les 15, 19 et 20 mai 2025 — L’école maternelle Georges Oliny du REP+ Hubert Néro a récemment vibré au rythme des chiffres et de la coopération à l’occasion de son marathon des mathématiques, une initiative originale qui a mobilisé toute la communauté éducative.
Durant trois journées riches en découvertes, une quarantaine d’élèves, de la petite à la grande section, ont participé à cet événement interne à l’école, faisant écho aux Jeux de Néro, une rencontre sportive inter-écoles centrée elle aussi sur les mathématiques.
Le principe ? Des jeux mathématiques dynamiques mettant le corps en mouvement, pour mieux ancrer les savoirs numériques et stimuler la motivation des enfants. Loin des exercices traditionnels, les enfants ont appris à compter, comparer, se repérer dans l’espace ou encore résoudre de petits problèmes en courant, sautant, manipulant ou coopérant.
Les enseignants ont conçu des ateliers ludiques, directement inspirés des programmes de l’Éducation nationale, tandis que les taties ont joué un rôle essentiel dans l’accompagnement et le soutien des élèves tout au long des épreuves.
Mais au-delà des apprentissages, c’est bien la cohésion entre les élèves qui était au cœur de ce projet. En effet, un système de tutorat a permis aux élèves de grande section de guider leurs camarades de petite section, créant ainsi un climat de solidarité et de responsabilité.
Ce marathon mathématique a su conjuguer plaisir, effort et entraide, confirmant une fois de plus que les apprentissages peuvent être vécus comme une aventure collective et joyeuse.
Les CE1 de l’école Maxime brillent au concours de mathématiques de l’IREM !
Pendant la Semaine des mathématiques, les 9 élèves de CE1 de la classe de Madame Dondon, à l’école de Maxime, ont remporté une victoire remarquable : ils ont terminé premiers sur huit classes au concours de Paris Nord organisé par l’IREM (Institut de recherche sur l’enseignement des mathématiques).
Le concours s’est déroulé dans leur propre classe, dans des conditions modernes et dynamiques : tablettes en main et vidéoprojecteur allumé, les élèves ont disposé d’une heure pour relever le défi. Leur mission ? Résoudre, tous ensemble, une série d’exercices couvrant tous les grands domaines des mathématiques : numération, géométrie, résolution de problèmes, mesures et grandeurs. Un seul formulaire était à remplir pour toute la classe, exigeant ainsi réflexion collective, entraide et coopération.
Cette victoire est le fruit d’un véritable travail d’équipe. Chaque élève a apporté ses idées et ses compétences pour arriver aux meilleures réponses. Le classement final, annoncé quelques jours plus tard, a été accueilli avec beaucoup de joie et de fierté par la classe et leur enseignante.
"C’est une belle récompense pour leur implication et leur esprit de collaboration".
Félicitations à ces jeunes mathématiciens en herbe !
Deux écoles du REP+ Hubert Néro labellisées "Écoles Bilingues"
Le vendredi 9 mai 2025, à l’occasion de la finale académique du Spelling Bee qui s’est tenue au Campus de Schoelcher, deux établissements de la circonscription du Marigot ont été officiellement labellisés «Écoles Bilingues»: l’école maternelle Carabin et l’école primaire Maxime, toutes deux situées dans le REP+ Hubert Néro.
Cette reconnaissance valorise le travail engagé des équipes pédagogiques qui, sous la direction de Madame NERJAT (école Maxime) et Madame SAÏTHSOOTHANE (école Carabin), offrent à environ 150 élèves âgés de 3 à 10 ans un enseignement de qualité en anglais et en langue anglaise. Ces écoles répondent pleinement aux critères de labellisation, notamment à travers la mise en œuvre du programme EMILE (Enseignement d'une Matière Intégré à une Langue Étrangère) pour tous les élèves, ainsi que le développement de projets pédagogiques centrés sur l’anglais.
L’engagement de l’école Maxime s’illustre également par sa participation de longue date au programme ERASMUS, qui a permis aux enseignantes de se former à l’étranger et d’enrichir leur pratique professionnelle au bénéfice des élèves.
Madame MONS, Rectrice de l’académie, acompagnée de Madame DAMAZIE EDMOND, Inspectrice chargée de mission LVE ont tenu à saluer personnellement l’investissement de ces équipes lors de la cérémonie, en remettant avec enthousiasme les certificats de labellisation à Madame NERJAT, directrice de l’école Maxime.
Cette distinction témoigne de l’ambition portée par le REP+ Hubert Néro en matière de plurilinguisme et de l’engagement des écoles de la circonscription du Marigot en faveur de l’ouverture culturelle et linguistique.
Maths et EPS : 2ᵉ édition des Jeux de Néro pour les élèves de Cycle 2
Le jeudi 10 avril 2025, le stade Michel Thalmensy du Lorrain a accueilli la deuxième édition des Jeux de Néro - Cycle 2, un événement mêlant mathématiques et éducation physique, organisé dans le cadre du REP+ Hubert Néro.
Ce sont 150 élèves de CP, CE1 et CE2 issus des écoles Léon Cécile, Isidore Pierre-Louis, Maxime et Berteau Marie-Rose qui ont participé avec enthousiasme à cette journée pédagogique et sportive, accompagnés par 9 enseignants du réseau et une vingtaine d’adultes (parents, agents, AESH et personnels de circonscription).
L’objectif de cette rencontre : renforcer les compétences en calcul mental et en résolution de problèmes à travers le jeu et le mouvement, dans une ambiance ludique et collaborative.
À l’instar de leurs collègues de maternelle, les enseignants de Cycle 2 ont conçu des ateliers combinant activités sportives et défis mathématiques, avant de mutualiser leurs idées pour offrir aux élèves une matinée riche en apprentissages. Parmi les jeux proposés : le Bérêt des calculs, du bowling avec scores à additionner, des lancers accompagnés de mesures et de calculs de distances, autant d’activités pensées pour donner du sens aux mathématiques dans un cadre motivant et dynamique.
Cette action s’inscrit dans une volonté forte de l’équipe du REP+ : favoriser des apprentissages concrets, vivants et coopératifs, tout en cultivant le plaisir d’apprendre.
Les Jeux de Néro confirment une fois de plus leur efficacité et leur pertinence pédagogique, et s’imposent désormais comme un rendez-vous incontournable pour les élèves du cycle 2.
Maths et Motricité : une alliance ludique et éducative au service des élèves du REP+ Hubert Néro
Les vendredis 28 mars et 4 avril 2025, les 180 élèves des écoles Carabin, Georges Oliny, Maxime et Berteau Marie-Rose ont vécu une expérience d’apprentissage originale et stimulante au Club Océanic du Lorrain, à l’occasion des journées « Maths et Motricité », les Jeux de Néro.
Organisée avec l’implication active des 12 enseignants du REP+ Hubert Néro, cette action a mobilisé également une vingtaine d’adultes – parents, agents, AESH, personnels de la circonscription, intervenant de la Ville – tous engagés aux côtés des élèves dans une démarche pédagogique innovante.
Objectif de ces rencontres : renforcer les compétences motrices et les connaissances mathématiques des élèves, en s’appuyant sur le jeu, la coopération et le plaisir d’apprendre. Grâce à une dizaine d’ateliers sportifs conçus et animés par les enseignants, les enfants ont résolu des énigmes mathématiques, pratiqué le dénombrement en mouvement et mobilisé leur corps pour donner du sens aux nombres.
Cette approche corporelle et ludique a permis aux plus jeunes de s’approprier autrement des notions abstraites, tout en développant leur motricité. Les enseignants, quant à eux, trouvent dans cette action l’opportunité de mutualiser leurs pratiques et de travailler en équipe autour d’un objectif commun : la réussite des élèves.
Pour accompagner ces moments d’effort et de concentration, une ambiance musicale dynamique a été assurée tout au long de la matinée par Monsieur Saint-Aimé, technicien de la Ville du Lorrain.
Ces journées ont démontré avec brio que plaisir, mouvement et apprentissage peuvent aller de pair. Une belle illustration de la force du collectif éducatif au service de l’enfant.
Finale de bassin du Spelling Bee : une compétition de haut niveau à Saint-Joseph
Le vendredi 2 mai 2025 s’est tenue la finale de bassin du Spelling Bee, concours d’épellation de mots en anglais, à l’école Henri Maurice de Saint-Joseph. Cette épreuve, qui constitue l’avant-dernière étape avant la finale académique, a réuni les meilleurs élèves issus des différentes circonscriptions du bassin : Saint-Joseph, Trinité et Marigot.
Après des phases éliminatoires menées au sein des écoles, puis à l’échelle des réseaux et des circonscriptions, ce sont trois finalistes qui se sont affrontés avec brio lors de cette ultime manche de bassin. Le jury, composé de la Conseillère Pédagogique Départementale en Langue Vivante, du Conseiller Pédagogique Départemental en Maîtrise de la Langue et d’une assistante en anglais, a salué le niveau remarquable des participants.
À l’issue d’un concours serré, c’est l’élève représentant Saint-Joseph qui a remporté la première place, décrochant ainsi son billet pour la finale académique du 9 mai 2025.
Mention spéciale à Alicia GRAF, élève de l’école Maxime (REP+ Hubert Néro, Le Lorrain), qui a brillamment terminé en deuxième position. Sa performance n’est pas passée inaperçue, et nous sommes particulièrement fiers d’elle.
