso, los cuales son una ya especie amenazada.Soraya al ser ciega por movimientos inconscientes logra hundir al barco pescador y salvar a sus amigos.

FÁBULA: LA MANTARRAYA Y EL TIBURÓN

Ante muchos peligros que tiene Galápagos, tiene gente muy creativa, emprendedora, fuerte, resistente y valiente. Soraya, la mantarraya y Ramón, el tiburón entran a un desafío, donde el usar la cabeza en calma es mejor que usar el cuerpo en movimiento y violento para conseguir tus sueños. El mensaje es que Galápagos es un sueño para todos y un buen turismo responsable, colaborador es necesario antes que apoyar al turism extractivista. Seamos Stewards.

Ramón, el tiburón

En esta historia, Ramón encuentra a otro grupo de sus amigos del mar en peligro que son los pepinos del mar. Ellos ya estuvieron capturados en un baúl herméticamente cerrado. Ramón estuvo muy desperado, ya que todo un grupo de pepinos estuvieron aplastados, sin comida ni espacio, y él buscó ayuda. Por su gran labor, 3 deseos se les dará. Descubre más de esta historia.

FÁBULA: El MAGNÍFICO RAMÓN EL TIBURÓN

Esta historia busca crear en el niño lo contrario que las películas hacen en los niños, de mirar al tiburón como el monstruo del mar. El tiburón es una de las especies más codiciadas de las Islas Galápagos por los barcos pescadores industriales extranjeros, quienes buscan beneficiarse de estos animales. Además de crear conciencia que por ayuda de estos animales se mantiene el ecosistema marítimo.Ramón siente que quiere ser el sol, hasta que es atrapado de un barco y por escaparse se cayó y se quedó insconciente, mientras pasa tiempo en su inconsciencia él se convierte en un sol, pero luego quiso volver a ser tiburón. Así nos va enseñando que muchas veces no estamos conformes con lo que somos ni con lo que tenemos hasta que lo perdemos. ¡Cuidemos a la Pachamama!

CUENTO: JUANA LA IGUANA Y SUS AMIGAS

La sociedad galapaguense busca una vida más justa y mejor, sin embargo hay luchas políticas de los actores sociales galapaguenses creadas no en beneficio holístico. Juana se encuentra con sus amigas influenciadas por el acelerado proceso de modernización capitalista y crítica destructiva hacia los demás, creando espacios de negatividad, desorganización y desunión. Esta actitud de los amigos de Juana, las transforma y amenaza su vida en vivir en una comUNIDAD sostenible y pacífica. A veces esta actitud de comparación crítica destructiva influyen en sus valores naturales y sociales que sucumbirán en una falta del valor del capital social sobre el capital natural.

FÁBULA: LA IGUANA COMELONA

Juana, la iguana, es una comelona compulsiva que tiene miedo a perder su comida favorita de Opuntia, porque cabras, tortugas y pinzones están acabando esta población de vegetación. Al ser su comida favorita ya en peligro de extinción, ella pensó en comer sin parar hasta que engordó y en un gran problema se metió.

CUENTO: RENATA LA FRAGATA QUE NO SE BAÑA

Renata es acusada por su mal olor a causa de su falta de baño, sin embargo, ella no puede usar el agua regular del mar, porque los contaminantes causan efectos en su cuerpo. Este cuento, habla sobre la importancia de la conservación y cuidado del líquido vital en lugares como Galápagos.

FÁBULA 5: LA LENTITUD DE RENATA

Hay temas, en cuestión del medio ambiente que parece una ruleta rusa, rueda y rueda sin una solución que pueda poner un alto a la contaminación y desarrollo sostenible. A veces las soluciones son lentas y se requiere de paciencia. El desarrollo de Galápagos requiere de nunca darse por vencido, sino hacer pequeñas tareas en común que te ayuden a lograr metas mayores con perseverancia y constancia para beneficio de todos. Renata y su desánimo de seguir, casi se queda en la casa sin comida hasta morir, hasta que llegó una amiga y le impulsó a trabajar con lo que sabe, tiene, puede y es.

CUENTO: BALDOMERO EL PIQUERO

Galápagos es una provincia cuya substancia alimenticia depende del continente en un porcentaje alto, sin embargo Galápagos también produce deliciosos productos locales como el café y otros locales. Cada semana la gente espera su listado productos que viene de Guayaquil y la Sierra del continente ecuatoriano. Algunas veces la provisión es irregular y ha ocasionado escasez y se dan particularmente por el daño de las embarcaciones. Baldomero, muestra esta historia camuflada en la otra realidad local que es la afectación del fenómeno del Niño a las islas. Donde, la comunidad de piqueros se proveen de su comida.

