本園課程以主題教學模式為主,由於幼兒的學習能力發展是整體的,因此幼兒園的課程不能以分科的方式呈現,主題課程讓幼兒在一個整體的情境下學習,課程發展提供幼兒與他生活相關的具體經驗,並且著重於培養幼兒自主學習的能力。
教學時老師透過問題或情境,來引發幼兒學習動機,然後從旁協助、鼓勵孩子思考、解決問題,自己動手創造與生產。幼兒有時是個人,有時以小組或團體方式將構想實踐,班級設置的學習區:語文區、美勞區、益智區、科學區、娃娃家、觀察區…等,讓幼兒在主題整體情境下,擴展學習經驗。
活動空間雖自成一區,但校園空間與設施共享。本園戶外面積寬廣,花木扶疏,是幼兒活動、運動、遊戲最佳的地方。
教學正常化,拒絕當小一先修班。堅持「從遊戲中學習」,提供孩子快樂成長的學習環境。