Félicitations à tous les participants pour leur implication et leur maîtrise de l’anglais, dans une épreuve qui met à l’honneur le travail, la persévérance et l’amour des mots.
Les maternelles d’Oliny font classe dehors
Depuis quelques semaines, les 66 élèves de l’école maternelle Oli explorent leur environnement d’une manière bien peu ordinaire : leur salle de classe a pris l’air ! Encadrés par leurs enseignantes, ces tout-petits participent à un projet pédagogique innovant qui les amène à apprendre en pleine nature, au plus près du monde qui les entoure.
Ce projet, rendu possible grâce au Fonds d’innovation pédagogique 2024, a permis à l’équipe enseignante de s’équiper d’un matériel adapté à l’apprentissage en extérieur : sacs à dos, trousses de secours, jumelles, mètres rubans, loupes, tabourets pliants, tablette, appareil photo, mais aussi des outils simples comme une ficelle, un couteau ou un petit râteau. Le financement a été accordé après validation d’un dossier conçu par l’équipe éducative, désireuse de renouveler les pratiques pédagogiques.
Objectif : apprendre autrement.
L’idée est simple mais ambitieuse : faire de la nature un véritable terrain de découvertes. Observer les arbres, écouter les oiseaux, mesurer la longueur d’un tronc ou photographier une fleur deviennent autant d’occasions d’apprendre. Cette école du dehors permet aux enfants de développer leur motricité, leur langage, leur curiosité scientifique, leur créativité artistique, tout en leur donnant les clés pour comprendre et respecter leur environnement.
Ce projet vise également à impliquer les familles, à travers des présentations et des échanges autour des activités menées. L’école souhaite ainsi sensibiliser les parents à l’intérêt de ces apprentissages en plein air, ludiques, éphémères et riches de sens.
Un vent de liberté souffle sur la maternelle, où apprendre ne se limite plus à quatre murs. Jouer, réfléchir, résoudre des problèmes concrets, s’orienter, raconter ce que l’on voit : chaque sortie devient une aventure éducative complète. Une belle manière de grandir, les pieds sur la terre et la tête dans les découvertes.
Kenjy Dionny, vainqueur de la finale des Petits Champions de la lecture
C'est un élève de l'école Berteau Marie-Rose qui est vainqueur de Martinique du championnat des "Petits Champions de la lecture".
Un jury national déterminera sur video s'il représentera les Caraïbes à Paris, au théâtre de la Comédie Française pour la finale nationale.
Succès pour la Journée de l’Eau au Lorrain : 280 élèves réunis pour célébrer la lecture et l’environnement
Le vendredi 28 mars 2025, la maison de la culture du Lorrain a accueilli un événement éducatif et festif autour du thème de l’eau. Organisée par la Ville du Lorrain en partenariat avec l’association My Evasion et l’Office Départemental de l’Eau, cette journée a rassemblé environ 280 élèves des quatre écoles primaires et élémentaires du réseau d’éducation prioritaire renforcé (REP+) Hubert Néro.
Durant cette journée riche en émotions, les élèves volontaires ont eu l’opportunité de lire devant leurs camarades des textes de leur choix sur le thème de l’eau. Cette initiative visait à valoriser leurs compétences en lecture tout en sensibilisant au rôle crucial de l’eau dans notre environnement. À l’issue des prestations, les meilleurs lecteurs ont été récompensés par un trophée en forme de goutte d’eau, un symbole fort de l’engagement pour la préservation de cette ressource essentielle.
En complément des lectures, les élèves ont également bénéficié d’un spectacle de théâtre de 45 minutes. Une belle manière de mêler divertissement et apprentissage, tout en instaurant un moment de partage et de convivialité entre les enfants.
L’événement a brillamment rempli ses objectifs : sensibiliser les jeunes aux enjeux environnementaux, encourager la lecture et offrir un espace de rencontre ludique et éducatif. Les organisateurs espèrent renouveler cette expérience enrichissante dans les années à venir, convaincus que l’éducation et la culture sont des leviers essentiels pour un avenir plus durable.
4ème demi-finale des Petits Champions de la Lecture : une belle édition sous le signe du talent
Morne-Rouge, mercredi 19 mars — La médiathèque de Morne-Rouge a accueilli la 4ème demi-finale des Petits Champions de la Lecture, un concours qui vise à développer le goût de la lecture chez les jeunes, valoriser leurs compétences et promouvoir le livre.
Les élèves présélectionnés dans leur établissement avaient trois minutes pour lire et interpréter un texte de leur choix, qu'ils avaient soigneusement travaillé en classe depuis plusieurs semaines. Face à eux, un jury composé de professionnels de la lecture et de l'éducation, attentif à des critères stricts : diction, interprétation et intérêt du texte choisi…
Parmi les participants, Alicia et Kenjy ont brillamment représenté respectivement les écoles Maxime et Berteau Marie-Rose. Leur engagement et leur travail ont été salués par le jury et le public.
C'est finalement Kenjy qui a remporté sa place pour la grande finale qui se tiendra à Saint-Esprit le mercredi 26 mars. Il aura ainsi l'honneur de représenter son école et le REP+ Hubert Néro lors de cette ultime étape de la compétition.
Bravo à tous les participants pour leur implication et rendez-vous à Saint-Esprit pour la finale !
Semaine des Maths à l'École Léon Cécile : Une Célébration Ludique des Mathématiques
Du 10 au 14 mars, l’École Léon Cécile au Lorrain a plongé ses élèves dans un univers fascinant où les mathématiques sont devenues un jeu à part entière. Organisée dans le cadre de la Semaine des Mathématiques, cette initiative s’inscrivait également dans les préparatifs des fameux Jeux de Néro, un événement sportif et intellectuel réunissant les élèves du cycle 3 de la Ville.
Un Programme Riche et Dynamique
L’objectif de cette semaine n’était pas seulement de célébrer les mathématiques, mais aussi de donner aux élèves le goût de la réussite, le sens de la persévérance et un véritable sentiment de compétence. Tout au long de la semaine, les enfants ont participé à des activités ludiques, alliant défis physiques et intellectuels. Ces jeux sportifs étaient conçus pour stimuler à la fois l’esprit et le corps, permettant aux élèves de se dépasser tout en apprenant.
Des Mathématiques au Service de la Créativité
L’une des activités marquantes de cette semaine a été la création de problèmes mathématiques à partir de l’environnement quotidien des élèves. Accompagnés de leur enseignante, Madame Cayol les élèves ont photographié des réalisations faites à partir de bouchons recyclés (réalisation faite grâce aux agents de la Ville). Ces clichés sont ensuite devenus des supports pour la création de problèmes, mêlant ainsi disciplines scientifiques et artistiques. Un beau moyen de renforcer les liens entre les élèves, les enseignants, et tous les professionnels intervenant à l’école, tout en intégrant des valeurs écoresponsables.
Le Numérique pour Stimuler l’Engagement
Pour ajouter une touche moderne à cette expérience, le numérique a été largement utilisé. Les élèves ont été invités à résoudre plusieurs énigmes sur un Génially, un diaporama interactif en ligne. Cette approche innovante a non seulement capté l’attention des élèves, mais a aussi renforcé leur engagement en leur offrant une nouvelle manière de se confronter aux défis mathématiques.
L'Essor des Compétences en Résolution de Problèmes
La Semaine des Mathématiques a permis aux élèves de développer des compétences clés en résolution de problèmes, tout en mettant en avant la collaboration et la réflexion collective. En s’amusant, les élèves ont pris conscience que les mathématiques ne sont pas seulement une discipline scolaire, mais aussi une source infinie de créativité et de plaisir.
Cette initiative de l’école Léon Cécile prouve une fois de plus que les projets qui mêlent différentes approches pédagogiques – sport, arts, numérique – sont d'excellents moyens pour renforcer les compétences des élèves et leur donner confiance en leurs capacités.
En Conclusion
Grâce à des activités variées et engageantes, la Semaine des Mathématiques à l’École Léon Cécile a été une réussite. Elle a non seulement permis aux élèves de célébrer les mathématiques, mais aussi de découvrir toute la richesse de cette discipline, dans un cadre où la créativité et le plaisir d'apprendre sont au cœur de l’enseignement. Une belle façon de préparer les jeunes esprits aux défis à venir, et de leur donner l’envie de toujours progresser, ensemble.
Vendredi 21 février, les élèves des 6 écoles du REP+ Hubert Néro ont paradé joyeusement dans les rues du bourg du Lorrain. Les préparatifs au sein des écoles en amont de la parade ont été l’occasion de nombreux apprentisages depuis début janvier. A ce titre, l’école Berteau Marie Rose a poursuivi son travail autour de l’écologie et du recyclage en faisant preuve de sens de la créativité pour la confection de costumes conçus à partir de matériaux simples.
Une journée inoubliable, placée sous le signe de la fête, de la musique et de la danse, a réuni élèves, enseignants, agents et parents dans une ambiance conviviale.
Aurélie LABEL, CPE au collège Saldès, Olga SAITSOOTHANE, Directrice de l’école maternelle Carabin
Le mardi 18 février 2025, les écoles de Carabin et de Léon Cécile au Lorrain ont vibré au rythme du Carnaval, grâce à l’initiative de la Directrice de la maternelle Carabin, Madame Saïthsoothane, et de la CPE du collège Emmanuel Saldès, Madame Label.