FÁBULA 6: LA ASTUCIA DE BALDOMERO EL PIQUERO

Renata en este cuento, juega un papel de egoísta hasta que Baldemero se inventó una trampa para darle una lección. Lo que busca este cuento es el concepto de comUNIDAD, todos unidos hacia una misma visión.

CUENTO: DINO EL PINGÜINO

Esta historia es de persistencia y fe. Cuando las personas tienen una idea pero el miedo entra, lo que hace es que el miedo les empodera y les haga abandonar sus sueños. Sin embargo, Dino, hizo que su miedo, se convierta en curiosidad, busque a los sabios encuentre respuestas y descubra la magia. Tener fe te lleva a la magia.

FÁBULA 7: EL PINGÜINO Y LA FOCA

Galápagos recibe ayuda de muchas organizaciones internaciones, sin embargo, el nombre Galápagos hace que estas organizaciones exista aunque sus proyectos no persistan. Muchos buscan investigación, otros nombre, prestigio, otros tienen buena intención pero trabajan de forma individual que no se ve tanto impacto en su inversión. Sin embargo, hay también el caso de imposición colonialista de hacer proyectos sin una base de estudio de la realidad o de la comunidad. ¿Qué quiere la comunidad? ¿Qué necesita la comunidad? No la que quiero yo.Dino se encuentra con una líder que por su mal actuar sola se quedó y nada alcanzó. Así también organizaciones fracasan.

Wake up Awareness in Childhood Matters.

When I think of horror movies like: Shark, Blue Hell, Open Water, etc. where Steven Spielberg gives free rein without narrative austerity of chilling murderous stories that generates levels of tension, anxiety and of course leaves fear in the human being. However, sharks and other animals only react because they are in their natural habitat. Like turtles, they have been indiscriminately hunted for many decades by pirates, in short. Each animal has its danger and also its charm. These stories tell both sides of the coin. I believe that due to the environmental urgency, children must grow up represented by fantasy but anchored to reality. Not seeing yourself reflected with reality in the world around you leaves you yearning to live in a paradise of enchantment that does not exist, and can make your journey to the elevation of consciousness longer.

There are many children who have left their mark on the Galapagos organizations because they are already immersed in the importance of conservation.

With the emergency that Galapagos is experiencing, there are many publications for the adult public and I consider that diversity continues to be a constantly evolving issue and children and young people should also be involved in these issues.

Spanish

Cuando pienso en las películas de terror como: Tibores, Infierno azul, Aguar abiertas, etc. donde Steven Spielberg da rienda suelta sin austeridad narrativa de escalofriantes historias asesinas que genera niveles de tensión, ansiedad y por supuesto deja en el ser humano el miedo. Sin embargo, los tiburones y el resto de animales solo reaccionan porque están es su hábitat natural. A igual que las tortugas, son su indiscriminada caza hace muchas décadas por los piratas, en fin. Cada animal tiene su peligro y también su encanto. Estas historias cuentan los dos lados de la moneda. Creo que por la urgencia ambiental, los niños deben crecer representados por fantasía pero anclada a la realidad. No verte reflejado con la realidad el mundo que te rodea te deja anhelando vivir en un paraíso de encanto que no existe, y puede hacer que tu viaje hacia la elevación de la conciencia sea más larga.

Hay muchos niños que han dejado huella en las organizaciones de Galápagos porque están ya inmersos en la importancia de la conservación.

Con la emergencia que vive Galápagos hay muchas publicaciones para el público adulto y considero que la diversidad sigue siendo un tema en constante evolución y los niños y jóvenes también deben estar involucrados en estos temas.

THE AUTHOR

My name is Cecilia. I am the author of these book series; also I am a founder, director and teacher of Middle of the World Spanish School. My experience teaching Spanish spans early childhood, elementary education, school and high school, as well as adults (university, PhDs and other professionals). This year I have developed a set of books for teaching Spanish from baby ages to adults. In conjunction, I have created a program called @Retobilingüismo with three series: 1. Spanish Mom-Teachers; 2. Galapaguitos; and, 3. Retos.

Professionally, I have a Bachelor’s Degree in Linguistics, specializing in teaching languages. I also hold an MBA, MDP/CDP (Master in Development Practice), I am a Therapist and a Coach. I have more than 20 years teaching Spanish among other social activities in Galapagos, Highland, Amazon and Coast of Ecuador

My passion is teaching which is linked with my life mission. I teach at any level and within my professional background from a language, personal/emotional development, sustainable development, etc.

I teach Spanish to everyone in a way that is creative, FUN and meaningful to everyday life. I love my country. My favorite places are: Galápagos, Quito, Cuenca, Otavalo, Baños, Mindo, etc. I love sharing my culture and being silly. I keep a Latino mood with students and make them smile and laugh in order to fire and wire the brain neurologically.

