106成員介紹

阿卡貝拉(Accapella)

陳冠伶--社長(506) 擔任女高音(Soprano)

兩年以來參加音樂表演社,與大家一起練習、一起演出,不只得到接觸阿卡貝拉所帶來的快樂,還與團員們建立了良好的團隊精神與無可取代的默契。而與其他社團不同,音樂表演社有許多上台表演的機會,藉此練習克服對舞台的恐懼,並且感受在台上表演的滋味。如今即將邁入高三,希望能將這麼好的社團繼續傳承下去,相信參加音樂表演社的每個人,都在這難得的社團時間中,得到非常難忘且值得的東西。

羅晨瑜--總務(501) 擔任女低音(Tenor)

二年級時做了一個勇敢的決定—轉社。然而,我很感謝當初的我做了這樣的決定。在一首歌的背後是團員之間不斷的磨合、老師耐心的指導以及很多很多的練習時間。無論是社團課的時間、數不清的午休甚至在音樂祭前夕的清明連假,本應該是出去玩的好時機,但老師卻犧牲了他的假期,到學校陪我們練習。A Capella並不是一個人唱得很好就可以撐起全場的,是要每個人各司其職才有辦法造就一首和諧的歌,所以一個團成功的背後是每個人的努力。這一年,我得到很多收穫,除了對音的敏感度提升了,更重要的是我認知到成功並不是一個人就可以得到的,在背後有很多人的幫助、很多人的付出。

高鈺婷--公關(501) 擔任女低音(Tenor)

一開始想加入這個社團是因為想讓自己的高中生涯能精彩一些當然也是自己喜歡唱歌,當我考試通過後非常的興奮迫不及待想上第一節的社團課,後來我發現其實阿卡沒有我們想像中簡單也是因為經過母后的嚴格教導後,我才慢慢的知道自己的不足在哪,在快到音樂祭的時候大家都越來越緊張,但是她讓我們知道要唱好一首歌不是自己好就好而是大家要一起同時抓到音準才能讓別人聽起來舒服享受其中,在社團課中讓我們增添了許多默契也感受到一起成長的喜悅!

蔡雯安--(403) 擔任女高音(Soprano)

當初選社時是因為自己很喜歡唱歌,所以就選了阿卡貝拉社,當我一進去的時候才發現,原來個人唱歌跟團體唱歌是不一樣的,阿卡貝拉注重的是團員的默契,因為第一次接觸,剛開始從五音不全到還是有一點小走音,每首歌裡面的每一個音我們都反覆練習了好幾遍,整首歌都練了很久,但是當練完的那天,會覺得很有成就感,我非常喜歡主唱的聲音,聽完她們唱歌都覺得自己的歌聲真的有待加強,該好好的向她們學習,在這個社團裡也認識了很多學姊,她們人都很好,我們看到對方時都還會打招呼,我真的覺得來到阿卡貝拉社學到了很多唱歌技巧,團隊默契讓我,感到非常的值得

黃譯萱--(404) 擔任女中音(Alto)

參加了這個社團雖然有時候會覺得說又要唱歌了好麻煩,但有時候卻又期待著每一次的社課,一進去我的音準每一個都不對,看著每一個人的進步覺得自己不能在怠惰不練習,學會的第一首曲子是「好想你」這一首每一次在唱時都會覺得說聽到了這個音樂都有點不耐煩了,一唱錯就會很明顯而這一首曲子大家也都是練了很久,上次參加工業的開幕展也是我的第一次體驗沒有想到參加開幕展那麽的好玩精彩,到了音樂祭要表演時我的音準還是錯的但是大家的包容和耐心讓我感到很感動,覺得加入到這個社團是我的榮幸,包容我的拍子、音準還有我的四肢不協調,謝謝大家對我耐心

許瑀涵--(501) 擔任男低音(Bass)

二年級即將結束,社團課所剩無幾。在這個社團已將近兩年,其中我學到很多技巧,發出的低音也越來越漂亮。而阿卡也讓團員們彼此培養了絕佳的默契,因為我們必須靠自己發音,唱出完美的合音,這個過程必須一再的練習、彼此協調。去年暑假,我們也一起去了台東比賽,展現成果,不管結果如何,這個機緣都讓我們都創造了彼此深刻的回憶。現在,即將邁入高三,我要謝謝老師和大家,讓我有這麼棒的社團回憶。

黃千玳--(403) 擔任人聲打擊(VP)

剛開始選社團時,其實我猶豫了很久,後來是因為幾個好朋友問說要不要一起去嘗試看看所以就選擇了阿卡貝拉社,跟國中不太一樣的是,高中社團是混著年級上的,所以透過社團又能認識更多人,進去阿卡貝拉社的第一件事就是分配角色,我則是被分配到VP,雖然過程中有出了一些小差錯但都一一克服了,要唱好一首歌真的很不容易,除了要配合好,還要聽有沒有走音,都是一大難題,,到了音樂季,也不知道練了多少次的默契才上台表演,很緊張又覺得很刺激,彩排到上台表演到結束,整個過程的表演是非常流暢的,加入阿卡貝拉社讓我認識很多學姐還有一位學長,他們人都非常nice,唱歌也很好聽,讓我也學到很多,除了團隊默契,還有上台表演的體驗,這些經驗也都很寶貴,也感到非常值得。

樂器演奏

莊桂茵--副社長(502)

演奏樂器:小提琴

在這次的演奏裡讓我覺得跟別人合奏非常愉快,也發現了很多多才多藝的人,並且認識到了更多音樂。而參加音樂表演社更讓我認識了許多學長姐及朋友,社團時間也非常開心。我覺得收穫最多的便是了解了許多合唱及合奏的奧妙,即使是些許差異,也能產生十分不同的結果。