Il y a trois ans, Madame Label, CPE du collège Saldès, avait initié ce groupe de carnaval dans le cadre d’un dispositif de l’Education Nationale : l’Ecole Ouverte. Ce groupe, Nou Sa Fè’y Saldès , est aujourd’hui composé de 21 musiciens et de 12 danseuses : collégiens, lycéens et écoliers travaillent et répètent toutes les semaines pour aboutir à cette harmonie parfaite.
Les festivités ont débuté par une parade colorée qui a réuni 140 élèves. Ti bwa, tambours et conques de Lambi ont résonné dans le quartier pour le plus grand plaisir des participants.
La météo, souvent capricieuse ces temps-ci, a choisi de s’allier à la fête, épargnant ainsi la manifestation de toute pluie. Le public, composé d’élèves, de parents accompagnateurs et d’agents de l’école, a pu profiter pleinement de cet événement, dans une ambiance de partage.
L’après-midi s’est clôturée par un chaleureux moment de convivialité dans la cour de l’école maternelle Carabin.
Madame SAITHSOOTHANE a exprimé son enthousiasme à l’issue de la manifestation : « Les enfants ont vu des instruments, suivi et tapé un rythme, et ils ont vécu un peu de la culture martiniquaise. Et puis cela a mis un peu de joie dans le quartier ! Je suis vraiment contente et j’ai eu beaucoup de retours positifs que ce soit de la part du groupe, des voisins de l’école, des parents, des collègues et des élèves de l’élémentaire.»
Cet événement a une fois de plus prouvé la solidarité et l’engagement des acteurs locaux, ainsi que l’importance de ces moments de partage pour renforcer les liens entre les générations et les établissements scolaires. Une fête qui, à n’en pas douter, reste gravé dans les cœurs et les esprits de tous.
Dans le cadre d’une dynamique d’échanges internationaux organisés grâce au programme Erasmus , l’école Léon Cécile a ccueilli 2 enseignantes slovènes le mardi 18 février 2025. Elèves et enseignants ont vécu un très bon moment de partage : les professeures slovènes ont pu animer 2 ateliers dans la classe ce2 de Madame TAVERNY.
Lundi 9 décembre 2024 : Parlement des enfants à l'école Léon Cécile en présence de Marcellin Nadeau
Dans le cadre du concours lié au parlement des enfants concernant l'élaboration d'une loi pour lutter contre la pollution de la mer, les élèves de CM2 de l'école Léon CÉCILE ont reçu M. Le Député Marcellin NADEAU à l'école ce lundi 09 décembre.
Mardi 26 novembre mardi 3 décembre 2024 : découverte du street art à Fort de France pour les élèves de Maxime
Vendredi 15 novembre 2024 : les écoles Maxime et Léon Cécile participent à l'opération Pays Propre
Jeudi 17 octobre 2024 : l'école Maxime participe aux Erasmus Days
Octobre 2024 : les écoles du REP+ Hubert Néro célèbrent Octobre Rose
Déclic lecture : un partenariat éducatif novateur entre la médiathèque du Lorrain et l'école Isidore Pierre-Louis
Au Lorrain un projet ambitieux voit le jour pour nourrir le goût de la lecture chez les élèves de CM2 de l'école Isidore Pierre-Louis. Tous les quinze jours, les mardis après-midi, les enfants de CM2 sont accueillis à la médiathèque du Lorrain dans le cadre de "Déclic Lecture", un programme imaginé par l’enseignante, Madame LEVRAUD et la responsable de la médiathèque, Madame BERTRAND pour accompagner les élèves dans l'univers des livres et leur apprendre les bases de la recherche documentaire.
Le projet "Déclic Lecture" repose sur des objectifs clairs : d'abord, stimuler le goût de la lecture, une habitude qui contribue non seulement à la réussite scolaire mais aussi à l'épanouissement personnel. Mais cette initiative va bien au-delà. En collaboration avec leur enseignante et la responsable de la médiathèque, les élèves apprendront les techniques de recherche documentaire et découvriront le fonctionnement d'une médiathèque.
SEMAINE BLEUE 2024 À L'ÉCOLE BMR
La Semaine bleue valorise la mise en mouvement des aînés.
Journée du Sport Scolaire à l'École Maternelle Carabin : un moment de partage et de découverte
Ce vendredi 20 septembre 2024, l'École Maternelle Carabin du REP+ Hubert Néro a organisé une matinée du Sport Scolaire.
Un objectif multiple : apprendre tout en s'amusant
Initiée par la directrice de l'école, cette matinée avait pour but de valoriser les compétences des élèves, de promouvoir le plaisir d'apprendre en fédérant parents et enseignants autour d'un projet commun et promouvoir l'importance du sport dès le plus jeune âge.
Une matinée sportive sous le soleil
Dès 9 heures, les 39 élèves de l'école, encadrés par leurs enseignants, les personnels d’accompagnement (Atsem, AESH) et des parents bénévoles, ont pu s'élancer dans divers ateliers sportifs. Parmi les activités proposées, on retrouvait un parcours de motricité, le jeu des cerceaux musicaux, jeux d’adresse, jeux d’eau…
Une école ouverte aux parents et à la convivialité
Cet événement fut également l'occasion pour l'école de s'ouvrir aux familles. Les parents présents ont non seulement encouragé les enfants tout au long des activités, mais ont également participé à manière de renforcer le lien entre la communauté éducative et les familles, en partageant un moment de convivialité et d'échanges.
Une belle réussite pour un bon démarrage d'année
En conclusion, cette Journée du Sport Scolaire a permis de démarrer l'année dans un esprit positif et fédérateur.
Rendez-vous est déjà pris pour l'année prochaine, avec la promesse de toujours plus de défis sportifs et de moments de partage.
Show d’éloquence du REP+ Hubert Néro
Lutte contre le harcèlement à travers l'éloquence et l'expression artistique
116 élèves de l’école Isidore Pierre-Louis à la rencontre des élèves de Grand Rivière pour une journée sur le thème de l’EAU !
Une journée en rose au REP+ Hubert Néro en faveur d'Octobre Rose
Jeudi 19 octobre 2023, les couloirs, cours, salles de classe des établissements scolaire du Lorrain ont été teintés de rose, une initiative inspirée par la campagne mondiale de sensibilisation au cancer du sein, Octobre Rose.
Cet événement a réuni les écoles et le collège Hubert Néro, rassemblant élèves de la maternelle à la 3ème, enseignants et agents dans une journée dédiée à la sensibilisation et à l'éducation autour de la santé, avec une touche de couleur et de solidarité.
Les élèves ont participé activement en arborant la couleur rose, symbole de la lutte contre le cancer du sein. Les bâtiments étaient décorés de rubans roses et de créations artistiques réalisées par les élèves dans le cadre d'activités pédagogiques spéciales.
Les activités ont inclus des ateliers de cuisine rose, où les élèves ont appris à préparer des plats réconfortants. Les cours d'art plastique ont été le théâtre de créations artistiques mettant en avant la couleur emblématique de la journée.
Les sciences de la vie et de la terre ont également été mises à l'honneur, avec des leçons axées sur la sensibilisation à la préservation de la santé, mettant en lumière l'importance de modes de vie sains et de la prévention du cancer du sein.
Cette journée a également été l'occasion d'inculquer des valeurs de solidarité aux élèves, les encourageant à soutenir ceux qui luttent contre le cancer du sein et à promouvoir la recherche médicale.
Les enseignants et les agents ont joué un rôle crucial dans le succès de cette journée en guidant et en encourageant les élèves à participer activement aux différentes activités. Ils ont également partagé des informations essentielles sur la prévention du cancer du sein et l'importance de la santé.
En conclusion, la Journée En Rose au sein du REP+ a été bien plus qu'une simple journée d'activités colorées. C'était une occasion de sensibiliser, d'éduquer et de promouvoir la solidarité, montrant que même les plus jeunes peuvent contribuer à des causes importantes.
Succès Sportif et Interclassement à la Journée du Sport Scolaire REP+ Hubert Néro
Une matinée mémorable a eu lieu au stade du Lorrain le mardi 19 septembre, alors que 99 élèves, dont 49 élèves de CM1/CM2 et 50 élèves de 6ème, se sont réunis pour la Journée du Sport Scolaire. L'objectif de cet événement était clair : encourager la pratique sportive, renforcer la liaison entre les élèves de CM2 et de 6ème, et promouvoir l'effort au travers de diverses activités.
La Fête du Sport
La journée a débuté par un défilé haut en couleur, avec les élèves arborant des drapeaux représentant les îles de la Caraïbes. Cela a immédiatement créé une atmosphère festive et un sentiment d'unité parmi les participants.
Ensuite, les élèves ont participé à quatre courses de découverte, leur permettant de se familiariser avec les principes d'un cross. Ces courses ont été le moyen idéal pour développer leurs compétences en course à pied tout en s'amusant. Les meilleurs de chaque groupe se sont qualifiés pour les finales, ajoutant une touche de compétition saine à la journée.
Promouvoir la Langue Anglaise
L'événement n'était pas seulement axé sur le sport, car il y avait aussi un atelier d'anglais dirigé par une animatrice spécialisée en Langue Vivante Étrangère (LVE). Cela a donné aux élèves une occasion unique d'améliorer leurs compétences linguistiques tout en participant à une activité sportive.
