RED CRECER LEYENDO - Aula abierta

Aula abierta es un espacio dedicado a la promoción de la lectura, a la innovación e investigación con el propósito de compartir la obra creativa de reconocidos escritores, docentes innovadores e investigadores, que a través de los años siguen perseverantes en su trabajo creativo, innovador y generador de nuevos conocimientos, contribuyendo de esta manera a construir un mejor escenario educativo para nuestra región y el país.

¿Qué es el libro?

El destacado docente y escritor lambayecano, Pedro Manay, refiere que: "El libro es un símbolo de la capacidad creadora del hombre. El libro, tiene una capacidad no solamente de transmitir cultura. El libro no solamente es un símbolo de creatividad, sino que incluso, hay libros que marcan la vida de las mujeres y hombres no solo del Perú, sino del mundo entero. Hay libros que cambian la vida..."

¿Cómo promover la lectura en la escuela?

El reconocido escritor, Edgar Bendezú FABULINKA nos refiere que la lectura en la escuela se debe promover a través del juego, humor y alegría... Entrevista realizada por la talentosa niña, Luana, en el programa "La voz de los niños" .

III Encuentro de Lectores "Crecer Leyendo"

MATERIAL DE LECTURA

Autorizado mediante RGR N°000147-2022-GR.LAMB/GRED. También cuenta con el respaldo de la Dirección Desconcentrada de Cultura - DDD - Lambayeque.

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VIDEO DE RUBIA Y RAYO

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II Encuentro de Lectores "Crecer Leyendo"

En este II Encuentro de Lectores se leyeron dos fantásticas obras literarias escritas por dos connotados escritores de la región Lambayeque: Pedro Manay Sáenz y Javier Villegas Fernández.

Como producto de la lectura de Sapito Sapón (javier Villegas) y La historia de Urano (Pedro Manay Sáenz) los estudiantes asesorados por sus maestros y con ayuda de la tecnología elaboraron diversos materiales audiovisuales como Videos, Podcats, etc. Los cuales fueron compartidos por WhatsApp y el Facebook de Crecer Leyendo.

Historia de Urano.pdf

SAPITO-SAPÓN-PDF.pdf

Difusión del trabajo pedagógico de los docentes

La alegría de leer.pdf

LA ALEGRÍA DE LEER. Fortaleciendo el hábito lector es un libro que reúne diversas estrategias utilizadas por docentes para motivar, contagiar el gusto por la lectura en sus estudiantes. Trabajo que merece ser difundido para que los docentes que tengan a bien puedan tenerlo como referencia y/o poderlos adaptarlos a su contexto y de esta manera seguir motivando a leer a sus estudiantes.

El libro se nutre con los aportes de dos connotados docentes y escritores: Pedro Manay Sáenz y Darío Hernández Quiroz. Quienes a través del PRÓLOGO y de una reflexión sobre LA IMPLICACIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES resaltan la labor de los docentes en hacer de la lectura una experiencia maravillosa y una herramienta para comprender el mundo que nos rodea.

Es importante resaltar el gran aporte de Pedro Manay y Dario Hernández para hacer posible la elaboración y publicación en formato digital del libro LA ALEGRÍA DE LEER, que esperamos sea de utilidad para los docentes de nuestra región y del país.

Literatura infantil de autores regionales (Lambayeque)

Cartelera de libros

Proyecto: "Aprendo matemática en la literatura"

Los números no son más que una parte de ese idioma especial que son las matemáticas, y dado que un idioma se aprende mejor con la práctica, el aprendizaje tiene que comenzar en casa, y que mejor leyendo juntos historias en la que sus personajes poco a poco despiertan el gusto por aprender matemática con cosas de la vida diaria.

Para leer las obras, haga click en la imagen.

Comentario del Dr. Luzmán Salas Salas

......Es verdad que existen algunas tesis de graduación, ensayos, manuales y separatas sobre procedimientos de producción de textos, pero ninguno como CAZA PALABRAS, de Javier Villegas, por su originalidad y variedad de recursos metodológicos. Es sin duda un admirable trabajo validado por la experiencia tridimensional del autor: experiencia de docente, experiencia de poeta y experiencia de narrador. La aplicabilidad de esta propuesta metodológica no es rígida desde el punto de vista etáreo. Javier deja abierta la posibilidad de practicarla con niños o jóvenes, según el criterio o la intuición pedagógica de los docentes.

Al referirme a CAZA PALABRAS, debo decir que estamos, pues, ante una obra extraordinariamente útil y trascendente para el magisterio peruano. Por eso, nuestra reiterada felicitación y reconocimiento al poeta y escritor Javier Villegas Fernández.