I love adventure and the Pachamama. I am a deep believer and a follower of the Sumak Kawsay (indigenous philosophy) and Dr. Joe Dispenza as I meditate everyday. I have created many projects in communities to overcome some social challenges. My biggest dream is to sponsor to communities businesses to help women and youth to avoid immigration from communities to cities.

THE SERIES: 14 tales and fables and 13 text books for learning Spanish.

Galapaguitos is a series of Spanish books to learn Spanish with the name of the familiar animals of Galapagos: Solitario George; Soraya, La Mantarraya; Ramón, el Tiburón; Juana, la Iguana; Renata, la Fragata; Baldomero, el Piquero; and, Dino, el Pingüino. Each one of these grammar texts also has fables and tales, which you are reading right now. Thank you for supporting my work, we envision to publish all the collections and also create fun to keep our work of rural community development in Ecuador, which supports women, youth and children.

The Galapagos series is for kids from 4 to 10 years old. They can have it while they are traveling in the car (hard cover), the size is for small hands in mind, but big enough (8.5” x 8.5”) to fully enjoy the high gloss, full-color illustrations (high gloss finish).

TIMELINE

Abril to October: Books creation (Galapaguitos Text books and Galapaguitos Tales/fables)

October: Finish illustration and launch Kickstarter for Galapaguitos Tales/fables

November: Proofreadings, Editing, Formating Galapaguitos Tales/fables

December: Ship for Holiday (Galapaguitos Tales/fables)

January 2021: Start the Schools text illustrations.

August 2021: Ready for schools.

Questions?

immersionspanishschool@gmail.com

PLEDGES - coming soon, still you can support my dream:

Making a deposit directly to this address: Tu puedes hacer tu contribusión usando esta plataforma de Paypal llamado https://www.xoom.com/ecuador/send-moneyNombre del Banco: Banco del PichinchaCuenta: 5028195300Cuenta de Ahorros (savings accounts)Nombre: Cecilia Darnelly Guerrero GavilánezCédula de Identidad: 0201432564 Dirección: Rábida N25-47 and Colon, Suites La RábidaGracias por tu contribución

THE GOAL

The funds raised in the campaign will be for:

1) illustration and layout of the 11 Scholar textbooks for learning Spanish from toddlers to teens.

2) Printing and shipping the first run of 50 sets (7 Galapaguitos tales and 7 fables) 700 books. 700 is lofty, but printers often offer a price break starting at 500 copies, and many do not print less than that.

Please remember that Kickstarter has an all or nothing approach. If I do not reach my goal, none of this project will be funded.

The more we raise, the more copies we can print and make widely available.

I recognize that I am launching during a powerful movement happening across the world, alongside a pandemic and the situation of Galapagos. My intention with the Galapaguitos series of books is to provide a tool environmental acknowledge and and the raising of awareness regarding the conservation of the Galapagos Islands and of their animals in their reality in terms of conservation and environmental education materials without leaving behind the magic and fantasy for children. This allows us to share information about the importance of caring for and protecting our unique and pristine natural laboratory, in addition to promoting values and attitudes that these characters teach us with their daily lives that contribute to the personal development of the child in human values.

In your book series we want to help start the conversation around the situation of the animals, their attitudes in the story, the life lessons they give us and the importance of the animals in the ecosystem, perhaps how to get involved or plan a trip to meet them personally when the time allows.Sometimes talking about something as simple (yet complex) as conservation, illegal activities, is a great starting point.

Actions speak louder than words, always. Kickstarter restricts me from using funds raised for charity, I am social worker, specialized in Rural Sustainable Development and I would love to use excess funds to print more books to donate to rural schools, libraries and children’s hospitals and for children in Galapagos.

STRETCH GOALS

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HOW TO HELP GET THE MESSAGE OUT

Even before launching on this site, many of you have asked how you can help support this project. I am so thankful for the outpouring of love and support. The best way to help me get this book into the hands of many people as possible, is to share this link with others like schools, NGOs, friends, family, and extended network. Please, also ask them to share.

Risks and challenges

It has been an exciting journey driven by passion and purpose to get this project in front of you. I have spent countless hours doing research, connecting with authors, printers, designers, and distributors to prepare a solid plan of action. However, this is my first experience publishing a book and in English which is not my language. With the various moving parts like printing and shipping, please keep in mind that delays are possible. Worst-case scenario, the campaign becomes wildly successful, and fulfillment takes more time than anticipated. I will proactively keep everyone informed if there are any unforeseen setbacks with the intended publication and shipping schedule.

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