Des Performances Impressionnantes
La Journée du Sport Scolaire REP+ Hubert Néro a été couronnée de succès, avec tous les élèves terminant brillamment le parcours. Cependant, il est important de souligner que l'accent était mis sur la participation et l'effort plutôt que sur la compétition. Chaque élève a eu l'opportunité de montrer ses qualités sportives, et l'esprit d'équipe a prévalu tout au long de la journée.
En fin de compte, cet événement a été bien plus qu'une simple journée sportive. Il a créé des souvenirs inoubliables pour les élèves, renforcé les liens entre les différents niveaux scolaires et promu les valeurs positives du sport, de l'effort et de la coopération. La Journée du Sport Scolaire REP+ Hubert Néro a été une réussite sur tous les fronts, montrant une fois de plus l'importance du sport dans l'éducation des élèves.
Des élèves récompensés pour leurs résultats en calcul mental
Au cours du mois de mai 2023, les 186 élèves du REP+ Hubert Néro ont été récompensés pour leur participation au rallye Calcul@tice
La coordonnatrice du REP+ et l'Enseignante Référente aux Usages Numériques sont passées dans toutes les 4 écoles primaires et élémentaires du REP+ pour organiser une compétition de calcul mental proposée par le site Calcul@tice. Les élèves ont réalisé les exercices du rallye sur tablettes, grâce au prêt d'iPads du Rectorat. La connexion à Internet a pu avoir lieu grâce au prêt de boîtiers émetteurs par la Mairie du Lorrain.
À la fin de la compétition, chaque classe a été récompensée par la remise de diplômes pour tous les participants. Cette année, la classe de CM2 de l'école Léon Cécile, qui avait remporté la coupe du réseau l'année dernière, s'est vue détrônée par la classe de CM2 de l'école Maxime.
Pour leur première participation, la classe de CM1 de l'école Isidore Pierre-Louis a remporté la coupe des CM1 du réseau.
La classe de CE2 de l'école Léon Cécile a remporté la coupe des CE2 du réseau.
Parmi les élèves méritants, deux élèves de Madame MAVILLE, Naomie et Taïna, ont reçu des médailles d'or dans la catégorie CE2 (école Maxime). Dans la catégorie CM1, les médailles d'or ont été décernées à Mathéo et Méganne, deux élèves de Madame UDINO (école Léon Cécile). Enfin, dans la catégorie CM2-6ème, une médaille d'or a été remise à un élève de 6ème de Madame LAURENT (collège Hubert Néro) et à un élève de CM2 de Mme LEVRAUD et M. MILOCK (école Isisore Pierre-Louis)
Ces récompenses ont souligné les efforts et les compétences des élèves en calcul mental, encourageant ainsi leur persévérance et leur engagement dans leur apprentissage mathématique.
Immersion des élèves de CM2 au collège Hubert Néro
Mardi 23 mai et jeudi 1er juin 2023, les 64 élèves de CM2 des écoles du Lorrain ont été accueillis au collège par l'équipe de Direction et l'équipe médico-éducative
Afin de faciliter le passage de la classe de CM2 à la classe de 6ème, les professionnels des écoles et du collège ont organisé 2 temps de rencontre et de visite du collège.
Mardi 23 mai, les élèves de l'école Léon Cécile ont pu rencontrer Madame ASSAD CELTAN, Principale du collège et son équipe de Direction. Ensuite, 2 ateliers leur ont été proposés : l'un mené par Madame SULTY, Infirmière Scolaire et Madame PLANCY, Assistante Sociale autour de la santé et du bien-être, l'autre encadré par une Assistante d'Education du collège autour d'un visite et d'une rencontre avec le Conseiller Principal d'Education, Monsieur LAFINE.
Jeudi 1er juin, les élèves des écoles Maxime, Berteau Marie-Rose et Isidore Pierre-Louis ont à leur tour découvert l'établissement qui les formera au cours des 4 prochaines années.
Parce que le stress bloque les apprentissages, l'objectif des ces matinées était de poser un cadre bienveillant aux futurs élèves et de répondre à toutes leurs interrogations pour qu'ils abordent la 6ème avec un maximum d'envie et de sérénité.
Yékrik, un projet pour tous les âges qui renforce les compétences langagières en créole
Une initiative qui favorise le lien Ecole-Collège et encourage la transmission culturelle
Le projet se déroule le lundi matin, une fois par période au sein de l'école Georges Oliny. Son objectif principal est de permettre aux élèves de développer leurs compétences langagières en créole. En plus de cela, le projet vise à renforcer le lien entre l'école et le collège, favorisant ainsi une dynamique de réseau positive.
Lundi 15 mai 2023, cette initiative valorisante a réuni 23 élèves de grande section accompagnés par madame PERONET et Madame ETIENNE et 14 élèves de 4ème de Madame CLERENCE, enseignante de créole au collège Hubert Néro. La séance a été marquée par la déclamation collective de l'histoire de "Compère Lapin" par les élèves de 4ème.
Madame CLERENCE s'est dit très fière de ses élèves et du travail qu'ils ont accompli. Elle souligne l'importance de ce projet dans la valorisation de la culture créole etde sa transmission. Grâce à cette expérience, les élèves ont pu améliorer leurs compétences linguistiques tout en développant leur confiance en eux.
La matinée s'est terminée de manière festive, au rythme du bélé. Les élèves plus âgés ont accompagné les plus jeunes dans quelques pas de danse, animés par les rythmes entraînants du tambour. Cet échange a permis aux élèves de créer des liens forts, renforçant ainsi la cohésion et le respect mutuel au sein des établissements.
Ce projet est un exemple concret de l'importance de valoriser les langues et les cultures locales dans le système éducatif. Il encourage également la collaboration entre différents niveaux scolaires, favorisant ainsi une transition harmonieuse entre l'école et le collège. Les élèves ont été enthousiasmés par cette expérience et attendent avec impatience les prochaines séances pour continuer à partager leurs connaissances et leur amour pour la langue créole.
Mathématiques et Motricité à l’Océanic Club pour les petits Lorrinois
Les élèves des écoles maternelles du Lorrain ont participé à une journée sportive « Maths et Motricité » organisée par le Réseau Hubert Néro les vendredis 28 avril et 5 mai 2023.
Au total, 176 élèves âgés de 2 à 5 ans des écoles Berteau Marie Rose, Maxime, Georges Oliny et Carabin ont pris part à cet événement.
Les activités se sont déroulées au club Océanic du Lorrain et au Morne Capot, les vendredis 28 avril et 5 mai 2023, de 9h à 11h. L'objectif de ces journées était de célébrer les valeurs du sport telles que l'excellence, l'amitié et le respect, tout en liant activités physiques et intellectuelles.
Les enfants ont été encouragés à compter, dénombrer, réaliser des collections et des algorithmes tout en participant à des jeux sportifs.
Cette journée a également permis de créer une unité au sein du réseau des écoles du Lorrain et d'associer enseignants, agents et familles autour d'un même projet : la réussite et la mise en valeur des enfants des écoles du Lorrain. Pour cela, six papas, quatorze mamans, six taties, douze enseignants et trois personnels du Rectorat (Circonscription du Marigot) ont accompagné les élèves tout au long des activités.
Les équipes se sont félicitées de ces journées réussies qui ont permis de rassembler les différentes écoles maternelles du Lorrain autour d'un projet commun.
Les élèves ont ainsi pu profiter d'une journée ludique et éducative, favorisant leur développement et leur épanouissement. Cette journée sportive restera sans aucun doute un moment fort de l’année scolaire pour les élèves des écoles maternelles du Lorrain.
La mythologie s'invite dans les écoles du Lorrain
Un projet pour renforcer les compétences langagières et la culture littéraire des élèves
De janvier à mars 2021, les quatre écoles du Lorrain et le collège ont été le théâtre d'un projet pédagogique axé sur la mythologie. Avec un total de six classes et 120 élèves, ce projet visait à améliorer les résultats tout en renforçant les compétences langagières des élèves du réseau scolaire.
L'objectif principal de cette initiative était de créer une culture littéraire commune parmi les élèves et de faciliter l'accès aux livres, en particulier pour ceux vivant dans des secteurs éloignés des bibliothèques.
Le projet a également cherché à renforcer la liaison entre les classes de CM2 et de 6ème, afin de faciliter la transition des élèves vers le collège. Enfin, il visait à renforcer la cohérence pédagogique entre les différents établissements scolaires du Lorrain.
Le déroulement du projet était simple mais efficace. Des bandes dessinées et des mangas sélectionnés ont été mis à la disposition des élèves, accompagnés de questionnaires de rallye. Chaque élève a été encouragé à lire à son rythme, que ce soit pendant un quart d'heure de lecture quotidien, en tant qu'activité autonome en classe ou en empruntant des livres chez eux. Après avoir lu, les élèves ont rempli un questionnaire associé qu'ils ont remis à leur enseignante.
Le 30 mars, les enseignantes ont comptabilisé les points pour chaque classe participante. L'ensemble des établissements scolaires du Lorrain s'est cotisé pour acheter un lot de jeux de société, destiné à renforcer les fonctions exécutives des élèves, pour récompenser la classe gagnante. Et c'est la classe de Madame CAYOL de l'école Léon Cécile qui a remporté le prix convoité.
