-       Aparell circulatori:

·         Funció principal de l’aparell circulatori.

·         Sang, vasos sanguinis, venes, artèries i cor.

·         Circulació de la sang (circuit pulmonar i circuit general).

-       Aparell digestiu:

·         Nutrients. Què són? Quins són els nutrients bàsics i que aporten al nostre cos?

·         Classificació dels aliments segons l’origen i segons la funció que desenvolupen en l’organisme.

·         Parts i òrgans que intervenen en l’aparell digestiu.

·         Procés de la digestió (fases, òrgans que intervenen, funció que hi desenvolupen)

-       Aparell excretor:

·         Parts i òrgans que el formen.

·         Funció principal de l’aparell excretor

·         Els ronyons

·         Les vies urinàries (urèters, bufeta, uretra).

-       Sistema nerviós:

·         Funció principal del sistema nerviós.

·         Neurones, centres nerviosos, nervis.

·         Moviment voluntari i moviment reflex.

-       Aparell reproductor femení i masculí:

·         Menstruació i espermarquia.

·         Etapes maduratives.

·         Fecundació, gestació i part.

- Malalties dels diferents aparells.

-          Plantejar-se preguntes sobre el medi, utilitzar estratègies de cerca de dades i analitzar resultats per trobar respostes.

-          Adoptar hàbits sobre alimentació, activitat física i descans amb coneixements científics, per aconseguir el benestar físic.

-          Prendre decisions sobre higiene i salut amb coneixements científics per a la prevenció i guariment de malalties.

-          Utilitzar ,materials de manera eficient amb coneixements científics i criteris tecnològics, per resoldre situacions     

  quotidianes.

-          Dissenyar i realitzar projectes i produccions artístiques multidisciplinàries.

-          Identifica els principals òrgans del cos humà i les funcions que realitzen tot relacionant l’adequat funcionament del cos          amb  determinats hàbits de salut i malalties.

-          Relaciona l’estructura cel·lular d’un ésser viu amb les funcions que realitza.

-          Utilitza les TAC com a mitjà per assolir l’aprenentatge.

-          Interpreta i comunica els resultats de la recerca d’informació mitjançant presentacions PowerPoint, canva...

-          És capaç de construir una maqueta on apareixen els principals òrgans del aparells i sistemes treballats mitjançant grups de  

            treball cooperatiu.

-          Mostra iniciativa i creativitat en la realització de la maqueta sobre els aparells i sistemes.

-          Gaudeix de les experiències i creacions artístiques com a font d’enriquiment personal i social.

-          Troba estratègies que milloren el treball cooperatiu a partir de l’anàlisi de les actuacions pròpies i la dels altres.