Formación en OEL

Formar a profesionales de la ayuda que necesiten aumentar su bagaje de herramientas para acompañar a personas con dificultades de empleo o dudas vocacionales a través de una metodología concreta de orientación que trascienda las dificultades coyunturales del mercado laboral

Formación en Orientación Educativo Laboral

FOEL 2026

¿Trabajas o te gustaría trabajar como facilitador/a, tallerista, educador/a en orientación laboral o educativa?

¿No terminas de entender cómo dialogan el mundo de la Educación y del Trabajo?

¿El mercado laboral ha cambiado drásticamente y piensas que te faltan herramientas para acompañar a personas a incorporarse o mantenerse en el mismo en este contexto?

Perfil de ingreso:

a) Estudiantes o egresados/as de áreas relacionadas a Educación, Psicología, Sociales, Salud, Relaciones Laborales, Recursos Humanos, Coaching, etc.

b) Personas sin formación, pero con alguna experiencia en facilitar o acompañar procesos con personas desempleadas, grupales, individuales, de tutoría, acompañamiento, facilitando capacitaciones o talleres, referenciando experiencias de aprendizaje práctico en empresas (Pasantías, Formación Dual)

Conoce la plataforma educativa

¿Se te terminó el repertorio de dinámicas participativas a usar en el taller?, y encima ahora, ¡se agrega el desafío de lo virtual!

¿No sabes que hacer con los silencios eternos en los grupos que desafían tu propia ansiedad?

¿Sientes que no tienes información suficiente para completar 2 o 3 horas de taller?, ¡Siempre te sobra tiempo!

¿Sientes que las herramientas que te dan en la facultad no te son suficientes para trabajar con personas en sus proyectos de acceso al empleo y a la educación?

¿Las preguntas anteriores tienen sentido para ti?

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¡TE CUENTO MÁS EN UN AUDIO DE 1 MINUTO!

Perfil de egreso:

Diseñar de procesos de OEL: podrá planificar objetivos de aprendizaje y definir metodología, herramientas y enfoques teniendo en cuenta la población meta, seleccionado contenidos y definiendo tiempos, trabajando en equipo con coordinadores y otros técnicos.

Facilitar procesos de OEL: podrá seleccionar y facilitar dinámicas a utilizar teniendo en cuenta los objetivos del proceso global y de cada instancia, la población meta, los tiempos disponibles y el formato (virtual, presencial, mixto)

Dar seguimiento y realizar acompañamiento: podrá definir un plan de acompañamiento a seguir según el Proyecto Ocupacional definido por cada persona, teniendo en cuenta los objetivos generales del proceso y el fomento de la autonomía de los/as participantes.

Trabajar en forma colaborativa: podrá trabajar en equipo con otros actores del proceso, internos y externos, articulando con otras organizaciones para potenciar el proceso de las personas orientadas.