Ce projet a permis de susciter un réel engouement pour la lecture et la découverte de la mythologie chez les enfants. De plus, il a contribué à renforcer les compétences langagières des élèves et à créer une culture littéraire commune au sein du Réseau d'Education Prioritaire Renforcé du Lorrain.
En conclusion, ce projet pédagogique axé sur la mythologie a été une réussite. Il a permis de développer les compétences langagières des élèves, de favoriser l'accès aux livres et de renforcer la cohésion entre les différentes classes et établissements. Il représente un exemple inspirant de collaboration et d'innovation pédagogique, offrant aux élèves une expérience éducative enrichissante et stimulante.
Spelling Bee au collège Hubert Néro
Les élèves de 6ème en quart de finale récompensés par un diplôme et sélection d'une élève finaliste le jeudi 30 mars 2023
Organisé par Madame CAPRON, animatrice anglais de la Circonscription du Marigot, le concours d'épéllation de mots en anglais a été mené au sein des écoles Berteau Marie-Rose, Léon Cécile et Maxime et au collège.
Malgré de nombreux reports de dates dus aux mouvements sociaux, la finale a quand même pu avoir lieu grâce à la détermination de l'animatrice en langue, Madame CAPRON, de l'enseignant d'anglais du collège, Monsieur GIBOYAU et de l'assistante originaire des Etats-Unis, Madame LOUDENBACK.
Madame ASSAD CELTAN, Principale du collège était présente lors de la remise des diplômes pour féliciter les élèves.
Opération Pays Propre au Lorrain
Les élèves volontaires de l'école Isidore Pierre-Louis ont procédé au ramassage de déchets sur la plage du Lorrain le vendredi 24 mars 2023
Calcul@tice au Lorrain
186 élèves de CP, CE1, CE2, CM1, CM2 et 6ème ont participé au concours national de calcul mental Calcul@tice au cours des mois de mars à avril 2023
Après une 1ère participation au concours Calcul@tice l'année dernière, les élèves ont été encore plus nombreux à s'engager dans le concours cette année !
En effet, 2 classes de CP, 3 classes de CE2 et 3 classes de CM1 sont venues renforcer les rangs des classes de CM2/6ème.
Ce projet vise en premier lieu un renforcement des compétences en calcul mental de tous les élèves mais aussi la solidarité entre pairs et la liaison école-collège. Il est soutenu par la Mairie via le prêt d'émetteurs Internet, par le Rectorat qui prête des tablettes et par la Circonscription incarnée l'investissement sans relâche de Madame ALCIBIADE, Enseignante Référente aux Usages Numériques.
3 coupes seront prochainement remises aux groupes classes vainqueurs.
Semaine Olympique à l'école Berteau Marie-Rose
Une cérémonie d'ouverture maintenue mais une rencontre sportive annulée
Malgré les mouvements sociaux liés à la contestation de la réforme des retraites, l'équipe pédagogique de l'école Berteau Marie-Rose a pu organiser une cérémonie d'ouverture dans la cour de l'école. Un défilé a eu lieu mettant en valeur les créations plastiques et les chants préparés par les élèves. La rencontre prévue initialement le mardi 28 mars 2023 au stade du Lorrain avec les élèves de l'école Isidore Pierre-Louis et BMR n'a pas pu être réalisée. Il s'agissait entre autre de valoriser le sport paralympique.
Atelier tortues marines avec Coralie BALMY
Les 14 et 21 mars, c'est toute l école IPL du Lorrain qui participe à l'atelier tortues marines animé par Coralie Balmy et le Réseau Tortues Marines. Une première pour le cycle 2, un approfondissement des compétences pour le cycle 3. Un prolongement est en cours pour les CM2 : le métier de sportif professionnel et les jeux olympiques.
Sabrina LEVRAUD, enseignante à l'école Isidore Pierre-Louis
Faire classe à la ferme
Toutes les classes de l'école Isidore Pierre-Louis ont bénéficié d'une journée à la ferme au mois de mars 2023
L'école Isidore Pierre Louis a bénéficié d une subvention permettant l'organisation d'une journée à la ferme pour toutes les classes. Au programme, découverte des animaux de la ferme, nourrissage, caresses, atelier "naissance du poussin", découverte d'un jardin créole et reconnaissance des plantes, puis plantations. Travail coopératif en demi classe, assis, debout, en courant, en riant. Un beau moment de partage pour une classe dehors !
Sabrina LEVRAUD, enseignante à l'école Isidore Pierre-Louis
Carnaval des écoles haut en couleur
Vendredi 10 fécrier 2023, les 6 écoles du Lorrain ont défilé au bourg du Lorrain. Une occasion de découvrir les talenst artistiques des enfants, des enseignants et des agents.
Formation "résolution de problèmes"
10 enseignants de Cycle 3 à l'école Isidore Pierre-Louis avec Madame RAPON, CPC, Madame JEAN-BAPTISTE, formatrice de circonscription et Monsieur VICTORIN, formateur académique
La journée du jeudi 9 février 2023 a été dédiée à la méthode de la résolution de problèmes selon le modèle en barre. Après une journée entière de réflexion et de recherche de solutions, certains collègues ont pu dire qu'ils avaient particulièrement apprécié cette journée et s'en trouvaient même étonnés ! La schématisation en barre, si elle nécessite une phase d'appropriation non négligeable, se révèle particulièrement efficace et satisfaisante en terme d'accompagnement pédagogique.
Formation "apprendre à comprendre"
10 enseignants de Cycle 2 à l'école Léon Cécile avec Monsieur OPTALY, formateur académique
Les séances de formation autour des stratégies de compréhension se poursuivent sur le REP+ Hubert Néro.
Les mouvements sociaux de ce mardi 7 janvier n'ont pas permis aux enseignants de tester leur séance directement au sein d'une classe.
C'est une préparation collective de séance qui a pu être menée : les séances seront proposées aux élèves le mois prochain.
Du carnet de réussites au carnet de progrès
Lundi 30 janvier 2023 , les 10 enseignants du cycle 1 partagent leur carnet de réussite et poursuivent leur réflexion avec la Conseillère Pédagogique Départementale, Madame ABSALON
Après avoir testé le carnet de réussite expériemental proposé par la Circonscription pour l'école Carabin, créé un carnet inspiré des modèles Eduscol pour l'école Maxime, poursuivit l'usage des carnets en place dans les écoles Berteau Marie Rose et Goeorges Oliny, les avantages et les limites de chacun des modèles ont été analysés.
Si l'intention d'harmoniser les supports n'a pas abouti, c'est au moins une harmonisation de l'approche du suivi des apprentissages qui a émergé.
L'attention sera focalisée sur les réussites qui permettront une prise de conscience des PROGRES faits par les enfants au fil de la maternelle.
Les CM2 de l'école IPL à l'Habitation Clément
Lundi 16 et mardi 17 janvier 2023, les élèves de l école Isidore Pierre Louis du Lorrain se sont rendus à l Habitation Clément. Un programme bien chargé les attendaient : la visite de l habitation de maîtres et ses annexes, la distillerie et ses chais en activité, l exposition plastique de Serge Helenon et enfin un jeu de piste dans les jardins. Une manière de faire de l histoire, des sciences et du sport autrement !
Sabrina LEVRAUD, enseignante en CM2
2 classes gagnantes du concours "J'en mange 5" à l'école Maxime
Sur 450 affiches envoyés au niveau national, l'école Maxime a remporté 2 prix : 1er prix classe multicycles et 1er prix classe cycle 2 !
Les élèves ont choisi trois sports pratiqués sur notre île : le paddle, le bèlè (danse traditionnelle), et la yole (bateau à voile traditionnel). Ils ont également mis en avant les fruits et légumes locaux comme par exemple le fruit à pain, la papaye, la canne à sucre, le corossol…
Pour être en bonne santé, mangez et bougez comme chez nous !
Les enseignants de Maxime
Un réalisateur à l'école Berteau Marie-Rose
Chritian Forêt, réalisateur martiniquais dans la classe de CE2-CM1-CM2
Toujours dans le but de motiver les élèves et de leur permettre de développer leurs compétences psycho-sociales et leur maîtrise de la langue, l'enseignante de cycle 3 redouble d'imagination pour proposer des projets toujours plus porteurs. Habitués aux exercices de mise en scène et mise en voix, les élèves vont encore plus loin et travaillent avec un professionnel du cinéma : Christian Forêt.
Un nouveau projet cinéma est en cours.
L EXPOSITION-ATELIER MANMAN DLO du Carbet des Sciences
L'Or bleu mis à l'honneur à l'école Isidore Pierre-Louis
Du 1er au 8 décembre inclus, l'exposition ateliers Manman Dlo a été installée dans l école. L'objectif : expliquer, comprendre, sensibiliser, débattre sur la ressource non renouvelable et limitée qu'est l'eau, condition sinequanone de la vie sur Terre. Arnold Louison a su interpeller les élèves par des ateliers de manipulation, par des films d'animation, par des comparaisons proches du vécu des enfants. Au total, ce sont 3 fois 1 heure dont chaque classe a bénéficié pour mieux appréhender celle que l'on appelle à présent"l'Or Bleu" .
Exposé sur les tortues terrestres en cycle 3 à l'école Isidore Pierre-Louis
Dans le cadre du développement des compétences orales des élèves, une élève de CM de l'école a réalisé un exposé sur les tortues terrestres. Le choix de ce thème laissé libre à l'élève a sans doute été inspiré par le travail autour de la biodiversité dévloppé au sein de ce niveau depuis près de 3 ans.
En plus de développer les compétences orales des élèves, cet exposé est le reflet de la collaboration école-famille pour la réussite des élèves. En effet, un parent de l'élève était présent pour soutenir son enfant et toute la classe.
Projet danse contemporaine porté par l'école et le Service de la Culture du Lorrain relayé dans France Antilles mercredi 30 novembre 2022
Des élèves de CM du REP+ se sont rendus à la fête des sciences à Schoelcher jeudi 17 novembre 2022
Jeudi 17 novembre 2022, les élèves de cycle 3 de l'école Isidore Pierre-Louis ont participé à la fête de la Sciences sur le thème du "réchauffement climatique" au Campus universitaire de Schoelcher. Au programme, en continuité des diverses actions menées en lien avec le patrimoine naturel martiniquais : les chauve souris, les Sargasses, les fruits peyi, l'effet de serre, le corail et bien plus encore.
La pause déjeuner s'est déroulée dans les jardins du Musée du Père Pinchon, en toute sérénité. Dans l'après-midi, une visite du musée a clôturé notre journée immersive qui a opposé les espèces endémiques et invasives.
Sabrina LEVRAUD, enseignante en CM
Un court métrage a été réalisé dans le cadre de cette journée par les éléves et les enseignantes de l'école de Berteau Marie Rose
Dans le cadre de la semaine du goût, le chocolat est mis à l'honneur à l'école Berteau Marie Rose
Pour la 3ème édition de la semaine du goût, l'équipe pédagogique de l'école Berteau Marie Rose organise un concours mêlant art, culture et éducation au goût. Elèves et adultes participants doivent reproduire des photos et tableaux dont le thème est le cacao.
Par ailleurs, le vendredi 18 novembre, les élèves sont allés visité la platation de cacao à Morne Capot.
Mardi 8 novembre 2022, l'école Maxime a organisé un atelier sur la gestion d'Internet et des contenus vidéos à la maison avec l'Equipe Mobile de Sécurité et l'Enseignante Référente aux Usages Numériques de la Circonscription du Marigot
La question du contrôle parental est une question à la fois "spirituelle" et technique. Les parents ont pu discuter avec Monsieur ALGER et Madame BALTUS de l'Equipe Mobile de Sécurité du Rectorat sur les notions de développement de l'enfant, de prise d'autonomie et d'ouverture sur le monde. Les vidéos et Internet offrent une ouverture sur le monde qui est une chance pour les adultes et les enfants. Pourtant, l'accès facile à du contenu néfaste pour la construction de l'enfant est un paramètre à prendre en charge. Chacun a pu exprimer son point de vue et éventuellement ses difficultés quand à la gestion des téléphones, de la télévision, des jeux vidéos à la maison.
L'aspect concret et technique de la mise en place de contrôles parentaux sur les équipements familiaux et sur les téléphones a davantage été abordés par Madame ALCIBIADE qui a su répondre de façon claire et précise aux questions pratiques posées par les parents.
Alors que ce temps d'échange était prévu pour durer une heure, c'est après 2 heures et demi d'échanges que cette rencontre s'est terminée.
Une dizaine de parents étaient présents.
Lundi 7 et mardi 8 novembre 2022, le Carbet des Sciences a proposé des ateliers scientifiques aux élèves de CM2 de l'école Isidore Pierre Louis
Lundi 7 et mardi 8/11, les élèves de l école Isidore Pierre-Louis ont participé à un atelier Iguanes animé par le Carbet de Sciences
L'iguane peyi, endémique des petites Antilles est menacé par l'iguane rayé, espèce invasive. Le Lorrain est une ville concernée par le fléau écologique car elle abrite de nombreux individus endémiques, qu il faut à tout prix préserver.
Les enfants sont de merveilleux ambassadeurs.
Sabrina LEVRAUD, enseignante en CM2
Mardi 8 et mardi 15 novembre 2022, une sensibilisation au regard critique vis à vis des médias et des réseaux sociaux a été proposée par Martinique Nord Média aux élèves de cycle 3
Jeffrey TERRIAT, journaliste reporter est intervenu dans les classes de Mesdames UDINO, BOISFER et NERJAT pour sensibiliser les élèves aux dangers liés à l'usage d'Internet. D'une part, un reportage monté de toute pièce leur a été présenté : ensemble, élèves et intervenant ont analysé tous les éléments vecteurs de manipulation de l'information. D'autre part, les techniques de base pour se protéger sur internet ont été rappelées aux élèves.
Cette intervention contribue au projet de réseau de lutte contre le harcélement et contre les dangers d'Internet.
Tous les établissements du 1er degré du REP+ bénéficieront de cette intervention.
Vendredi 21 octobre 2022, à l'école Berteau Marie-Rose et à l'Océanic Club ont eu lieu des Olympiades
Voici maintenant 3 ans que l'école Berteau Marie-Rose organise une rencontre sportive autour des valeurs olympiques : goût de l'effort, solidarité, encouragement, sens du dépassement de soi...
Cette année, les élèves de l'école Léon Cécile ont traversé en bus la commune du sud vers le nord pour participer à ces jeux sportifs.
Emma Sulter, ancienne Championne Olympique et marraine depuis 2020 de ces Olympiades a honoré les élèves de sa présence.
Après la cérémonie d'ouverture et le chant des hymnes nationaux, les élèves se sont rendus à pieds sur le site de l'Océanic Club pour participer aux épreuves sportives.
Dans la même semaine, les élèves de cycle 3 avaient participé à la dictée d'ELA, association en faveur de la recherche pour les leucodystrophies. L'action ELA se compose également d'un temps intitulé "Mets tes baskets et bats la maladie". C'est à l'occasion de ces Olympiades que les élèves ont participé à la course.
La matinée s'est terminée par le partage d'un repas.
Elèves de cycle 2 prêts pour la course au bénéfice d'ELA, association en faveur de la recherche pour la leucodystrophies
Arrivée des élèves de l'école Léon Cécile
Madame Occolier, Directrice de l'école Berteau Marie-Rose, Madame Azer, Consiellère Pédagogique, Madame Taverny, Directrice de L'école Léon Cécile
Jeudi 20 octobre 2022, tous les établissements du réseau ont participé à la célébration d'Octobre Rose
Cette célébration d'Octobre Rose est à la fois une façon :
- d'apporter un témoignage de soutien aux malades,
- de sensibiliser les plus grands à une démarche citoyenne de prévention
- d'offrir un levier de motivation aux élèves pour travailler des compétences scolaires habituelles autour d'un évènement singulier
- de fédérer enseignants, personnel municipal, élèves et parents d'un même territoire autour d'une expérience commune
- de clotûrer la période par un évènement fédérateur
A l'école Georges Oliny, la Directrice a remis à chaque parent au moment de l'accueil un petit présent accompagné d'un mot en faveur de la prévention ainsi qu'un ruban.
Remise de rubans et présents aux parents (Georges Oliny)
Agents et enseignants de l'école Oliny
A l'école Maxime, la célébration a eu lieu une semaine avant : des activités graphiques, de la cuisine et un temps de convivialité ont été proposés aux élèves.
Messages d'espoir (Maxime)
Ruban (Ps, Maxime)
Chaine humaine (Maxime)
A l'école Berteau Marie-Rose, les élèves ont rédigé des textes en faveur du dépistage et sont allés les distribuer dans les boîtes aux lettres du quartier. Les élèves de CP et CE1 ont dansé avec des rubans de GRS.
Danse des rubans (BMR)
Dépôt de messages citoyens (BMR)
Chaîne humaine (BMR)
Au collège, 3 élèves de 3ème ont véritablement porté le projet accompagnées du service de Vie Scolaire, de M.Martel, enseignant d'EPS, des agents, de Madame SULLY, infirmière et de Madame OUBALA, gestionnaire de l'établissement : réalisation d'arches de ballons, chaîne humaine, visite au domaine Fond Saint Jacques en amont de cette journée (rencontre avec des personnels soignants, des anciens malades...)
Chaîne humaine (collège)
Vie Scolaire, Infirmière, Direction, élèves (collège)
Elèves de 3ème porteuses du projet (collège)
Dans les écoles de Léon Cécile et Isidore Pierre-Louis, les élèves ont témoigné de leur soutien à la cause de la lutte contre le cancer du sein en arborant la couleur rose.
Elèves de Léon Cécile
Production d'un arbre de l'espoir (maternelle Carabin) : empreintes et pochoirs
Sensibilisation à Calcul@tice
183 élèves des 4 établissements primaires et élémentaires du réseau ont bénéficié d'une sensibilisation au site Calcul@tice
Madame ALCIBIADE, Enseignante Référente aux Usages Numériques, et Madame MELGUEN, Coordonnatrice REP+ se sont déplacées dans les classes de CP à CM2 au cours de la semaine du 10 octobre 2022 pour permettre aux élèves de travailler le calcul mental sur tablettes grâce à l'application Calcul@tice.
L'objectif est d'améliorer les compétences des élèves en calcul mental et de leur permettre de participer au rallye national Calcul@tice en mars 2023.
Afin de valoriser tous les élèves et de développer la collaboration entre élèves, ce sont les groupes classe qui seront encouragés à améliorer leurs résultats : ce ne sont pas uniquement les réussites individuelles qui seront valorisées.
Ecole Berteau Marie-Rose, CE2-CM1-CM2
Ecole Léon Cécile, CE2
Ecole Maxime, CE1
Ecole Isidore Pierre-Louis, CM1
Julia LOUDENBACK
Julia LOUDENBACK, originaire des Etats-Unis, est la nouvelle assistante en langue qui interviendra sur les écoles du Lorrain au cours de l'année 2022-23.
1er stage REP+ sur le secteur Hubert Néro jeudi 29 septembre 2022 avec les écoles et le collège
Les formateurs académiques en français, M.OPTALY, M.MENIL et M.MAGRI ont accepté de préparer en un temps très contraint une journée de formation, formACTion pourrait-on dire, sur l'enseignement de la compréhension de textes destinés aux élèves de CM1, CM2 et 6ème.
Malgré les mouvements sociaux, la quasi-totalité des enseignants a pu bénéficier de cette formation ancrée sur la pratique. Après un premier temps de rappels théoriques et de recueil de pratiques, enseignants et formateurs ont conçu une séance autour d'un extrait de texte de Victor Hugo. Dès l'après-midi, cette séance a été animée par les volontaires au bénéfice des élèves de CM2 de l'école Isidore Pierre-Louis.
"C'était interessant", "J'ai bien aimé écouter l'histoire", "Je me suis sentie bien et écoutée", "J'étais un peu stressée quand j'ai vu tous les gens présents dans la classe au début et après c'était tellement bien que je les ai oubliés" : voici quelques retours "à chaud" des élèves en fin de séance.
De leur côté, les enseignants ont semblé satisfaits de leur journée et sont repartis avec des propositions pédagogiques transférables à leurs propres élèves.
Enfin, les formateurs se sont réjouis de l'accueil qui leur a été réservé par le Directer de l'école et par le "dynamisme des enseignants".
Une belle entrée dans le travail collaboratif ! La suite pour la prochaine session de 3 heures sur cette thématique.
Préparation collective de séance
Séance pour les CM2
L'Equipe Mobile de Sécurité du Rectorat intervient dans les écoles et le collège du Réseau Hubert Néro
L’équipe mobile académique de sécurité (EMS) contribue avec l’ensemble de la communauté scolaire à l’amélioration du climat scolaire pour une école sereine et citoyenne.
Leur champ d'intervention consiste à sécuriser les établissements, à accompagner les équipes, et à appuyer la démarche de maintien d'un climat scolaire serein par des actions de prévention auprès des élèves et des actions de formation auprès des professionnels des établissements.
Entre le 19 et le 27 septembre 2022, Monsieur ALGER et Madame BALTUS sont allés à la rencontre de toutes les classes des écoles Berteau Marie-Rose, Maxime et Isidore Pierre-Louis. Avec les élèves, ils ont engagé un dialogue pour que les enfants s'expriment sur leur relation aux autres, leur utilisation des jeux en ligne, des réseaux sociaux. En fonction des retours et de l'âge des enfants, les intervenants ont informé les élèves de leurs droits, de leurs devoirs et de la loi qui régit leur vie de jeunes citoyens. Des conseils leur ont été transmis afin qu'ils gèrent au mieux leur relations aux autres et se protègent en cas de difficulté.
L'action de l'Equipe Mobile de Sécurité apporte un soutien fort aux actions de prévention et de lutte contre le harcèlement engagées depuis des années par les Directeurs, Chefs d'Etablissement et Enseignants avec les partenaires suivants : Aspire+, BPDJ, Gendarmerie du Lorrain, Nord Martinique Média.
Les élèves se sont montrés très réceptifs et les enseignants ont fortement apprécié leur intervention.
Entre le 8 et le 15 juillet 2022, une cinquantaine d'élèves ont bénéficié du Dispositif Ecole Ouverte.
Le dispositif Ecole Ouverte est un dispositif proposé au 2nd degré par l'Education Nationale et ouvert depuis 2020 au 1er degré. L'objectif est de renforcer les savoirs scolaires et d'offrir aux élèves des activités éducatives, culturelles et sportives.
47 élèves et 5 enseignants ont été accueillis au collège Hubert Néro pendant une semaine au début des vacances d'été.
La relation enseignants-élèves est vécu différemment pendant ce temps de vacances dans un cadre nouveau.
L'ensemble des élèves et des enseignants ont particulièrement apprécié l'accueil qui leur a été réservé au collège. Cette découverte pour les élèves leur permet d'avoir une première idée du collège, des bâtiments et de son fonctionnement : la transition école-collège devrait s'en trouver sereine pour ces élèves.
Article du mercredi 29 juin 2022
www.martinique.franceantilles.fr/actualite/vielocale/les-ecoliers-ont-fait-leur-show-610571.php
Projet Chorale et éveil musical à l'école Carabin
Après avoir répété au mois d'avril, les élèves de Grande Section de l'école Carabin ont proposé un spectacle musical précis et joyeux pour cette fin d'année scolaire.
Ce projet a pu être réalisé grâce à l'enseignante, Madame LAIDLOW et à l'association Au Pipiri représentée par Madame SYMPHOR.
Les élèves ont mémorisé au fil de l'année plusieurs chants, joué sur le rythme, l'intensité, l'interprétation... Autant de compétences travaillées depuis la petite section qui sont portées par un nouveau souffle grâce à la création de ce spectacle.
Les parents invités le jour de la représentation ont mesuré l'étendue de tous les talents des enfants !
2 vainqueurs académiques de la dictée francophone internationale
Créée en 2001 à l’initiative de la Fédération France-Québec / francophonie, les Dictées francophones figurent officiellement depuis 2004 au programme des activités mondiales de la Semaine de la langue française et de la Francophonie.
Le principal objectif est de sensibiliser un large public à la richesse et à la diversité de la langue française.
Le vendredi 18 mars 2022, les élèves de cycle 3 de l'école Berteau Marie-Rose au Lorrain ont participé au concours.
Parmi des participants venus de tous horizons, les familles, les équipes de l'école, de la circonscription du Marigot et de l'Académie se réjouissent des résultats suivants :
Lyvan 1er académique et 5 ème national catégorie cm2 sur 6000 participants 🏆🏆🏆
Sloanne 1 er académique et 2 ème national catégorie ce2 sur 3000 participants🏆🏆🏆
La remise des résultats a eu mercredi dernier, le 22 juin 2022 à la médiathèque du Lamentin.
Semaine de sorties pédagogiques pour les élèves de CM de l'école Isidore Pierre-Louis
Tout au long de l'année, les élèves de CM de Madame LEVRAUD, Madame RAVIER et Monsieur MILOCK ont travaillé sur l'éco-système marin et le Développement Durable.
Accompagné par le Carbet des Sciences et par le Parc Naturel Marin, les élèves ont suivi des animations au sein de leur école sur les tortues, participer à un séminaire en ligne, étudier les coraux et la mangrove....
Parallèlement, en géographie et en sciences, les enfants ont participé à une expédition virtuelle à bord d'un navire virtuel. Ils ont choisi de faire escale aux Philippines, aux Salomon, aux Fidji, à Futuna, à Papeete et au Panama. Ce voyage pédagogique s'est fait via la Fondation Tara Océan qui a mis en ligne des vidéos et des parcours accessibles aux écoliers (https://echosdescale.fondationtaraocean.org/).
La classe de CM1/CM2 a également complété son programme par sa participation au Projet Académique Art et Mer qui, comme son nom l'indique invitait les enfants à créer une oeuvre en lien avec le thème Marin (exposition au Domaine Fond Saint Jacques fin mai).
Plusieurs sorties ont ponctué l'année pour donner encore plus de sens aux apprentissages des élèves et c'est véritablement une semaine de classe découverte nature sans hébergement qui a été organisée entre le 31 mai et le 13 juin 2022.
Savane des Esclaves et forêt mangrove de Vatable le mardi 31 mai.
Mémorial de Saint Pierre, visite à pieds des ruines du théâtre et prison, zoo de Martinique le jeudi 2 juin.
Rencontre avec les Dauphins, baignade en milieu marin et observation des tortues à travers un bateau à fond de verre à Grande Anse mardi 7 juin.
Randonnée palmée au Bourg des Anses d'Arlet avec Mathilde BRASSY du Carbet des Sciences jeudi 9 juin.
Film d'animation sur le Développement Durable à l'Atrium et finalisation du Projet Académique Art et Mer vendredi 10 juin.
Approfondissement des connaissances sur la Mangrove et sur les mythes associés en catamaran sur les canaux des Trois Ilets lundi 13 juin.
Le financement de ces sorties s'est fait à plus 60% par la levée de fonds privés initiée par l'enseignante, Madame LEVRAUD, 25% par les familles et l'association d'école, 15% par la Municipalité.
Ce projet multiple est inter-disciplinaire. Il s'est adressé à des groupes classes ayant des problématiques comportementales et difficultés d'apprentissage importantes pour certains élèves.
D'ores et déjà, de l'avis des enseignants et des familles accompagnatrices, des changements spectaculaires en terme de comportement sont à noté au fil des sorties : respect des règles de déplacement en milieu urbain (trottoirs, rangs...) et marin (!), solidarité entre élèves, communication passifiée entre élèves (vocabulaire plus soutenu, moins d'excitation exagérée dans le bus), auto- gestion des déchets de pique-nique... Un véritable sentiment d'appartenance à l'école et une meilleure cohésion de groupe transparait au fil du projet.
En terme d'apprentissage, la répétition et la variété des approches ont crée de véritables connaissances scientifiques chez ces élèves qui ont pu marquer plusieurs intervenants comme l'intervenant du mémorial de l'esclavage à Fort de France ou l'intervenant Mangrove du Carbet des Sciences.
Enfin, à écouter les élèves, c'est une véritable fierté d'avoir participer à ce projet et une immense joie. "C'est le plus beau jour de ma vie", "Je voudrais que ça ne s'arrête jamais.", "Vive la mer"... Voici quelques propos relevé sur le port de Fort de France au retour de l'excursion "Découverte des dauphins et observation des tortues" par exemple.
Ce projet est une belle illustration du symbole du REP+ Hubert Néro :
Vendredi 6 mai 2022 a eu lieu une journée de découverte du projet artistique entamé il y a presque 2 ans avec l'artiste Christian BERTIN
Dans le cadre d'un Projet Artistique et Culturel en Territoire Educatif, l'artiste Christian BERTIN accompagne les élèves de l'école Carabin depuis près de 2 ans.
Logé temporairement au Lorrain grâce au concours de la Municipalité, Christian BERTIN a aidé et aide encore les élèves à réaliser un arbre dans la cour de cette petite école de campagne.
Cet arbre vit au fil des apprentissages des élèves et se pare de feuilles qui témoignent des apprentissages toujours plus nombreux des élèves de l'école.
Ce vendredi 6, ce sont des différents fruits réalisés par les élèves qui ont été remis l'artiste pour être accrochés dans l'arbre.
Madame ABELKALON, la Directrice de l'école, s'est investie sans relâche depuis des mois pour que ce projet aboutisse.
Les parents invités l'après-midi ont à leur tour pu profiter de cette découverte et admirer les réalisations de leurs enfants.
Un projet artistique valorisant pour les élèves et les familles qui porte au sens propre comme au sens figuré les apprentissages quotidiens !
Le Mercredi 30 Mars 2022, de 9h00 à 12h00, les élèves de 3ème du collège Hubert NERO, ont participé à leur premier forum des métiers
Rencontrer et échanger avec des professionnels sur leur parcours et leur métier, confronter leurs représentations aux réalités du terrain,
attiser la curiosité et susciter des vocations, tels étaient les objectifs de ce forum organisé par l'équipe pédagogique et éducative du collège Hubert Néro.
Durant ce forum, les jeunes ont pu échanger avec une trentaine de professionnels issus de secteurs d’activités diversifiés.
Regroupés par huit et aidés d’un planning de rotation, ils se sont déplacés dans les pôles suivants : sécurité, entreprenariat et agriculture, ingénierie et transport, médical, commerce et gestion, droit et justice, sport, esthétique et psychosocial.
Curieux et attentifs, les élèves ont su communiquer leur enthousiasme et leur reconnaissance aux intervenants. Si certains ont confirmé leur projet personnel, d’autres ont trouvé leur orientation professionnelle. Ils ont apprécié ce moment en regrettant qu’il n'ait duré que trois heures.
Leur attitude respectueuse a été saluée par les professionnels qui ont exprimé leur intention de renouveler l’expérience à l’avenir.
Mme Eliza, professeur-documentaliste, collège Hubert Néro
Une reprise dans la joie jeudi 21 avril 2022 à l'école Maxime : l'équipe de la médiathèque, dont Madame BERTRAND, Monsieur PELTI et Monsieur SAINT-AIME aux percussions, ont mis en voix et en musique un conte pour le plus grand bonheur des grands et des petits.
Ce projet entre en résonnance avec le dernier temps d'accompagnement et d'échange entre formateurs et enseignants sur le thème de l'enseignement de la compréhension.
Ce type de proposition culturelle permet à tous les élèves (non lecteurs, petits lecteurs, grands lecteurs) de goûter au plaisir de lire et de partager ce plaisir.
Au vue du succès de cette proposition, il est probable que les autres élèves du réseau puissent vivre un moment similaire. De plus, un projet de création d'album avec une plasticienne est également en perspective. La suite au prochain épisode !
22/04/22
Avec seulement 30% d'élèves en réussite sur le test spécifique de compréhension de l'écrit en 6ème cette année, il est important de renforcer l'enseignement de la compréhension de textes dès les premiers cycles.
Malgré les difficultés liées au contexte Covid, l'équipe de cycle 2 du Réseau Hubert Néro a réussi à mener plusieurs moments d'échange grâce aux formateurs académiques en Maîtrise de la Langue, Monsieur OPTALY et Monsieur MAGRI.
Chaque enseignant a accueilli les formateurs pour présenter une séance de lecture compréhension. Le panel des propositions a été varié et très riche : ateliers, jeu, séance collective, textes courts, textes longs....
Le lundi 4 avril 2022, une majorité de l'équipe a pu se retrouver auprès de Monsieur OPTALY, pour revenir sur les séances qui avaient été photographiées. Les collègues ont pris connaissance d'outils qu'ils avaient en commun ou non.
Cependant, à défaut de remplaçants, près de la moitié de l'équipe n'a pu être présente pour ce 2ème temps.
Les perspectives sont les suivantes : un après-midi de rencontre avec les absents du 4 avril, la mise en place d'une séquence filmée dans une classe animée par Monsieur OPTALY et deux autres journées sur la même thématiques l'an prochain.
8/04/22
La classe de 24 élèves de CM1/CM2 de Mme LEVRAUD et de Monsieur MILOCK de l'école Isidore Pierre-Louis est engagée dans un projet académique annuel pluripartenarial "Art et mer".
Dans le cadre de la liaison école-collège et afin de faciliter l'organisation de cet événement, les élèves ont été accueilli au collège pour suivre ce webinaire sur grand écran jeudi 7 avril 2022.
Le thème de ce webinaire portait sur la sensibilisation à la protection des tortues marines, des coraux et au respect de l'environnement.
Une matinée qui a égalemEnt été l'occasion de découvrir le collège pour ces futurs 6ème.
8/04/22
133 élèves des écoles primaires sensibilisés au décryptage de l'actualité
Depuis le mois de janvier, tous les jeudis après-midi, Jeffrey TERRIAT, journaliste reporter de l'Association Nord Martinique Média, s'est rendu sur les écoles du Lorrain pour sensibiliser les élèves aux "fake news" et aux riques liés à l'usage d'Internet.
Les élèves ont tous été très réceptifs et avaient beaucoup de questions à poser. Des conseils pratiques pour se protéger du piratage du harcèlement ont été données aux élèves sur un ton dynamique et adapté aux jeunes.
Des techniques de montages vidéos permettant de créer des fausses informations ou des émotions intenses ont également été décryptées par les élèves.
Un moment de prévention passé dans la joie et la bonne humeur qui répond à un réel besoin d'accompagnemnet de ces futurs adolescents et citoyens.
8/04/22
Une centaine d'élèves de CM2 et 6ème donnent leur maximum pour réussir
Grâce à l'engagement des enseignants de cycle 3 du Réseau et du soutien de la Mairie du Lorrain ainsi que celui du Rectorat, une centaine d'élèves a participé au rallye de calcul mental Calcul@tice.
Ce concours de calcul mental est organisé à l'échelle nationale. Les enfants peuvent s'entraîner à la maison ou en classe si l'équipement numérique le permet pendant toute l'année. Au mois de mars, un rallye de 45 minutes est ouvert : les élèves travaillent en binôme et essaient de gagner le maximum de points.
Parce que les compétences en mathématiques font partie de celles qui donnent lieu à de fortes inégalités*, les enseignants se sont unis autour de ce projet pour motiver les élèves, créer une émulation et valoriser tous les élèves.
La classe de CM2 de l'école Maxime sélectionnée pour les quarts de finale du spelling contest académique
Concours d'épélation de mots en anglais : la classe de CM2 de l'école Maxime a été sélectionnée et jeudi 24 mars 2022, l'animatrice en langues vivantes de la Circonscription du Marigot, Géraldine CAPRON, s'est rendue à l'école pour les quarts de finale.
L'élève Iris DEMONIERE-LEMONY a été sélectionnées pour représenter son école au sein de la Circonscription pour la demi-finale ! Bravo !
27/03/22
Les 2 classes de CM1/CM2 de l'école Isidore Pierre Louis à la plage du Lorrain pour une action de nettoyage et la création d'une oeuvre
Dans le cadre d'un projet "Art et mer", les 2 classes de Madame LEVRAUD, de Monsieur MILOCK et de Madame RAVIER se sont rendues à la plage du Lorrain jeudi 17 mars 2022 pour un ramassage de déchets : bouteilles en plastique, vieille glacière, bidons, roue de voiture.... La récolte a malheureusement été très importante sur ce lieu de ponte des tortues Luth.
L'après-midi, une partie des déchets a permis la création d'une oeuvre éphémère : une tortue de déchets qui laissera place aux tortues qui devraient bientôt arriver sur nos côtes.
Cette action entre dans le cadre d'un vaste projet conduit tout au long de l'année qui comprend entre autres des interventions du Carbet des Sciences, des sorties liées à la découverte du milieu marin sous d'autres aspects, la création de vidéos...
Les élèves se disent fiers de leur travail et c'est ce qui est recherché par l'équipe : éduquer, valoriser et renforcer l'estime de soi !
20/03/22